邪惡V叔
高中學生住不住校取決於孩子的學習態度。所以，以下兩方面顯得非常重要。
*你的孩子學習勤奮，態度認真的話，那麼你首先應該定期和孩子談談心，詢問孩子媽媽能不能幫到你什麼。認真聽取孩子的想法，尊重孩子的意見。在交談的過程中你就很清楚孩子是不是想住校了。
當然，孩子也有可能決策錯誤的時候，這樣你也可以藉機說出你的想法和建議，徵求孩子的建議。
*如果你的孩子有厭學情緒，那麼他和你反饋的信息正好是相反的，也給你提供了做出正確做法的信息。如果是這種情況，你就得考慮在學校周圍租房子來幫助孩子約束他的行為了。督導他把精力轉移到學習上來。
回到鄉村Li
以我個人的經驗來看，住不住校對學習成績的影響不是直接的。
一方面，選擇讓孩子一學期住校一學期不住校不理智；另一方面，不同的孩子，住校不住校的學習效果也不同。
我家孩子上高中後一直住校，學習習慣能繼續堅持，成績也保持的不錯，大考成績一直能夠排在年級的第一梯隊。但是，住校和不住校很難進行對比，我無法預知如果不住校，孩子的成績是會提高還是會滑落。
不過，高中住校的好處在我看來還是挺多的。
首先，節省了路上奔波的時間。
多數學生家住得都不是離學校很近，上學放學路上會佔用一些時間。這個時間其實是可以讓孩子多睡一會兒，或者多玩一會兒的。
其次，作息時間規律。
晚上的時間總是過得特別快，一般家庭要做到準時熄燈非常困難。學校宿舍會有嚴格的熄燈時間，還有宿管老師進行監督，這對保證學生休息非常有好處。
第三，同學間互相影響，正能量提升很有效。
我有一次和孩子聊起他住校後成績保持得不錯，他說：周圍同學都在學習的，我不學咋辦。雖然這是句玩笑話，但是，住宿生的互相影響還是存在的。
第四，利於孩子交到更多的朋友。
同學間更多的時間相處更容易加深感情。我家孩子就是很好的例子。他本身屬於非常慢熱的類型，高中住校之後，和同宿舍的同學關係非常融洽，週末回家也是講同學間的趣事，感覺開朗了不少。
第五，孩子自我管理能力得到鍛鍊。
孩子住校幾周後，明顯感覺到了孩子的成長。原來需要提醒的事宜他都會自己記錄下來，不再需要提醒；課業安排也會自己進行計劃；物品收存更是不再用家長操心了。
暫時就想到這幾點。總的來說，我個人認為如果家離學校不是很近的話，能住校還是住校。住校對孩子的成長還是有很多好處的。當然，這也和學校的整體氛圍、住宿生管理有一定的關係。
悠然閱讀
作為一個大二孩子，我說幾點自身經歷吧
我是一個農村女孩，中考時考上了縣裡最好的高中，以為一切都會朝著好的樣子發展，但數學，真的令我頭疼，分科後，物理化學也是我的短板。
我沒能考上大學，複習了一年後，如願進入大學。
這四年，我一直住校。我是一個自控力不怎麼強的人。
1.如果一直都很自律，不怎麼會被身邊的人影響，有自己的學習計劃，住不住校，對學習成績影響不大
2.如果像我一樣缺乏自律，建議住校，學校的管理會讓自己有效的學習，該睡覺的時候睡覺，該學習的時候學習，不要在晚上一邊挑燈夜讀，一邊呼呼大睡，不要在自習時間還想著沒看完的小說，雜誌。
什麼時間點幹什麼事很重要。
我身邊有家長陪讀的同學，她們大多很努力很努力，因為怕辜負了放棄自己工作時間來陪伴自己的父母，天天換著花樣給自己改善伙食，自己多早起來，父母起的更早，她們在學校好好學習，回到住處，有父母的陪伴，這樣想想 也挺好的。
不過，學習最終都在自己，只要是自己特別想做成一件事，全世界都會為你讓路。
木月雯
高中住不住校對學習成績的影響還是有一定關係吧。學習成績和學生個人的學習意願，老師教學方式，學習氛圍和學習環境等都有很大關係，住校應該是屬於學習氛圍和環境方面吧。
