中學階段，假期怎麼過？清華雙胞胎焦宇晨和焦宇曉如是說：中學的假期不是用來休息的，是用來反超的。學如逆水行舟，不進則退，很多人贏在了假期，也有很多人輸在了假期。
下面是我們一個假期的生活：早晨起床後，吃過早飯就開始了一天的學習。除了吃飯、上廁所以及飯後簡短的休息，我們從早到晚都不會離開我們的學習桌。從數學到物理，從化學到生物。開學前，看著四本帶有三種顏色標記的《教材全解》以及反覆琢磨過的課本，我們感到的是假期過得充實的踏實與驕傲。
這一切努力都不會白費，開學以後，我們沒有接受新知識的迷茫與痛苦，一切都已那麼自然。
再看看那些連作業都沒完成或最後抄完的同學，你就明白一個假期會造成多麼大的差距。很多時候一個人的領先不是因為他比別人多長了個腦子，而是因為他與別人早已不在一條起跑線上。
初一
1.閱讀名著《駱駝祥子》《海底兩萬裡》；
2.兩天一題文言文對比閱讀，訓練語感；
3.每天完成一篇記敘文訓練，複習本學期學過的題型的答題技巧，同時養成在文中畫依據的習慣；
4.語基比較薄弱的孩子可以翻閱本學期的試卷小測，進行錯題的鞏固複習。
數學：
1. 學習進度較快的同學：
(1) 提前預習七年級下冊：
記背課本藍體字；
掌握課本例題（注意書寫格式）；
完成課後配套練習2-3題。
(2) 可購買相關教輔，操練A類題，作為檢測預習效果；
2. 學習進度較慢的同學：
(1) 每2天做一道能力題，30分鐘內完成；
(2) 題目完成後，核對答案，規範書寫格式並對題型及方法進行歸納總結。
英語：
1.詞彙：鞏固七上的詞彙，學有餘力的同學可以背七下的詞彙；
2.講義：整理複習七上的講義；
3.能力題：每天1-2篇閱讀，每篇時間控制在5分鐘之內；
4.聽力訓練：固定一個時間進行聽力訓練（時間為10-20分鐘）；
5.學有餘力的同學可以根據自己的喜好，看英語課外讀物（如英語時文等）
（1）積累生詞；
（2）熟悉時事。
初二
1.閱讀名著《傅雷家書》《鋼鐵是怎樣煉成的》；
2.兩天一題文言文對比閱讀，積累文言文字詞；
3.每天閱讀一篇佳作，積累其中的好詞好句好段；
4.語基比較薄弱的孩子可以翻閱本學期的試卷小測，進行錯題的鞏固複習。
數學：
1. 學習進度較快的同學：
(1) 提前預習八年級下冊：
記背課本藍體字；
掌握課本例題（注意書寫格式）；
完成課後配套練習2-3題。
(2) 可購買相關教輔，操練A類題，作為檢測預習效果；
2. 學習進度較慢：
(1) 每2天做一道能力題，20分鐘內完成；
(2) 題目完成後，核對答案，規範書寫格式並對題型及方法進行歸納總結。
英語：
1.詞彙：複習八上的詞彙，學有餘力則背八下的詞彙；
2.講義：整理複習八上講義；
3.能力題：每天1-2篇閱讀，每篇計時5-6分鐘；
4.聽力訓練：固定時間進行聽力訓練（10-20分鐘）；
5.學有餘力的同學可以根據自己的喜好，看英語課外讀物（如：英語時文等）：
（1）積累生詞；
（2）熟悉時事。
初三
1.掌握1-6冊字詞、文言文；
2.摘抄出好的句子和了解文章寫作框架；
3.同時每天完成1篇閱讀題，訂正後並蓋下來，重新做一遍。(15min）
數學：
1.成績較好：
重點訓練中等以上及能力題。
（1）隔天完成一份試卷中的能力題，時間控制在60分鐘；
（2）認真核對標準答案，理解題目考察的知識要點。
2.成績中等：
重點訓練基礎及中等題型；
（1）每天完成一份試卷中的基礎題及中等題，時間控制在75分鐘；
（2）認真核對標準答案，理解題目考察的知識要點；
3.成績靠後：
（1）先將書本上的公式、定義、定理、性質抄寫並記憶；
（2）認真閱讀課本例題，並完成課後練習；
英語：
1.成績較好：
（1）八九年級單詞及詞組複習；
（2）完成相關教輔中的能力題。
2.成績中等：
（1）9年級上冊12章講義中重點詞組和句型，抄一遍，默一遍；
（2）八年級上下冊單詞記背一遍；
（3）每天完成一篇閱讀理解、完形填空及綜合填詞（25min）。
3.成績靠後：
（1）將已學過的重點詞組和句型，抄一遍，默一遍；
（2）八年級上下冊單詞記背一遍。
物理：
1.複習初三全部內容的課堂筆記，完成九年級相應試卷；
2.書店中買一本中考複習教輔材料，完成初二章節的內容。
化學：
1.預習初三化學溶液、酸鹼鹽內容（三點一測）；
2.整理九年級上學期期末複習材料，每週定期複習一次。
學霸發出了自己的寒假計劃，膜拜。
初一時班級30多名，中考總分681分（裸分），以班級第一名，年級第三名考入鄭州外國語學校的宋詩泱同學，透露自己初三寒假學習計劃，供學弟學妹們參考：
初三寒假學習計劃表
（兩天一循環）
使用指南：
1 不建議開夜車，精神不好再加上在家容易懶散很難完成一日滿滿的計劃，效率是制勝的關鍵！
2 每科做作業的時間為45分鐘，應高效地完成該科作業，若為試卷類作業，則按照試卷規定時間完成，即便45分鐘沒有完成也要終止，可以在晚上的補充時間再完成，養成集中注意力的好習慣。
3 上午、下午、晚上要從自己拿手一點的科目開始，循序漸進，由易到難，不要一開始就做難題，讓自己失去做題的動力。
4 注意勞逸結合，利用好每一段學習之間的休息時間，這段時間儘量不要玩手機 ，因為10分鐘你肯定停不下來，會耽誤後面的任務進度，最好去在家裡稍事活動一下，吃點東西也是可以的哦。
5 靈活運用，根據自己的學習習慣特點適當調整學習時間安排以及學習任務量，可以在前兩天進行嘗試並根據完成度來調整細節，如，不同時間段的學習內容以及完成量。
6 每日任務是在對自己學習認識的基礎上實現的，你需要根據以往的考試來確定自己的薄弱項和目標，然後將整體目標肢解為具體小任務放在每一天的對應時段，寒假是強化弱項的好時機。
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