生活在焦作
大不了就是損失一個月的房租人工費，不過可能春季招生也over了，損失不止一個月。估計你幾年之內翻不了身，回不了本。運氣不好。
懶得起名懶得起名
您好，希望我的回答對你有幫助。
我弟媳就在鄭州某家培訓機構上班，老家有個鄰居大學畢業後留在浙江做培訓機構好幾年，經過仔細詢問，二人給出以下建議。
1.堅持就是勝利。如果你是年前投資的，說明做的時間不長，肯定沒有回本，培訓機構前景不錯，我老家鄰居就有做的，這幾年的收入還是相當可以的。由於疫情影響，招生和培訓都受到了嚴重影響，但是你既然選擇了這一行，肯定也做了調研，還是要堅持一下，否則豈不血本無歸，疫情會過去的，風雨之後見彩虹，可以說還沒到止損的時候。
2.開展網上教學。我弟媳婦就是在鄭州一家培訓機構上班，寒假期間預計有500人要參加培訓，結果因為武漢肺炎他們就改為了網上教學，並且降低了收費。雖然部分學生退費，但是大部分學生和家長表示理解，沒有導致生源大面積流失，這樣可以維持生源，就是收入低了好多。
3.聽從國家安排。各省都下了相關通知，為了防控武漢肺炎，禁止開展線下教學和培訓活動，我們要堅決聽從國家安排，堅決不能有僥倖心理，線下教學風險太大，有可能被罰款和吊銷營業執照。不添亂就是做貢獻，只有早日消滅武漢肺炎，才能早日開門營業。
4.做好開業規劃。由於受到武漢肺炎影響，以前的工作安排和計劃已經被打亂，雖然目前疫情還比較嚴重，但是也要做好開業規劃和安排，確保疫情解除後能夠使業務快速走上正軌，早日實現盈利和業務的發展壯大。
大城小農
我是去年四月開始和朋友合夥弄培訓機構，中間好多事情，沒辦法說，只能說缺乏信任了，10月份我退出了，說好的半年後把我投資的錢還給我也就是五月份，但是這疫情，真的沒辦法說，估計我的錢是收不回來了，還好我虧了不到十個貨，10月份出來了起碼止損了，和我合作的那個人現在不知道怎麼樣了，起碼一個月一萬的房租得認了吧，以後還是不能和人合夥做生意了，人心難測。
落後的鼓手
今年整個行業都受到重創。寒假本來是僅次於暑假的重要營收季，但很多機構，特別一些中小培訓機構，在這個寒假，幾乎顆粒無收。
年前開課得比較早的，算運氣好，收取到了一部分費用。但家長也在要求退費。機構現在兩難。退費的話，其實大部分成本已經支出了。除了教師的課時費可以商量，宣傳、房租、招生等，都是硬性支出。如果退費給家長，這部分就是淨虧損。
如果不退費，跟家長協商轉線上課怎麼樣呢？線上課需要軟硬件作為支撐，大機構有這樣的實力，中小機構根本做不到，而且家長也不信任。
我有一個朋友就是做這行的，前不久他訴說了自己的困境。
今年是鐵定要虧損了。年前收取的一部分學費，現在退了約三分之一。其餘的正在做工作，勸說家長轉線上課。這個線上課，他自己也做不了，而是跟某線上平臺談合作，將手頭上的客戶打包轉過去，這樣可以減少一些損失。
目前還看不清形勢，到底什麼時候能開課，心裡沒底。到時候就算可以開課，估計各方面的要求會變得很嚴格。像教室消毒、衛生、安全等，肯定跟以前不一樣。這些都會增加開支。
家長的心態也變化了。以前，對培訓機構，還是有些家長是信任的。但這次居家學習，大部分家長對補課，特別是線上課，有了切實的體驗，知道其實效果完全達不到預期。
有個親戚的孩子，以前每年寒假都要參加培訓機構補課，今年碰到特殊情況，家長擔心孩子成績下降，學校還沒組織網上開課之前，已經給孩子報了某機構的線上課。
