回不了頭98
中考加分政策弊大於利，還需謹慎實行——湖北一線醫務人員子女參加2020年中考加10分錄取，合情不合法，具體執行過程中將出現若干的隱患
一場疫情，奏出了我們這個看似安寧祥和的時代最強的音符：多少醫護人員，拋妻（夫）棄子，冒著生命危險，有的逆行而上，親赴武漢重疫區，治病救人；有的主動請纓，堅守自己的崗位；還有年輕醫護人員，為了工作方便，剪去了一頭青絲，光頭，定格成了最美清楚的註腳！
個人認為，這些優待措施，都是基於特殊時期的特殊考慮，是一種人性化的關懷措施，整體上來說，是很合情的——如果有人有意見，只需要一句話：你有意見你去吧——就可以解決。作為這一次疫情的重災區，湖北也出臺《關於進一步關愛和激勵新冠肺炎防控一線醫務人員的若干措施》，其中明確規定：2020年參加中考的一線醫務人員子女，可在其錄取總分基礎上增加10分後參加中考招生錄取（見下圖）。
政策該不該向有特殊貢獻的人傾斜？在特殊時期不顧生命危險逆勢而上的人該不該受到獎勵？
我想，任何質疑的人，不客氣地說，都是三觀不正的人！
但又能不能用中考加分這樣的獎勵措施呢？三水三心以為，這是弊大於利的。
一，從考試的本質來說，公平是考試的根本要求
考試是一種知識水平和能力的鑑別方法，目前，還是相對最公平的鑑別方法。
而事實上，考試還是一種人才選拔機制。比如，中國古代，最開始的人才選拔是門閥制，後來是舉薦制（某個特殊時期還有推薦），一直到科舉考試，才給了普通讀書人“學而優則仕”的機會。
而現在的中考高考，承擔兩項責任，一是鑑別知識水平與能力，合格的授予畢業證；二是人才選拔，分數達到錄取線的，進入高一級學校，總體上來說，成績越高，進入的學校越好（跟自願也有關係）。比如，誰進入成都4、7、9中？拿分數來說！
我曾經說過，考試是最不科學但最公平的人才選拔機制，起碼在相當長的時期，我們將犧牲科學，維護公平——因為公平，是社會的基石，一旦動搖，將地動山搖！
一旦因為父母的身份加分，即便是有特殊貢獻的父母，必將減少其他學生的錄取比例，也就是破壞了公平！
二，從國家政策上來說，減少身份性質的加分已經成為不可逆轉的大趨勢
其實，在近年的教育改革之前，各種身份加分，是很多的。比如說，民族身份、烈士子女、英模子女等等，就連一貫被人瞧不起的教師，其子女在報考師範類院校的時候，都有加分錄取的優待！
教師子女報考師範院校加分，直到2007年才全面取消！
其實，減少身份類加分項目，其實質，就是回應廣大人民群眾對教育公平的呼籲——這是時代發展的必然！
所以，近些年來，中考高考的身份類加分項目，是越來越少，我們以天津為例，2019年的身份類加分項目，只有4項（見下圖）——對軍人的照顧，可能會持續一段時間，但最終，一定也會被取消！
三，從教育的原則來說，任何人都應該通過自身的努力去獲得價值的實現
教育有多少原則，可能誰都說不清楚，但至少有一點，人生的路要靠自己去走，是顛撲不破的真理。
這些年來（或者是自古以來），拼爹拼媽，多了去了。但依靠爹媽，最終大多沒有好下場，一個比較極端的，就是雲南那個孫小果：犯罪了，靠爹媽可以不承擔責任，最後，還不是一顆子彈了結一生？
加分本身是一種照顧，而照顧就一定會產生不平等，不平等背後，就是優越感。在教育上，我們是非常反對這種優越感的。
而一旦可以通過父母的某些身份，獲得特殊的照顧，是否會讓孩子產生“不勞而獲”的心理？
所以，想考上好學校，那得憑自己的真才實學！想找個好工作，不也得靠自己的能力水平嗎？
四，從執行的隱患來說，為一線醫護人員子女加分必將引發更廣泛的質疑
