zho突如其來的疫情,延遲了開學的時間。宅在家裡隔離病毒,如何才能宅而不“荒”?在老師們的指導下,山師附小一年級五班採取豐富多彩的宅學形式,孩子們在與老師和家長的快樂互動中收穫滿滿。
每天固定時間少量的在線學習外,閱讀和體育鍛煉是不可缺少的內容。閱讀能夠幫助孩子們獲取知識,豐富他們的精神世界,滋養他們的心靈。孩子們開展了“率先讀完家中少兒讀物”的比賽。體育鍛煉則對提高免疫力大有裨益,尤其是在病毒肆虐的時候,更不能忘記鍛鍊。儘管不能到戶外去活動,孩子們在家中進行了各種形式的鍛鍊,廣播操、舞蹈、瑜伽、跳繩種類繁多。這真是“視力不下降、體重不上升”的好辦法啊。
除此而外,還有背誦古詩、書法練習、英語歌謠、家務勞動等多種形式。每個孩子都從學習一項基本技能做起,努力豐盈充實自己,並從中得到快樂。
“宅學”是不得已,“宅而不荒”卻是我們的選擇。一五班豐富的宅學內容,培養了孩子們自主學習的能力和自我負責的習慣,使他們的綜合素質得以提升。等到疫情結束,相信孩子們會把這些好習慣帶到校園裡、課堂上,我們會在春光裡盡情歡笑!(張月昕)
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