分析下住校的利弊吧，雖然我已經高中畢業多年了，但是對高中生活的印象還是比較深的，高中因為大多數學生都是來自一個市或者一個區的，有很多學生離家都比較遠，像我當時度高中時是去到隔壁鎮讀的，路程也算比較遠，坐公交車要轉一趟車，大概1.5－2小時左右，所以就只能住校了。學校晚上基本都是自習課的，寫寫作業，複習一下白天講的知識，高三的時候晚自習就幾個課的老師輪流佔用來講習題和講複習資料，解答學生疑問，晚自習就到9點半。之後就是回到宿舍，在宿舍才能說明住校的利弊，首先離關燈時間還有兩個小時左右，這段時間有的學生是回到宿舍繼續看書，在這樣的環境下，同一個宿舍的人基本都會一同看書學習，或者儘量不去打擾別人；有的宿舍就會比較活躍比較吵鬧，在關燈睡覺的時候仍然停不下來，一直聊天到一兩點，對自身休息不夠，宿舍的隔音效果也不好，隔壁宿舍的也會受影響。但是住宿相對來說就是比較方便，不用來回跑，與同學之間的交流和人際關係的處理也有促進作用。
反正一句話就是住校對於學習成績的影響是不確定的，要看具體的情況具體分析。
0希望你0
要知道住不住校對成績有沒有影響，先要弄清楚住校和不住校的利弊分別是什麼。
住校的好處主要有：
一，可以不用家校來回跑，會節約更多時間。如果把這部分時間用來學習（或者休息），對學習成績的提升肯定是有幫助的。
我的學生中有不住校的，從學校到家一個來回有需要一個小時的，一天兩個來回就是兩個小時。三年就是兩千多個小時，如果把這時間用在學習上，是不是能做很多事呢？
二，住校可以和同學保持更緊密的聯繫，可以有更好的學習狀態。大家在學習上如果能形成良性競爭，就能最大可能地激發自己的學習鬥志和激情。這對於成績的提升是很有幫助的。2018年湖南師大附中，同住學校一間寢室的6位少年全部考上了清華、北大，就是這種情況。
而住校的主要弊端在於：
如果同寢室的同學有個別人不那麼愛學習，不能共同營造一個好的學習環境。那對於想搞好學習的人來說是有大影響的。他不僅會影響你看書學習，更有可能影響你的正常休息。
當然還有一個弊端是，你不能每天都看到自己的家人，不能每天吃上可口的飯菜（食堂的大鍋菜確實不是很美味），如果你不是一個比較獨立的人的話，免不了會不習慣，會想家。
總結一下：
住校的好處：節約時間，如能與同學良性競爭，有利學習。
住校的弊端：可能會受同寢室不愛學習的同學的打擾。可能想家，飲食沒家裡好。
不住校的好處：可以保證飲食。保證休息，沒人打擾。
不住校的弊端：來回會浪費很多時間，一路上也存在交通安全的隱患。
總體來說，住校和不住校各有利弊，你要根據自己的實際情況做好權衡，慎重選擇！
偉哥的思想自修室
其實什麼問題都是相對的，住不住校都一樣。住校當然有住校的好處，首先是上早晚自習便捷，另外在校有老師們監督休息。但不住校也不能就說不好，要分情況來看，那就是住的地方不能離學校太遠，太遠了，一是路上不安全，二就是路上來回跑耽誤時間。但好處是，回家休息好一些，並且能適當在家補充營養，有條件的家裡人還能幫忙補補課。但對於那些不想好好學習的人來說，不住校就不是什麼好事了。其實我認為不住校的好處還是大過住校的，我有很多同學和朋友，他們為了孩子的高中學習，雖然自己在市內別處有房子，卻依然選擇高價在高中學校附近租房來陪讀。
斯世如水此生如煙
高中生住校影響與否，和他個人的自控力有關，還有他的教室裡面的學習環境有關，還有家裡的學習條件有關。所以，考慮住校與否，在這三個方面多想一想。
如果他自控力強，在家裡不受手機電腦等誘惑，不懂可以上網查資料，也可以信息問老師，所以不擔心有不會懂的問題怎麼辦。現在的解題軟件有小猿搜題啊，還有很多小程序都挺有用的。如果自控能力不強？那就不要在家裡學習了。起碼學習時間，和別人就差一大截。
如果他的所在班級很好，一下課，教室裡周圍幾個同學就聚在一起討論問題。有不懂的，可以借同學的作業參考一下。這種濃濃的學習氛圍，最好就不要讓孩子回家。一是孩子喜歡這種學習氛圍，回家一個人反而不舒服，打破了他學習的習慣。如果一個班級學習氛圍很差，這個學生在學校老受到別人的影響，那他還是回家學習比較好。