不久學校的課也開始了，家長每天陪著上課，漸漸就發現了線上課的缺點。缺乏沉浸感，缺乏有效互動，孩子興趣不大，上課的時候，也心不在焉。家長覺得這錢花得不值。她說，以後不會再給孩子買線上課了。
一位做藝考培訓的朋友比較幸運。他說，這次也將線下課轉成了線上課。因為是一對一，而且藝考生跟中小學生不一樣，學習主動性強，所以線下課與線上課差別不大。最重要的是，這個行業的培訓主要集中在下半年。整體上來看，這次疫情對他衝擊不大。
從整個行業來講，教育培訓因為投資大、競爭激烈、成本高企，早已不是暴利行業。題主投資一百多萬開培訓學校，不知是自建品牌，還是加盟大機構。如果是前者，確實存在很大變數。如果是後者，挺過這一段艱難時期，到四月份以後，情況會逐步好轉。
不過還沒開門，沒有人力成本，只有資金成本和房租壓力，也不需要太擔心。現在全社會所有行業，誰不是這樣？即使是行政事業單位這種旱澇保收的行業，今年大概率上也不會漲薪（有政策刺激經濟的情況下，不漲薪其實就是降薪）。所謂共渡時艱吧，也不要太難過。
因為培訓機構還沒開門，所以有一個優勢就是，可以根據市場的變化轉型。具體轉做什麼，就要看行業風向了，現在很難判斷。
其實教育培訓這個行業，只適合大機構和特別小的機構。大機構有品牌優勢，質量和服務也跟得上，走的也是較高端路線，整個收益率還可以。幾個人合夥的小機構呢，自己就是教師，租的房子也便宜，成本好控制，虧損的風險不大。如果不是小機構成熟以後的擴張，貿然殺進這個行業，可能很快就會慘淡收場。
毫米
一百多萬投資真不小，一般十幾萬二十萬就夠了，等回收資本了在逐步投資，步子大了扯著蛋，一百多萬投資都幹啥了？幾百平啊
劉峰
有一句話，時代的一粒沙，落在普通人頭上，就是一座山。
這個確實讓人同情。在這次疫情中，培訓機構是很受影響的一個行業。
曾經有個段子說，新冠幹了很多以往很多人想幹而幹不成的事，比如培訓機構。教育部想讓培訓機構關門，查了一次又一次，就是關不了。這次新冠所有的培訓機構都歇菜，線下培訓一律停止，只能網上授課。
對於你這種情況，不知道有沒有線上授課，如果有的話，還湊合，能有一點收入。如沒有線上，只有線下，那隻能苦熬。
培訓學校主要是場地費，不知道房東能否減免一點租金，如果能爭取一點，那會稍微好一些。也不知道你這資金投入有沒有貸款，貸款的話稍微討厭一些，自有資金就會好一點。
從現在的情況來看，疫情的發展已經越來越平穩，除了湖北，其他地區都14連降了。我估計3月份慢慢能恢復正常。對於國家來說，一個國家停擺幾個月，也是受不了的。這麼多人的吃喝拉撒都需要產出才行。
我認為學生的培訓市場還是有前景的，熬過這段時間就好了。再忍忍吧，也許再過一個月就好了。趁這個月，你也可以先做點基礎工作，關於教材、培訓內容的設計，老師的配備，今後網絡教學等內容。
辦公司都是九死一生的事情，經常會遇到各種困難，熬過去就好了。
祝福！
五道口的顏學姐
咱們面臨一樣的困境，我是做藝術類培訓。
我們目前把所有線下授課的內容，更改為線上免費內容。
工作前提:各認課老師，錄製教學視頻。
並根據以下內容進行工作。
1、教務老師負責管理各科目老師的的教學內容審核。
2、線下正常課的時間進行網絡授課。如週六下午2點。
3、安排老師在家視頻備課。錄製視頻，微信群傳送家長。
4、利用網絡直播平臺，分享公益內容。互動，抓家長粘性，（隨機視頻抽查授課內容，指導，並積分制給予獎勵）
