不解口罩,人與人之間要保持距離,學生3月1號怎麼上課?

江少622


這裡需要說明一點:3月1日是目前各地在當前疫情形勢下就開學時間進行的預估,迄今為止還沒那個學校明確說3月1日一定可以開學的。今天是2月21日,距離3月1日還有一週左右的時間,能否順利開學取決於這周的疫情發展形勢。如果這周內疫情沒太大的波動反彈,那麼3月1日相當大概率就是開學的時間;如果這周疫情出現反覆波動,那麼就需要對形勢進行重新分析了。3月1日是我們當下的目標,因為早日開學的確利於孩子們的後續學習課程安排,不過這絕不是說我們一定要趕這個目標。試問誰家的孩子不是父母的命根子,孩子們的健康成長事關整個國家整個社會的未來,如果真有閃失可是我們誰都輸不起的。誰也不會拿自家孩子的身體健康去賭的。可能家長們平時會對孩子們有各種各樣的期許,望子成龍、望女成鳳也是人之常情,然而在眼下如果要問家長們最重視的是什麼,那麼一定會得到這樣的答案:第一是安全,第二是安全,第三還是安全,所以重要的事情說三遍。

那麼現在廣大的家長、學生和教育工作者們可能最關心的就是在目前的疫情形勢下究竟能否實現3月1日開學這個目標呢?我們首先有必要分析一下當前的疫情形勢:自疫情發生以來全國各地向湖北省緊急派出217支醫療隊25633名醫療隊員,這還不包括軍隊派出的醫療力量。可以說目前湖北正在經歷的是全世界最近幾十年最大的一次醫療人員和物資的瞬間彙集。除了這些國家政府層面調動的力量之外全國各地的同胞們也都在積極為抗擊疫情第一線的醫護人員捐贈各種醫療物資。今天中國各地防控機制的瞬間建立在世界範圍內恐怕都是難以見到的:如今全中國每一個社區都變成了一個抵制感染風險的堡壘。就我所在的城市而言:從2020年2月10日零時起開始對各社區(村)、住宅小區實行了封閉式管理。所有物業管理企業開始履行封閉式管理責任,無物業管理的小區、樓棟由所屬地鄉鎮街道按網格化管理要求以社區為單位實行封閉式管理。凡出現確診患者、疑似患者及密切接觸者的樓棟要進行封控管理。未被封的樓棟限定每戶家庭每3天指派一名家庭成員憑路條外出採購生活必須物資一次,其餘家庭成員一律不得擅自外出。快遞、外賣等實行無接觸式配送。實施封閉式管理的區域除警車、救護車、消防車、疫情防控車等公務車輛和人員之外所有外來訪客、車輛一律勸返。在這樣的嚴格管控形勢下其實已從物理空間上切斷了病毒的傳播途徑。

2月18日下午鍾南山院士終於在新聞發佈會上摘下了口罩並露出了久違的笑容。這次新聞發佈會向我們傳遞出了積極的信號。儘管目前我們還不能說疫情已被完全徹底控制住了,但形勢的確是在趨於好轉。截至2020年2月20日14:41公佈的疫情實時數據為:全國確診病例74677人、疑似病例4922人、死亡人數2121人、治癒人數16322人。儘管確診病例每天仍在增加,但新增確診病例已明顯下降;與此同時疑似病例大幅減少,這實際上是隨著確診標準調整後使“應收盡收”原則得以貫徹的結果;治癒人數已達到死亡人數的7.7倍左右,這也證明了前期治療工作的成果。湖北之外的全國各省區市新增確診病例連續16天下降。在這種形勢下我們不妨大膽預測:到3月初疫情形勢將大概率出現全面好轉。世界衛生組織高級顧問進藤奈邦子也表示:“在中國湖北省武漢市確診的患者人數已出現減少趨勢,隧道的盡頭看到光亮了”。然而我們畢竟是在與一種新型病毒戰鬥,迄今為止我們對這種病毒的瞭解仍是相對有限的,我們也還不具有專門針對這種病毒的特效藥。未來一週內的疫情形勢會如何發展恐怕是一個任何人都無法保證的問題。我相信每個人主觀上都希望這場疫情今早過去,然後大家上班上學都能恢復正常的生活秩序,然而疫情的發展並不是以我們的主觀意志為轉移的。