教育是最大的民生工程，是牽涉面、關注度最高的。即使上面的問題，我們都可以不考慮，但看著一加分政策本身，我敢斷定，在執行的過程中，一定會引發眾多的矛盾！
一是人員的認定，將存在極大爭議。
我們知道，獎勵，其實可以分成兩類，一是全員性獎勵，就是給予所有人員的獎勵，比如，針對全體醫護人員的獎勵，如這次新冠肺炎防治過程中的特殊補貼。二是選拔性獎勵，就是給予表現得好的人的獎勵，比如，這次新冠肺炎防止工作中的各類先進個人。
那麼，問題來了：
1.哪些人屬於一線醫務人員？
專門指的是直接從事新冠肺炎檢查治療和護理的醫生和護士，是否包括後勤保障人員？
社區醫生算不算一線工作人員？
沒有從事新冠肺炎防治的其他醫務人員比如內科外科醫護人員，算不算？
2.獎勵一項醫務人員，為什麼不獎勵其他防控人員？
在一線防控的社區工作人員、警察，算不算一線工作人員？醫生冒著生命危險，難道那些非義務專業的防控人員，就不危險？
我就在網上看到，有建築工人，主動要求到武漢去修建雷神山醫院——他該不該享受這個政策？
不客氣地說，一定有人會這樣認為：他們的工作才重要，我們都不重要！
3.還有就是負責管理協調的人，為什麼不能受到獎勵？
我們知道，醫院除了直接和病人打交道的一線醫生和護士，還有若干的管理人員——沒有這些人的管理和協調，這場“戰疫”，是不可能取得勝利的！
那麼，他們是否該受到這類優待？
除了一線的醫務人員，還有那麼多的科研人員呢？他們算不算？
所以，有些時候，獎勵（優待）就是一把雙刃劍！必須要慎重！
二是優待政策執行的時間，必將引發眾多質疑
按照政策，2020年參加中考的一線醫務人員子女可以享受優待。也就是說，過了這個村，就沒有這個店：沒有子女的，享受不到；子女沒在今年參加中考高考的，也享受不到。
那這個獎勵的面，又大大縮小了：首先是要有子女（沒結婚、沒子女的被排除了），其次要子女正好在上高三或者初三（子女沒在這個段的，又被排除掉了）
你說這是全員獎勵呢，又只有極個別人享受。
你說這是評優性獎勵呢，只要有子女又剛好在這個段的人都可以享受！
很多時候，人會有一種吃虧的心理：該享受而沒有條件享受，就是吃虧了！
你看，本來偶大家都是一門心思為了奉獻或者是職責所在，結果，這一獎勵，心理失去平衡了！
那麼，既然這個政策有偏差，執行起來又將面臨眾多的爭議，那麼，該怎麼辦呢？
個人以為，政策出臺，是不能朝令夕改的，這就有損權威性。但明知有問題又不調整，這就是知錯不改了。所以，建議湖北各地，在制定具體的執行細則的時候，做一些修改和調整——請注意，因為加分本身就是一種硬傷，個人堅決反對，我只能從執行層面來提出建議：
一是綜合考慮貢獻，將警察、社區等單位和行業的防控人員納入將優待範圍。類似武昌區轉運當天不作為、胡作為的人，還是不要納入的好。
二是加強對一線防控人員子女（石渠縣、生活自理能力的老人）的關懷力度。比如，三水三心所在學校就有赴武漢支援的醫生子女，我就要求各科老師每週至少聯繫一次，關心心理和學習。
三是建立特殊貢獻檔案庫，讓每個人都有機會享受一次優待政策。類似的優待政策，不要設置享受年限，而是規定享受次數。比如，一線防控人員可以享受一次子女入學或者考試加分的照顧——這樣一來，那些沒有結婚的、沒有子女的、子女沒有上初三高三的，也可以享受。
那如果是子女已經過了這個年齡階段的呢？其實，也很好辦，可以讓孫子女享受一次嘛！
總之，好的想法，還要有好的配套。在制定類似政策的時候，還是需要多方面徵求一些意見，否則，到時候引發巨大的爭議，就會陷入到被動之中。
三水三心
