除了自己的實力,任何人都無法證明你的優秀或平凡,對此你怎麼看?

農在天涯


對我來說只要自己有實力就很好了,不使要別人來證明,自己有實力過得好是自已的,任別人怎麼說,看人的眼光不同妒忌你的人,說得你一分不值認為你超過了他,心裡就不好過想盡各種辦法低毀你,但有些人呢總小看別人,在他眼裡認為你這種人有什麼大事能成,結果人家造起了房子,買起了樓房這不是人家的實力嗎,而有些人在別人眼中很有實力卻一無所有,自己有實力不使要別人來證明,過好自己就好


春風裡128


我認為,這個觀點不對。在現實生活中,具有千里馬本領的人,遇不到伯樂,和普通馬的作用沒有什麼區別。反之,擁有識人之術者,沒有千里馬的出現,也難成其為伯樂。

一、自己的實力是內因,他人的賞識等是外因,內因通過外因才能起作用。我們熟悉的歷史人物韓信,當初在項羽手下時,只做了一個小小的郎中。由於施展不了才華,他投奔了劉邦。但劉邦同樣沒有看中韓信的能力,只讓他做了連敖(一個管著接見賓客的小官)。韓信心灰意冷,離劉邦而去。蕭何知道後,連夜追回,並向劉邦力薦,劉邦看在蕭何的面子上封韓信為大將軍。在這件事情中,韓信的實力前後沒有什麼大的變化,項羽和劉邦都不重用,在蕭何的有力“證明"下,他才得到了重用,並展現了其優秀。

二、能夠證明自己優秀或平凡的實力,不是與生俱來的,而是通過學習和實踐得來的。我們出生後,在父母等親人和老師、同學、朋友的照料、幫助和教導下,茁壯成長,學會了一些生活技能和自然科學知識。長大步入社會後,在單位黨組織、師傅和同事的關心、支持、教育和培養下,認真學習,努力工作,不斷實踐,在學中幹,幹中學,用理論指導實踐,又用實踐修正理論,使自己從懵懂少年,成長為單位的業務骨幹,甚至國家的棟樑。所有的這些成長和進步,都離不開他人的支持、幫助、認可和賞識,即黨組織、領導和同事們的培養、教育和重用。

三、這個觀點突出了個人英雄主義,忽視了人民群眾的作用,忽略了客觀現實,忘記了自己“實力"的出處。韓信當年面對胯下之辱,必須接受別人證明自己平凡的事實,否則,他只剩匹夫之勇這點實力了。在勞動力和科學技術高度發達的今天,只有合作,相互點贊、相互扶持、相互幫助,建立命運共同體,才能實現雙贏、多贏和共贏。如果僅憑自己的“實力"單打獨鬥,老子天下第一,是註定要失敗的。即使成功了,能夠證明的實力也有限。這也是那些自身很有實力的人,在單位裡得不到群眾的認可、領導的認同和組織上重用的原因所在。


至善成仁


一般來說:人們總愛用"聽其言觀其行"來評價一個人的優劣和平凡與否!實際這都是表面的東西,而非實質。實質是一個人的"潛能"往往不能被人看透,有潛能者如:華羅庚,陳景潤等等,只要能允分發揮自己的潛能(內能,不論遲早)都將一鳴驚人,刮目相看!為什麼會這樣呢?就是一般人沒有看出其所具有的潛在能力!也就是說"實力"!所以任何人不一定能證明你的優劣,好壞與高低,也只有自己能證明一個真實的自己!


金虎3870


任何一個人的優秀或平凡,都是外部評價體系決定的。

所謂秀之於林,是在一片平凡的森林裡脫穎而出;所謂出類拔萃,是在平凡的眾人之中嶄露頭角。

離開群體評價,一個孤獨的存在由於沒有對比,也就無所謂優秀或平凡。與世隔絕的優秀要麼是孤芳自賞、夜郎自大,要麼是妄自菲薄、顧影自憐。失去參照系和評價沒有意義,只有想象。


歐比旺羅克


是金子早晚都會發光的,這女的應該也得有人提拔回引薦

在關鍵時刻順水推舟了

那就是他們說的啊,你多大年紀才是關鍵問題

就是你的優秀和能力,被別人發現,只是應該就是你成功之日

地球上沒有無緣無故的恨,也沒有無緣無故的愛

要找準時機,你看這個雞蛋十年級的報名



可可我可我不要可我不


在現實生活中,芸芸眾生是大多數,這些普通人民恪守自己做人的原則,辛苦勞動,養育家人。他們是否就是實力不行。這純粹就是胡說。

在中國這樣一個人情關係社會,一個人的家庭背景是所謂成功的基礎,哪些富二代,星二代等一出生就有豐富的經濟基礎和人脈資源,他們成功很容易,他們都是憑藉實力。他們優秀嗎

那些不擇手段,投機取巧,屢破做人底線,利用潛規則獲得成功的人士就是有實力,有些做法手段普通人民難以接受,他們所謂的實力是優秀嗎

做一個有良心,有底線的人,即使平凡也罷,晚上睡得安穩,家人健健康康,心中有信仰。普通民眾的生活也是一種幸福!





雪海勁松



教好孩子是幸福


人生:本性沒有善與惡,而是在成長過程中,努力拼搏不據勞苦,而獲得的成果,他:她:才會懂得人生品質,當然不是所有的人都保持著善與惡的心,在我們祖國的大江南北這遍土地上,孕餘著許許多多的中華兒女,他:她們仁慈禮敬互助著千千萬貧寒的人,使這些貧寒的人,在心理留下了感恩的心,這就是我們中華兒女的傳統美德,永久的美德才會走向世界。


心理的希望7171


有幹裡馬還得有伯樂!運動員是訓練而成。讀書人是靠教育。好的學生,還要配上好的老師。你有實力,沒人用你,沒人挖潛,沒地方展示,也就一輩子和大多普通人一樣,幹著普通事。

這裡我想到一個好久的故事。村上有位爺爺輩的,心算特厲害。丈量田畝、土地。他不用算盤,可測出一家幾口該長給多少,寬給多少。不是訴哪時的苦。哪時的農村人比起吃國家糧的,差別不知多大。在供銷社工作,是非常讓人羨慕的!這個爺爺去一次供銷社,回來說一次。哪些人算盤不會撥,口算數手指。我做別的可能做不好,但要給我當售貨員,至少我算數比他們要強!


海拉拉


就拿寫作來說,就算你寫的語句枯喿無味,用詞平淡,但所採用的材料是真實,感人,稀奇的,也是一篇很有價值的作品,這就是它的價值所在。也好比如一支螺絲釘,對某個可有可無的部件來說作用不大,但對一個關鍵部位來說缺了就整個部件都用不了。

所以對一個人實力的評定不是單靠其表面上的一些表現來決定,更重要的是要根據其所創造的價值對社會貢獻的大小去評定。





分享到:


相關文章: