大學老師批判四大發明被停課,你覺得這合理嗎?

精一


這樣的大學老師停課應該是輕的!象這種三觀不正,忘典數祖的人根本就不配當老師,應該開除永不錄用。


幸福多多


這要兩看。他如果在正規媒體上發表論文,是他的神聖權利,任何人不得剝奪,任何人不得打壓;他如果違反教學規範,在課堂上向學生灌輸明顯錯誤的思想,是不稱職的,是褻瀆教師身份稱號,讓他停職反省是應該的。教育工程、事業、大計不允許任何人亂來。這就如同每個人都有性權利,只是合法婚姻內自由,通姦強姦賣淫嫖娼就不行。


羅曼蒲公英


我認為合理,而且非常應該,因為他是老師。如果一個老師在課堂上公然質疑自己民族的歷史,那他怎麼教導學生?如果任由其在課堂上誤導學生,那作為國家未來的學生們又何去何從?難道也向他一樣質疑自己民族的歷史嗎?所以不承認自己民族歷史的人不配教學生。


向未來行走


別有用心,教育不能亂,查查看吧這個老師不是崇美就是精日。這樣的人骨子裡就是禍害,也別指望他能教出好學生,一個害群之馬而已。


大骨頭24420514


首先要說清楚哪個大學、哪個專業的老師是如何批判四大發明的,他的理由和根據是什麼?批判的目的是什麼?通過批判是讓大家對四大發明有了更清晰的認識和對自己文化傳統的更加自信?還是混淆是非、混淆視聽,讓大家一頭霧水地被人利用人云亦云?請提問者每次提問後最好能讓相關專業人員,根據事實及大家的綜合意見,拿出一個公平公正的說法以正視聽,不要讓大家討論完後更糊塗了!


用戶7224644078419


應該解除他教師資格,不配在中國國內教書,


旭東285040914


四大發明被否了,中國文化還剩下啥,讀了一輩子書這點東西都搞不明白。。。四大發明必須是真的。


用戶3592444680404


不用探討辯論,四大發明不需辯論。


孫亞洲84738716


作為一個學者應該去研究現在與未來的東西,現在有些沒真本事的人,專門指指點點過去人和事的不是,迷惑年輕人來提高自已的身價,具不知社會是向前發展的,作為現代人去指責古人卻毫無意義。


迎刃而解


合理!太合理,應該開除工職,不配當人民教師,特別是中國人的教師!


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