太應該了！完全支持！
當前疫情下，一線工作人員是最美逆行者！
我表姐在衛生系統工作。1月27號我們市派出6人醫療小分隊援鄂，我表姐送她們出發。朋友圈下面的留言都是“保重！”整個氣氛很沉重。其中一位醫療人員的年幼的孩子問媽媽要去哪裡，媽媽告訴他，媽媽要去打怪獸！
那是離我最近的醫療人員！
我有個家長是居委工作人員。從疫情爆發開始，我們要跟家長聯繫，她電話中的嗓音一直都是啞的。都是累出來的。看她朋友圈，好多時候都是不回家，只是在單位安排的宿舍中小憩一會兒。
從居委工作人員嘶啞的嗓音中，我都不能想象一線的醫療人員得有多辛苦！他們是最美逆行者！
一線醫療人員配得上最高的榮譽和獎勵！
剛開始看到這個標題的時候，我就想，難道只是獎勵今年2020年有孩子中考的醫療人員嗎？這樣的話，獎勵未免考慮的太不周全了！
我翻了一下湖北官方發佈的《關於進一步關愛和激勵新冠肺炎疫情防控一線醫務人員的若干措施》，原來這些獎勵囊括了從幼兒園到小學，初中甚至高考報考本省高校的所有一線醫療人員的子女！
這樣很好！這樣的獎勵就比較全面。很多時候，我們不患寡而患不均！這樣就照顧到了所有一線醫務人員。
結束語：新聞評論說，疫情拐點馬上就要來臨，曙光就在前面，感覺心情也輕快了點。
想想一週前，看看疫情遙遙無期，心情真的很鬱悶！
對可愛的醫療人員，一切美好的詞語在他們面前都是蒼白無力的！祝他們安好！
綠衣黃裳99
近日，湖北等多省市宣佈了參加一線“抗疫情”的醫務人員子女參加2020年中考加分的政策，沒想到這麼一個政策竟然引發很大爭議！為什麼會有這樣的結果呢？我們從兩位網友的對話中，可以得出一些原因。
甲：每年中考招生人數是固定的，假如招1000人，我的孩子考了第1000名，本來可以上高中，結果因為你的子女加了十分，我的孩子上不了了，這就屬於不公平，你侵佔了別人的名額。
乙：那一線的醫護治療病人，控制病情蔓延，保護了你們的孩子，但他們回不了家，輔導不了孩子作業，加上在最危險的地方工作，孩子心理沒有影響嗎？孩子的成績不會不受影響嗎？他們的孩子有獲得到公平教育了嗎？
甲：保護孩子的人多了去了。應該也加分？那你說在一線蓋醫院的農民工孩子該不該加？一線的清潔工、一線的司機、一線食堂阿姨孩子加分不？
乙：參加打仗的時候，種田的也有功勞不錯，但為什麼只有戰士有獎勵，因為風險係數，貢獻不一樣。人不分三六九等，但是奉獻不一樣，沒見所有工作都拿一樣的工資。
從這兩位網友的辯論中，我們還是可以找到原因的！其中，反對給醫護人員子女加分的人，他們的主要理由就是不公平！
第一、中考加分，對其他孩子不公平
教育公平，涉及每一個家庭，所以更受關注，也是最基本的公平，這個底線不容破壞，這也是這個問題引發爭議的最重要的原因。疫情的發生，不是這些參加中考的孩子們造成的，他們也是受害者，沒有必要為這個買單。現在上高中，尤其是重點高中，是非常困難的，甚至可以說比高考還困難，而且上不了高中，基本上就無法參加高考了；上不了重點高中，基本上就和好大學無緣了。這些醫護人員子女加10分，就意味著有學生會因此失去上重點高中、上高中的機會，這對於這些學生是不公平的。所以，有人建議給醫護人員物質獎勵可以，但是拿公共資源來獎勵他們的子女，有失公平。
第二、醫護人員子女加分，對其他參加“抗疫情”一線人員不公平
參加“抗疫情”鬥爭的，不只有一線的醫護人員，還有很多為之奉獻甚至因此失去生命的人，他們可能是公務員、警察、司機、工人、志願者、食堂工作人員等，有些人每天也面臨很大的風險，如果只獎勵醫務人員，對這些人是不是也不公平？
