於無聲處34
我怎麼看，告訴你，不同意！不支持！我自己本身就是去年剛經歷過高考的人，而我家裡就有醫護人員。高考的衝刺階段我還記憶猶新，每天三點一線壓力多大，高考對孩子們來說是一個嚴肅的事情，也可能是他們這一輩子最為公平的一個比賽了。
參加高考的不僅是學生，還有學生家裡的所有的家庭成員。臨近高考那一段時間，可以說是全家的心都放在了高考這個事情上。我記得很清楚，我的同學裡面有很多比我更努力更拼搏的人， 他們有的每天不停地在學習，沒有任何的娛樂活動甚至連手機都沒有。我清楚的記得有一個同學加進非常貧寒，但是最終他考上了600多分考上了一個很不錯的重本院校，可以想一想這對他的未來他的家庭有多大的改變。在教育落後地區學生想要提升幾分都要付出莫大的努力，可是同行者一下子加個幾十分，對孩子們來說這是極其不公平的。
別過於感性地說奉獻，每個職業在這個社會上都有他們的奉獻，特別是社會在某個時刻某個地點急需一個職業的時候，他們所做的貢獻是最大的。但我們不能因為貢獻大就太過於感性地把最重要的最容不得的動搖的方面，拿來給他們作為獎勵。不能因為上一代的奉獻就給下一代過分的優惠，就像別的國家曾經欺負過我們國家，我們也只說那是他們國家上一代人的錯，不是他們這一代人的錯，新一代是無辜的。現在這個也是一樣，是他們的奉獻，而不是他們子女的奉獻。我們可以連帶著給醫護人員的家庭家人一些優惠一些獎勵，但是不要太感性地去動高考這個全國孩子的未來。而且高考是選拔人才的，加分對於人才的選拔也有一定的阻礙。
高考對很多人來說，對家庭來說都是極其重要嚴肅的，好多家庭就盼著孩子能夠考上一個好大學，高考是中國很多家庭的希望。 當兵的做那麼多貢獻都不至於動高考。還有高考對一個孩子來說，可能是他這一輩子最公平的比賽了。 現在已有地區已經實行中考加分了，關於高考，希望決策者深思。
大書說生活
不支持，並且堅決反對！
因為考大學和醫療人員救死扶傷本是兩個不同的慨念，如果是人為的把這兩個問題生硬的扯到一起，這就又會產生了另一種的社會不公平的競爭。首先考大學是智力和智商的競爭，是國家為培養高級人才而設的必經之路，試想，如果用這種方式把一些相對低智力和低智商的人硬拉進來，這樣就會有相等的一些高智商和高智力的人才被被迫的擠出去，這種做法對後者是極其不公平的，其次國家培養一個大學生要付出很多，包括物質和金錢，試問，國家同樣的付出，為啥不把物質和金錢用到高智商的人員身上而用到相對的低智商人員的身上，那樣國家即浪費了金錢和物質又沒有"把錢用到刀刃上"沒有使更優秀的人才能進一步發展它們的潛力，難到這不是社會和未來的浪費嗎？國家的發展和強大需要那些有天賦的人才，而我們要為他(她)們提供順暢的發展之路，而不是去人為的斷裂他們的人生髮展的前途...
話又說回來，抗疫的白衣天使是值得我們尊敬的，讚揚的，在祖國需要他(她)們的時候，他(她)們義無反顧的衝上出去了，他(她)們是當下最可愛的人！，但我又要問，對於祖國母親有困難需要幫助時，我們的中華兒女哪個不是衝鋒在前，戰爭年代無數烈士為國捐軀，和平年代抗震救災的人民子弟兵，面對窮兇疾惡的暴徒面前英雄無懼的人民警察，為人民解決飢飽的那些和天鬥和地斗的農民伯伯，還有那些為了祖國繁榮昌盛的工人階級，知識分子等他(她)們無不是在祖國需要的時候挺身而出...所以說這就是中華民族的傳統這就是中華民族的脊樑，....因此加分和不加分對貢獻者無關緊要，而熱愛我們的國家，熱愛我們身邊的每一個人，則是我們中國人的共同美德！！！
天文學家8
有一歷史故事:大概春秋時期吧，國家年代記不清了，正值糧食成熟的時候，敵國侵犯需要撤離，糧食還在地裡沒有收割，但是絕不能留給敵國資敵，有個大臣建議讓百姓們自由收割，得到多少都是自己的，這樣就能很快收割完糧食，看起來是個不錯的主意，又不資敵，又能在戰爭來臨時體恤百姓，這時又有一個大臣馬上站出來反對，說如果這樣做了將會亡國，問他理由，他說正值國難當頭，如果這麼做了，那麼就會讓很多人在這時刻不勞而獲，得到了在太平時候也得不到的好處，他們就會盼望這樣的不勞而獲的時刻到來，甚至付諸於行動，人心道德就會變壞，對於國家這是災難。
長空公子