5、所有的視頻工作會議，老師備課，網絡課程授課前的準備工作全部用視頻進行記錄。並進行彙總，進行記錄。
6、佈置作業，並電話回訪。增加和家長溝通機會。
素質類教育工作者胖墩
一百多萬，可不是個小數目啊，作為投資者，心裡肯定很痛苦！
一百多萬，可以投資一個500平以上的培訓機構了，規模還算可以。
但遇到這種不可抗力，運氣確實不好！
除去第一個月的房租、水電費及老師工資外，如果你手上沒有幾十萬結餘，很難維持下去……
老穆認為，此次疫情對於培訓機構而言，確實是個不小的考驗，尤其是對以下幾類機構，是個不小的挑戰！
【1】沒有生源的培訓機構。
沒有生源，也就失去了“活力”，倘若後期資金跟不上，房租和工資就有可能壓垮培訓機構。
【2】不會網絡授課的培訓機構。
新東方、學而思等具有眾多老學員的大型機構，他們不怕倒閉。
反倒是沒有教學經驗，不會上網課的小型機構，很有可能倒閉。
【3】網上教學體驗度差的培訓機構。
對美術、舞蹈等藝術類的培訓機構，更是“雪上加霜”，因為線上教學的體驗根本無法與線下比。
家長之所以報名，就是希望孩子有老師手把手教，一旦轉到線上，家長就不願意了。
【4】不懂網絡營銷的培訓機構。
線下拉學員已經行不通，倘若再不會網上營銷，那就危險了。
針對你這種情況，老穆給你如下建議:
【1】與房東好好談談，看看房租能不能有所減免。
【2】穩定老學員，利用網絡課程，促進課時消耗。即便學員不上課，也要穩住學員，讓家長不退費。
【3】讓老學員推薦新學員，可以獲得優惠政策。
【4】讓自己的老師，錄製教學視頻，利用朋友圈或其它網絡平臺，進行宣傳，爭取新籤。
【5】與其他不同類型的機構進行合作，看看能否有所突破。
比如學科類培訓機構與藝術類機構合作，或許能雙贏！
朋友們，你們對此有何看法？歡迎大家在下方評論區留言！
老穆說語文
年前投資一百多萬的培訓學校，一直開不了門？這是很鬧心的事，但有什麼辦法？遇到現在這樣的情況是人力不可為的。
可以說，今年受影響的企業會非常多，特殊是中小型企業。作為一個剛剛投資的培訓學校，在我看來除了咬牙堅持，沒什麼好的辦法。
看到有人建議轉“線上”，對此我絕不認同。從兩個方面說：
一是計劃長期轉線上，或者線上線下同時運營，那線上平臺建設、運營成本，營銷成本，別說100萬，1000萬又如何，這豈是一般人能承受得起的。可以試著瞭解一下，那些現在做得很好的在線平臺前期是如何燒錢的。
二是短期轉線上，以我的判斷，由於是年前才投資的學校，不可能前期有大的推廣營銷，應該還沒有生源。那在這種情況下轉線上有什麼意思。沒有收益還得再投入成本，一旦線下能招收學生時，前期線上投入基本算浪費。
在我看來，年前才投資，從某種角度比以運營多年的培訓機構，可能困難還小一些，因為可能到現在還沒招教師，不需要支付教師工資。當然如果前期投資是貸款的，利息、房租等開支是有巨大的壓力。但是此時不支撐下來，那就可能是血本無歸了。
當然也許又會有另一個擔心，這段時間，大量的線上機構在錯機營銷，也可能吸引了不少的學生。但這並不表明線上就會藉機壓倒了線下，一旦危險過去，很多學生還是會迴歸線下的。以目前的學生學習能力、學習習慣等各方面，線下教學在很長一段時間裡會比線上更受歡迎。
更多教育觀點、教學經驗、學習資源、教育技術，敬請關注“輕風教育”。
輕風教育
直接線上是不理智的。第二培訓機構面臨轉型。打破期已來，你要有多準備。我做教育十年了 。培訓機構出路目前不是在機構上課招生，而是降緯。探討可以私聊