況且，即便是醫務人員，也有孩子參加中考的，也有孩子不參加中考或者沒有結婚、沒有孩子的，這項獎勵只適合部分醫護人員，對於其他醫護人員也是不公平的。
這兩個理由，是非常有道理的，也道出了很多人的心聲！但是，“贏在高三”老師依然認為：給醫護人員子女中考加分，這個導向很好，非常有必要！這是因為：
首先，醫護人員到一線，已經置生死於度外了，獲得獎勵是應該的！
哪個醫護人員報名去前線時，也沒想得到多少回報，並不是這些政策出臺後他們去的，而是他們為了戰勝疫情，為了救活更多病入，為了心中那份理想而去的，他們高尚的品質，值得我們每個人敬佩，給他們必要的回報，是應該的，對社會價值觀的引導，也很有幫助。
給醫護人員什麼獎勵？有人說可以給錢，其實給錢爭議不大，因為這不會觸犯別人的利益，但是給孩子加分，有人就感覺直接觸犯了自己的利益了，當然如果讓大家捐錢給醫護人員，那可能又是另外一種爭議了。
其實，醫護人員報名去一線時，連生命都不顧及了，難道會為了錢嗎？當然，基本上的補貼必須要有，我覺著這些能積極去一線的，他們更看重的是精神的獎勵，是地位的提高，給孩子中考加分，對他們來說也許更有意義，因為他們去了一線，對孩子是有愧疚的。
其次，醫護人員的孩子，也做出了犧牲
其他的孩子，都有家長在家陪著學習，做法，洗衣服，這些一線鬥爭的醫護人員的子女，可能是爸爸不在身邊，可能是媽媽不在身邊，也可能都不在身邊，不僅不能督促和幫助他們學習，還會讓這些孩子擔驚受怕，學習也會受很大影響，這個影響，又豈是10分能彌補的？
再次，不是所有的醫護人員子女，都能加分
這次加分，只是針對2020年參加中考的抗疫情一線醫護人員的子女，其實涉及的面是很窄的，所以醫護人員本來也沒當回事，反而網友不幹了。看那些醫護人員，年輕的醫生護士很多，他們可能都沒有結婚、沒有孩子，有的則孩子已經上大學去了，有多少孩子會今年參加中考呢？其實，這個政策，更屬於精神層面的獎勵。
最後，每個參加抗疫情鬥爭的人都值得尊重，但是風險係數是不一樣的
必要攀比一線抗疫情鬥爭的醫護人員，沒有人比他們風險更大了，各行各業的參與度沒有醫護那麼直接面對危險。比如有說三萬月薪請清潔工，都招不到人。好多衛生清潔，搬運的工作都是護士在做了。真正直面病人，而且是大量病人的工作還真不多。自己想想，一個病人的傳染性和幾十個病人在一起的傳染性能一樣嗎？普通接觸和去採咽拭子的暴露風險是一樣的嗎？氣管插管，吸痰的風險和說兩句話的風險一樣嗎？
如果說為抗疫情有貢獻，我們每一個在家裡隔離，輔導孩子的家庭都做出貢獻了，難道都要照顧嗎？
綜上所述，我非常政策給抗疫情一線醫護人員子女加分這個政策，你覺著呢？
我是“贏在高三”，專注教育，用心解答教育問題，歡迎關注！
贏在高三
請一定要重獎他們，但請不要給他們的子女加分。
我們有很多很多很多可以重獎的手段。我們可以提高獎金，獎10萬，獎50萬，哪怕獎100萬，獎一套房。我相信，大家都會心服口服。我們還可以精神獎勵，三八紅旗手，勞動模範，抗疫英雄。我認為，他們都是名至實歸。我們還可以對有貢獻的人提拔。我肯定，他們能擔當，必定有作為。
但還是留教育一方公平的淨土吧。
所有的孩子都是可愛的，讓他們享受同樣的公平，他們唯一要拼的，是他們的成績，是他們自己的努力，而不是家庭的條件，也不是父母的貢獻。
我知道，現在說這個話，有點刺耳。這麼重大貢獻的人，再怎麼重獎都不為過。
對，其他重獎都不為過！但在普通中國人的心中，教育太神聖了，給孩子們公平太重要了。教育承載的是每個家庭改變命運的機遇，一定要慎重再慎重。
