相信很多人都看過《變形計》吧，這是一檔把城市與農村孩子互換生活的紀實類節目。
在這檔節目上有不少孩子都逐漸變得小有名氣，比方說曾揚言說“活到老整到老”的韓安冉、楊馥宇等等。
而今天我們要說的這位也是參加了《變形計》的一位女孩兒，她的名字叫王紅林。
說到這裡，想必有些人多多少少都會有一點印象。王紅林本是農村出身，家境非常貧寒，她的父母在她3歲的時候就離異了，父親開始外出打工，家中有一個常年癱瘓在床的大伯，還有一個年邁的奶奶。
機緣巧合，王紅林上了《變形計》這個節目，這讓身在農村的她才有了在城市中生活的機會，也讓從未感受過富人生活的她大開眼界。
後來，互換結束以後，王紅林又回到了鄉村生活。但據瞭解所知，自從她回到了原來的家中以後，她整個人都發生了巨大的變化，變得不再淳樸、單純，反而是染上了一身的“公主病”，開始對身邊的人指手畫腳。
人們在聽說了王紅林的變化以後，也開始對王紅林議論紛紛，這讓王紅林整個人都變得抑鬱，情緒一度崩潰。從這以後，王紅林就非常注重自己的言行，生怕傳出什麼不好的消息來。
那現在這個女孩兒過得怎麼樣了呢？有沒有因為這段不尋常的經歷而走上“不歸路”呢？
答案是並沒有，現在的王紅林還是在上學，而且據說成績非常優異，在班級裡數一數二。就算是在空閒時間裡，她也會和朋友一起出去玩、健身、旅行、爬山等等，可以說是很優秀的一個人。
環境對孩子的影響有多大？
環境對孩子的影響是非常深遠的，可以說什麼樣的環境就會培養出什麼樣的孩子。環境的好壞，是會影響到孩子的心理健康、性格、人生態度、三觀等等各個方面的。
舉一個例子來說，我身邊有一個朋友，初中的時候上的是重點班，雖然在班裡成績很差，但是在年租卻能排到中上，而且在這個班級，上課睡覺或者是做其他小動作都是會被同學嘲笑的，因為大家心裡只有學習。
後來她的父母覺得上重點班孩子也沒名列前茅，於是就在高中的時候讓孩子上了一個普通學校、普通班級。
普通班當然和重點班完全不同，整個班級都瀰漫著懶散的氛圍，甚至連坐在講桌旁的孩子都敢上課玩手機，這回是徹底反過來了，如果上課沒有睡覺的話，你才會成為笑柄。
就這樣廝混了三年，初中的時候可是和重點學校擦肩而過的她最後連三表都沒考上。
這只是學校環境對一個人的影響，如果是家庭環境的話，對孩子的影響必然是會更為深遠的，很可能會影響孩子一生。
家長應該如何為孩子創建一個好的環境呢？
1. 以身作則
沒有誰是完美的，就算是家長也是一樣。但是孩子對我們來說其實是一面鏡子，我們可以透過孩子看清自己的缺點。我們在教育孩子的時候也一樣應該多反思自己，多完善自己，這樣才能成為孩子心中的好榜樣。
2. 彼此之間多關心
要想家庭氛圍和諧、幸福，那麼“愛”就是必不可少的。家人之間應該互相關心、互相愛護，無論是夫妻之間還是父母和孩子之間，都應該如此。
3. 常溝通
有很多人在家中其實都是“無言”的，但這非常不利於家庭和諧。一家人，就應該有說有笑，在空餘時間裡，經常溝通才行。
4. 積極面對任何事
生活中我們肯定會遇見各種各樣的困難，但是我們還是應該積極面對，這樣也是在給孩子樹立好榜樣，孩子長期生活於這種環境中，必然會受到影響，變得同樣樂觀向上。
對於王紅林的經歷，你怎麼看呢？你覺得環境對孩子來說重要嗎？歡迎大家在屏幕下方留言評論。
育兒小貼士：
其實無論是貧窮還是富有，只要父母平時教育得當，孩子一樣是可以成才的。所以，我們身為家長，就應該不斷學習、不斷完善我們的教育方法，和孩子共同成長、共同進步，為孩子樹立一個和諧、幸福的家庭環境。
#父母必修課#
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