三是看家裡的條件。如果家裡的條件比較好，有一間獨自的房子給孩子學習，沒有其他的人來騷擾。這種情況可以考慮回家學習。如果家裡有老人，時不時拿點水果過來，還有小孩，時不時來騷擾一下，還有爸爸媽媽他不信任，時不時的要擔心他在房間裡面做什麼？那還不如去學校學習。
所以，看看個人具體情況來決定。
玲瓏平生
高中住校和走讀兩種方式各有利弊，學生如何選擇，不能一刀切，需要我們家長根據自己孩子的性格習性來判斷定奪。
住校的優點有以下幾個方面：
1、有利於鍛鍊孩子的獨立生活管理能力，提高學生適應社會的能力，培養孩子團隊合作的意識和能力，為走進大學校園和將來走向社會都奠定了良好的基礎。
2、有利於孩子避免家庭因素的干擾，集中更多的精力、更多的時間去學習，有助於孩子成績的提高。
3、有利於減輕家長的精神壓力和經濟壓力。
住校的缺點有以下幾個方面：
1、高中宿舍住宿都是過集體生活，五六個孩子一個宿舍。十七八歲的孩子大都處在青春叛逆期，生活水平的不同，很容易分散學生的學習注意力，影響孩子的學習成績。
2、高中宿舍的環境沒有自己家裡好，生活習慣的不同很容易影響孩子的睡眠，晚上睡眠不好，影響孩子的學習效率。
3、不利於父母對孩子學習生活的監督，如果孩子自我約束能力差，就容易受到外界的影響，一旦學一些不好的習慣，耽誤孩子的學習和成長，到時候後悔莫及。
走讀的優點有以下幾個方面：
1、父母能夠及時的監督孩子的學習和生活，為孩子學習提供良好的後勤保障。
2、能夠給孩子一個好的休息的環境，最重要的是，還能讓孩子放學後有個好的環境去學習。
走讀的缺點有以下幾個方面：
1、每天奔波在家和學校的路上，孩子在學校學習時間肯定沒有在校住宿的多，影響了孩子學習的時間，在校外的時間長了，也容易造成交通事故。
2、走讀減少了孩子和同學接觸的時間，不利於培養孩子的同學友誼和集體意識，也不利於鍛鍊孩子的社會適應能力，獨立自主能力。
總的來說，高中生住宿和走讀各有優劣，上高中孩子時都十八九歲了，都已經有自己的注意了，我們家長可以先徵求一下孩子個人的意見，再結合我們對孩子性格習慣和自我管理能力的判斷，最終做出一個對孩子未來發展最好的決定。
望日蓮
校區房價高。小學按片區，不在片區的，交建校費，八萬，各地情況不同，交費有差別。
高中有條件的，住家比住校好，高三，晚自習23點放學，住家的，只上一兩節自習課，有老師在課堂，有不懂的可問老師，照顧住家的，家長到校簽字，商定幾點放學，到點走人，以後出事，學校不負責任，你是接還是孩子自已回家，女孩，家長接的多，男孩自已回家，騎車，步行隨意，拿根棍孑在家等著，想溜到同學家，沒門！吃好喝好，自習，家長也無力輔導，在校也一樣，最後一至兩節課，無老師，在家自習更安靜。有不懂的，弄個老年手機，只能打電話，不管玩的，電話聯繫同學幫忙。
這是對自控力差的，自覺性高的，你燒高香了，只管生活，不管學習。在家是最好的，生活學習都方便。
住校，集.體宿舍，休息不好，吃食堂，飯菜不好。
家裡經濟條件好一點的，都是租房陪讀，大孩女，小孫女，高中，都是租房陪讀。監護，燒飯，晚上十一，還到校門口接。不是怕壞人，治安情況好的也不行，主要是怕學生之間的破事兒，各種情況都可能發生，打架，幫派，男女同學關係，性騷擾，…
各人認為高中學習壓力比較大，住不住校對學習成績還是有一定的影響的。因為在學校一是可以在老師的監督下上晚自習，早晨起床也會有多一點的時間去早讀。如果不住校走讀的話，如果孩子的自控能力差的話，在家很難安下心來學習，家長一般比較忙也沒有專門的精力去監督孩子學習。所以我認為住校對高中生來說會好點。