非常時期，非常手段，但一定要把好事辦好。父母是父母，子女是子女。我們可以有1000種其他選擇，但請不要這樣加分。這些英雄父母的孩子，肯定也會為他們父母的偉大而驕傲，孩子從他們身上學到的臨危不懼、勇赴國難的責任感才是最大的財富！
文職老將
湖北出臺了政策來獎勵一線醫護人員，沒有問題，我們舉雙手贊成，有問題的是，不能破壞一些規則，比如教育公平。
獎勵政策就有一項，參加一線的醫務工作者的子女，參加2020中考加10分錄取，這個不符合規則：
1，破壞了教育公平
讓孩子們心裡不服，會瞧不起這些醫護的子女，讓這些孩子沒有感覺自豪，倒是有點受傷的感覺。
2，獎勵受眾面太小，體現不公平
參加醫護人員的子女能參加中考的並不多，也只侷限於2020年，大多數醫護子女享受不到這個待遇，讓人懷疑在照顧個別人。
3，其他省份來馳援的醫護怎麼辦
你頭腦發熱提出這個想法，其他省份怎麼辦？感覺這不是在獎勵醫護人員，是在給他們拉仇恨，其他的省份都跟著實行，是在抹殺醫護人員的功勞，降低他們在人們心中的地位。
有的地方的獎勵讓人感動：
不少景區明確表示，一年內醫護人員持證免門票旅遊；
有的省份規定一線醫護人員每天補助300元；
有的規定，同等條件下轉正，評職稱優先等等。
來點實際的獎勵，別弄花架子，看著像是很重視，實際上無關痛癢，還讓大多數人覺得不舒服。
他們不是為了獎勵而去的，但我們必須表達我們的心意，別好心辦了壞事。
元氣女神
日前，湖北發佈《關於進一步關愛和激勵新冠肺炎疫情防控一線醫務人員的若干措施》，該措施提出，加強對一線醫務人員的政策傾斜。
（一）享受一次性子女基礎教育階段入學入園照顧
一線醫務人員子女2020年秋季入學幼兒園的，優先安排到轄區內公益普惠性幼兒園就讀；
2020年秋季學期升入小學或升入初中就讀的，由戶籍地所在縣（市、區）教育行政部門統籌，在學位允許的前提下，按就近就便的原則，優先安排到相對優質的學校入學；2020年參加中考的，有關市州可在其錄取總分基礎上增加10分後參加中考招生錄取。
從第一條可以看出，對於一線醫務人員的子女涵蓋的學段範圍是從幼兒園、小學、初中這三個層面，確實如此，除了那些90後中沒有結婚的那些醫務人員，80後、70後的醫務人員也都有，他們的子女確實哪個年齡層面都涉及。
做為湖北省，在此次新冠狀病毒肺炎的狙擊戰中，疫情最為嚴重，確診的病例和疑似的病例也最多，全國各地支援湖北省的醫務人員也最多，說明了湖北省這次疫情的防控任務是非凡的艱鉅。
作為本地的醫務人員來說，也許將是全國疫情防控時間最長的省份，那麼，這些醫務工作人員所付出的精力也將是最為持久的。所以，為了關愛和激勵這些一線醫務人員，這樣的政策對於那些平時根本就沒時間和精力去照管自己家孩子的醫務人員將是莫大的安慰。
（二）一線醫務人員子女進入高等院校學習予以照顧
2020年，一線醫務人員子女參加普通高考報考我省省屬本專科高校被錄取的，由高校根據考生意願在同批次優先調整專業；安排省內部分優質高職院校專項招收一線醫務人員子女，實行計劃單列。
高三的學生，什麼時候復課、什麼時候參加高考？都是全國高三家長所最為關注的問題之一。要想讓一線的醫務人員安下心來，全力以赴地投入到抗擊疫情的工作中來，湖北省人民政府的這一舉措還是很人性化的。我想此時任何物質獎勵或精神獎勵都不能同政府此時的關懷相比擬，因為孩子才是醫務人員的一切。