絕對不支持！！首先，我不反對獎勵醫護工作人員，他們畢竟是冒著生命危險在救助患者，再怎麼獎勵他們都不為過，國家勳章，景點免費，車票免費什麼都行……但是，為什麼要拿高考這種稀缺而且會影響社會公平的公共資源去，而且還是獎勵他們的子女。他們的貢獻種榮譽主要都是他們自己掙的，我不否認也有他們家人的貢獻，但普通大眾們在自己的崗位上盡職盡責何嘗沒有家庭成員的奉獻……至於一些次要的原因，如不是每個醫護工作者都能享受到，那這樣對別的醫護人員不公平之類的我都不想說了。
RYAN251
你好，作為一名年輕的醫生，沒有機會去一線工作是我的遺憾，對抗擊一線的前輩們表示由衷的敬佩和問候，願他們能平安歸來。有句話叫做“在其位，謀其職”，站在醫生的角度，疫情時期，站在自己的崗位上去救治患者是醫生的本職工作。但是站在人性的角度，我們都是害怕死亡的，很多醫生卻還是冒著生命危險積極的爭取去一線的名額，希望去救治更多的人，是值得我們敬佩的。所以對於抗擊疫情的一線人員給予一些獎勵，是合情合理的，他們在國家危難時期，拯救大眾，是人民的英雄。但是我感覺通過給抗擊一線醫護老師經濟獎勵、戰勝歸來後鼓勵本工作單位給予適度調休對他們來說更是需要的，對廣大高考考生來說，也是更公平的。
醫護人員想要什麼？
最近關於給抗擊疫情的一線醫務人員子女高考加分的話題引起熱議。我還記得高考時，我們老師有時候給我們說，你們長在一個不利於自己考學、不利於自己的子女考大學的省份，只有更努力，才可能縮小跟別人的差距。當時也有同學為了能考上大學隨了媽媽的戶籍。國家的政策肯定有國家的考慮，當時除了埋頭苦讀，也沒想太多，那事實就是土生土長在這個地方，做自己能做的唄，雖然內心還是酸楚的。本來教育資源就沒人家充足，考大學的坎也被抬高了。對於高考這種選拔性人才的考試，我感覺還是要公平競爭，只看成績。對於廣大考生來說，高考分數是對他們努力汗水的回報，也決定了他們的將來，也是廣大普通考生實現理想的唯一渠道。而對於醫務人員來說，更需要的可能是對家屬的陪伴，所以抗疫歸來，可以鼓勵原單位給他們適當的調休，去陪伴自己的孩子家人。還有經濟上的獎勵，免去他們後顧之憂，這都是很切實可行，醫護人員也真正需要的東西。就像近期很多景區紛紛貼出待景區恢復正常後，提供給醫務人員及家屬免費旅遊的綠色通道，我感覺這就是很好的一個方法，雖然大多數時候，醫護人員很忙，但是在不多的閒暇時間跟自己的親朋好友遊玩，放鬆心情、增進感情也是很重要的。
小結：在這場抗疫戰爭中，醫護人員以身涉險，拯救了很多新型冠狀病毒的患者的生命，也有些醫護人員以身殉職，他們都是我們國家的英雄。給予他們一些獎勵是合情合理的，但是我感覺針對醫護人員的需求，從經濟上或者家庭關懷上給予幫助更好些。
有溫度的住培醫生
我支持，但不現實，那樣會使高考不嚴肅，應參考參戰軍人待遇為一線醫護人員適當補助。
寧保民108
首先不否定任何其他行業在此次疫情工作中的努力。至於醫護人員的工作，我想說，來，來，來，你行，你上，也給你好的工資，也給你的子女加分，也讓父母在前線抗疫的時候，孩子自己在家感到孤單而深呼吸！
墨生香1
不支持，醫護人員上前線抗疫，就應該對醫護人員大力獎勵，醫護人員付出了就應該把所有的光環加到他自己身上。給子女加分不又變成拼爹了嗎？如果只是給援鄂醫護人員子女加分，那麼社區抗疫，下沉的抗疫的公務員，為支援湖北抗疫的農民工，駕駛員等等是不是都要加分？
老馬害死人
做為逆行者，做為在這次災難面前的英雄工作者，感謝他們是應該的。否則，無法表達民眾對他們所做所為的崇敬之情，也無法為社會創造正面的道德標榜。他們畢竟是在拿自己的生命去維護著另一個生命。體現著生命的高貴和無私！
不過，表達感謝的方法歸根結底不過兩種，一種是物質，另一種是榮譽。兩者即可分開，也可合一。曾看到某地對逆行者五年的景區免費，這樣的特權就有很大的紀念意義，令逆行者以後去往時，有著驕傲自豪和回憶。就算是莫大的榮譽了。我極為贊同這樣的“特權！”
這本該是他們應得的。
但榮譽只該是給他們本人。而不該惠及他人和子孫，這就過猶不及了。
此刻，不該過多去評論這樣的事情。逆行還沒結束，卻在這裡討論利益的分配問題，畢竟有著玷汙英雄的嫌疑？