不管怎麼說，在這次全國的新型冠狀病毒疫情的防控狙擊戰中，這些醫務人員是主力軍，1月25日，按照黨中央國務院的決策部署，財政部、衛生健康委聯合發佈《關於新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控經費有關保障政策的通知》中有一條明確地指出：對參加防治工作的醫務人員和防疫工作者發放臨時性工作補助，中央財政按照規定的標準安排經費。
我想這次疫情防控艱鉅，還需廣大的醫護人員發揚頑強拼搏的精神，爭取在最短的時間獲得最後的勝利，武漢贏了，湖北就贏了，中國就贏了，向所有工作在一線的醫務工作者致敬！（文中圖片來源於網絡，侵刪！）
月亮姐姐Nancy
近幾天來，四川、山東、湖北等多個省份紛紛明確，一線醫護人員子女可享受中考加分。這一政策的出臺，引發了網友們激烈的爭論。有的人堅決支持，甚至覺得加分還不夠，可以直接錄取。有的人又堅決反對，認為這一政策破壞教育公平。還有人考慮到實際情況，說同樣是一線醫護人員，有孩子正好上初三的就可以享受加分，沒有的就享受不到，這會嚴重影響政策的公平性。
所以，我們在制定和解釋這項政策的時候，必須要搞清楚這一政策的目地是什麼？導向是什麼？我們不能把好事辦成壞事。政策是為了獎勵一線醫護人員嗎？
目前，大家普遍認為，政策目的是為了獎勵一線的醫護人員。一線醫護人員冒著生命危險解救病人，他們很辛苦，付出了很多，也做出了巨大的貢獻，所以應該給他們獎勵。
不過，分歧就在這裡。醫護人員做了貢獻就應該獎勵本人，憑什麼要獎勵孩子，父母的功勞憑什麼要孩子來享受？父母立功了，孩子就可以剝奪其他孩子的教育權嗎？顯然不行。而且，加分政策只限今年，那其他做貢獻的醫護人員呢？憑什麼後面中考就不能加分呢？如果真是這樣，那很多醫護人員想去一線都去不了，因為名額要讓給那些家裡孩子需要中考的。
所以說，如果是以獎勵為目的，那這個導向就可能出問題，也沒有任何依據。
真經認為，這個政策的初衷並非獎勵。而是對一線醫護人員無法照顧孩子的一種補償。
教育部前幾天下發的《關於在疫情防控期間有針對性地做好教師工作若干事項的通知》，提到了兩方面的工作：一是對突出貢獻教師在職稱評審、評優評先、績效分配等予以傾斜，但並沒有說在子女入學上進行傾斜。二是做好一線醫護人員子女的關懷工作，做好看護和教育，為一線醫護人員解決後顧之憂。
醫護人員投身抗疫一線，可能會長達幾個月無法見到孩子，更別說照顧孩子的學習教育了，如果趕上孩子正好中考，孩子很有可能因為缺乏關愛和督促，出現身心方面的問題而造成中考失利。也就是說，父母投身一線，可能會影響孩子的前途，而為了讓父母能安心投身一線，在孩子的前途問題上予以照顧也是非常合理的。而且，這只是一種彌補，不是錦上添花，所以並沒有破壞教育的公平。
而今年雖然去了一線，但孩子並不參加升學考試的醫護人員，這段時間的離開對孩子成績的影響會小很多，所以沒有補償也說的過去。
總的來說，真經認為，對一線醫護人員今年參加中考的孩子予以10分的加分是合理的，但這並不是對他們貢獻的獎勵，而是對醫護人員被佔用時間的一種補償。
高校人才真經
聽說湖北參加新冠肺炎防控的一線人員子女中考加10分錄取後，許多網友紛紛抱怨這不公平，說這既是對其他普通學生的不公平，也是對沒有子女參加中考的一線醫護人員不公平。
他們認為這個獎勵的必要條件太多，既要是一線人員，又要有子女，子女還要參加當年的中考。如果換個說法，要對一線醫護人員中，年齡達到40歲的人額外獎勵100萬，那麼這對其他醫護人員是不公平的。
2月18日，湖北《關於進一步關愛和激勵新冠肺炎疫情防控一線醫務人員的若干措施》中提出，凡是2020年參加中考的一線醫護人員的子女，可以在總分增加10分後參加中考招生錄取。
對於這個政策，我跟大部分網友的看法不同。我認為獎勵10分是應該的。
首先，獎勵10分多嗎？我們都知道高考少數民族，烈士子女都有加分，而且都加10分。為什麼沒有人提出這個不公平？沒有人來改變這個不公平？比起少數民族子女加分，我覺得給醫護人員子女加分很公平。
比起烈士子女，上前線的醫護人員也可以說是冒了生命危險的。他們不是烈士，我們也希望他們千萬不要成為烈士，但按照烈士子女的待遇給他們的孩子加分，有問題嗎？
沒有！
更何況這還不是高考，是中考，中考加10分，我認為完全OK。
其次，針對網友提出的，對其他醫護人員不公平。我也不這麼認為。 如果說給一部分醫護人員獎勵現金，那也許確實不公平。但現在是獎勵加分，這有什麼問題？我不認為醫護人員的心胸會那麼狹隘。
同為一線醫護人員，他們即是同事，也是戰友、同袍，看到朋友的孩子考得好，也許會對自己的孩子有點擔憂，但絕不會嫉妒的。至少以己推人，大家同流血汗，共克時艱，我絕不會嫉妒同袍的孩子能上好學校。
第三，對於那些恰好孩子今年參加中考的醫護人員來說，這個政策很有必要。 現在，不管是一胎還是二胎，誰家不是以孩子為重。
我妹妹當年中考，我舅舅舅媽連麻將都戒了，就怕吵到她。舅媽平時多愛往外跑的一個人，那一年生生哪都沒去，就在家待著，天天琢磨哪些菜有營養。一聽哪有靠譜的補習班，立馬替我妹妹報名。然後週六週日無休，風雨無阻送她去補習。
這沒啥可說的，家家都是這樣。孩子中高考，父母的工作就靠邊站，全力以赴給孩子加油。而醫護人員，為了救死扶傷，一紙調令，就告別了家裡的考生，奔赴前線，只為了別人的父母、子女、夫妻能活下來。有的人甚至是主動請纓。
誰來照顧他家裡的考生？為什麼不可以給他們的孩子加分？他們的父母在救人的閒暇，一定會惦記家裡的考生，這個政策不正能解決他們的後顧之憂嗎？
白衣天使正在前方揮汗如雨地從死神手中搶人，我們應該對他們的孩子多一點照顧。
這過分嗎？
不，這不過分！
亦君說書
日前，來自中國疾控中心的一份報告指出，有3000多名醫護人員感染新冠肺炎病毒。而此前，新聞發佈會上公佈的數據顯示1700多名醫護人員感染。
國家衛健委醫政醫管局副局長焦雅輝對此作出了回應：3000多醫護人員感染，指的是這些人的身份都是醫護人員，真正在醫院和工作崗位上感染的一線人員有1700多人，其他的醫護人員可能是在家庭或社區感染了新冠肺炎病毒。不過，在早期確實存在很多在崗時因為防護不到位而感染的醫護人員病例。
當普通人居家隔離，遠離病毒感染危險的時候，仍然心存惴惴，生怕萬一的發生！可想而知，一線醫護人員身處病毒中心，每天夜以繼日地工作，身心要受到多麼大的煎熬！復旦大學附屬中山醫院重症醫學科的副主任鐘鳴在接受連線訪談時坦承：這次，特別難，每天就像如履薄冰，每天晚上回到賓館休息的時候，會開始擔心自己。等第二天，發現自己沒事時，又很高興，覺得自己又混過了一天。
然而，疫情就是命令，他們不得不奔赴戰場！身在後方，我們能做的除了物資供給、深情祈福，還應該替他們解決一些後顧之憂，為他們提供一些幫助，不能讓流血、流汗的人，再流淚！
所以，除國辦轉發國家衛健委、財政部、人社部《關於改善一線醫務人員切實關心醫護人員身心健康的措施》外，地方上也相繼出臺了一些對於“抗疫”一線醫務工作者的關懷政策。
但是，給一線醫護人員子女中考加分錄取的政策，在網上引起了很大爭議！
支持者說：
絕對支持！因為要不是父母去一線！本可以給孩子更好的陪伴和教育！至少可以監督啊！但是他們什麼都顧不上了！所以絕對應該！要不然以後想學醫的人會更加少！
就應該這樣！面對災難，她們是何等的堅強！這是生與死的較量！她們是拼了命的！把自己的生命置之度外！搶救別人！控制了疫情的蔓延！挽救了多少人的生命！
反對者說：
醫護工作者救死扶傷懸壺濟世是本職工作，就像軍人服從命令戰死沙場一樣，沒必要特殊化。
面對這場戰役，全國人民都是英雄，天使更是偉大勇敢，值得獎勵，但是獎勵要有方法，應該獎勵醫務工作者本人。不管是提升職稱，還是優先評級或是現金獎勵都是應得的。父母的犧牲貢獻算在孩子身上，不利於孩子成長，對全國的孩子更是不公平。這和罪不及父母，禍不至妻兒一個道理。
中立的聲音是：
獎勵一線醫護人員確實應該，而且是必須的！他們冒著生命危險在為我們戰鬥，全國統一研究出好的政策，和各省再單獨獎勵都是可以的，一線醫護人員應該得到這些殊榮！但是，他們的貢獻讓孩子享受，不合適。
劍客老師認為，一些地方出臺的中考加分政策，對於一線醫護人員來說，其本身是否能做到公平還存有疑問。比如說，2020年當年參加中考的加10分，若孩子已經長大的呢？或者還沒有孩子的呢？還有孩子還小，超過了當地規定政策享受期限的呢？誰能保證，他們到時候一定都能享受到這項優惠。
要把對一線醫護人員的關懷真正落到他們身上！
對此，你怎麼看？
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為了表彰鼓勵奮戰防控一線的醫務工作者，各地紛紛出臺優待政策，其中就包括對一線醫務人員子女中考加分。
今天看到了我們市教體局出臺《撫州市防控新冠肺炎疫情一線醫務人員子女教育優待工作實施辦法》，指出對直接參與防控工作的醫務人員子女教育方面的政策傾斜，其中包括子女參加中考加20分優待錄取。不僅僅是我們市，山東，湖北的很多地方也紛紛出臺類似的政策，以褒獎和鼓勵防疫一線一線工作人員。
高考地方政府無權加分，所以只能中考，加分幅度不一，有的加十分，有的加二十分。大家都知道，中考的競爭甚至超過高考，高考錄取率高達百分之八十五，而中考很多地方錄取率不到百分之五十，可見競爭之激烈。競爭如此之大，一分都能壓倒不少人，加十分，二十分確實是優惠力度相當大了。
抗疫一線醫務人員用自己的生命築起一道防護牆，保護大眾的安全，勇氣可嘉，精神可貴，褒獎和鼓勵理所應當！
在抗疫一線，醫務工作者隨時面對著感染的風險，隨時面臨著生命危險，但是為了儘快撲滅疫情，為了救死扶傷，為了大眾的安危，他們義無反顧，挺身而出，勇氣可嘉，精神可貴，值得褒獎。
如何褒獎？當然可以是經濟上的，也可以是精神上的。對醫務工作者來說，當然希望能夠對自己子女帶來幫助。所以教育優待政策便出臺了，我們市除了中考加分，還允許學前班擇校，義務教育階段學校擇校等等。
政策是好的，執行起來應當謹慎，杜絕有人鑽政策的空子，最大限度保證教育公平！
褒獎英勇奮戰一線的醫務工作者，大多數人都覺得理所應當，但是好的政策也需要好的執行。如何判定一線？是所有工作在定點醫院的醫務工作者，還是某些科室的醫生，還是直接參與防控工作的人員，藥房算不算一線，清理護理人員算不算一線？為一線醫務工作者提供後勤保障的算不算？要精準識別，切不可讓人濫竽充數，魚目混珠。
其實對抗疫一線醫務工作者的褒獎，大多數人還是傾向於經濟和精神層面的獎勵。對子女教育進行獎勵，難免有人會覺得不公，做出貢獻的是醫務工作者，獎勵自然也應該針對一線醫務工作者，比如獎金，比如晉升職稱，火線入黨等等。這樣獎勵孩子升學分數，擇校自由，難免會讓人有點想法，覺得是不是對其他孩子不公平？畢竟考高中差一分都不行，那些因為這些加分而錯失錄取機會的學生，對他們會不會不公平？