21日人們期待中的17連降並沒如期到來,全國除湖北以外的省區疫情形勢出現反彈,這充分證明了這場與疫情的戰役的複雜程度。有時人算不如天算,計劃沒有變化快。看似安全之時其實恰恰可能正是最危險的時刻,因為看似安全之時人們的思想意識容易怠惰。疫情形勢的反彈在一定程度上可以視為是給我們敲響的一次警鐘——它告訴我們的是:這場與疫情的戰爭還沒有結束,任何麻痺大意都可能是災難性的。在未來的一週內我們不能有絲毫的鬆懈,只有通過對疫情形勢的嚴密觀察確定安全之後才能開學。本次疫情中各省區的受災情況並不一致,所以3月1日不應當成為全國各省區盲目追求的目標,各省區應當根據自身疫情形勢確定自己的開學時間。如果某省區內部各縣市受災程度差異較大,那麼省級領導部門不妨把確定開學時間的權力下放給各縣市,讓各縣市根據自身疫情形勢自主決定開學時間。我們有必要再次強調:3月1日開學是我們當下需要盡力爭取的目標,而絕不是必須完成的任務,無論如何必須始終把保證孩子們的安全作為優先考慮的第一要素。就目前全國各省區的疫情形勢而言:西藏、貴州等疫情相對較輕的省份能在3月1日開學的概率還是很大的,至於其他省區就應當根據自身疫情形勢決定自己的開學時間,絕不能在自身疫情未能控制住的情況下盲目追趕效仿,當然受災最重的湖北省今年開學的時間恐怕會大大延遲。

即使開學後我們仍不得不面對這樣一個問題:目前已發現有過了潛伏期依然沒任何症狀表現的隱性感染者。現在我們假設如果我們前期的隔離工作使疫情得到了控制,可萬一有漏網的這種隱性感染者出現在理論上是有可能再次造成病毒的傳染擴散的。儘管這種風險在概率上是極低的,但我們不能用孩子們的生命去賭這個概率。不過話說回來我們也不能因為存在這種風險就一直不開學,因為即使我們進一步延遲開學時間也沒任何敢保證開學後絕對百分百不會出現這樣的隱性感染者。這可能是所有家長朋友最擔心的一個問題,儘管這種風險從概率上講的確很低,可如果有哪個家庭攤上可就麻煩了。所以即使開學之後學校恐怕仍需要針對這種情況進行相應的防控排查工作,甚至這種工作還需要在未來較長一段時間內持續開展:學校可能需要對所有角落進行徹底的消殺工作,可能還需要每天給孩子們量體溫並將每個班的健康情況統計彙總。這樣的防控排查工作必須一絲不苟地進行,絕不能因為看似安全就流於形式主義。因為即使我們前期的防控工作再成功,也沒任何人敢百分百保證絕對不存在漏網之魚,萬一哪天那些無症狀的隱性感染者暴露出來可就不是小事。

我們也可以看看當年非典時期學校一般都採取了哪些防控措施:首先是進行全面篩查,凡是發現體溫升高的、家有外地親屬回來的一律暫緩入學;每天早晨校醫和班主任每天都會拿著體溫計挨個檢查,填表後及時上報;校醫和後勤主任每天都需要對校園內各角落進行消殺工作;要求每個學生必須天天喝板藍根等消炎中成藥以增強機體免疫力。要求學生必須帶口罩,從而杜絕人與人之間的傳染;從早上上課到放學窗戶一直開著,保持空氣清新......當然新冠病毒和當年的SARS病毒儘管同屬冠狀病毒,但畢竟是兩種不同的病毒,所以當年的防控經驗並不見得完全適用於我們今天。我在這裡和大家說的只是提供一種思考的方向,至於開學後到底該採取怎樣的防控措施應當由學校方面和專業的醫療人士溝通後擬定具體的防控方案。這個方案不能是像我在這兒和大家說的這麼一個方向性的綱領,而應該是一份能具體操作的行動指南,同時這份指南應該和廣大的家長朋友們見面,必須讓家長朋友們看到一份能保證孩子們安全的切實有效的方案,讓家長們朋友能真正對孩子的安全放心。比如就孩子們是否戴口罩的問題:戴口罩的確能起到一定的防護作用,可與此同時也會帶來諸多問題。首先老師的教學和孩子們的學習其實是一個交流互動的過程,如果大家都戴著口罩又怎麼打破隔閡呢?所以這其實是相當不利於師生之間的交流互動的。況且我們也沒辦法讓師生們全天候佩戴口罩。我們不妨思考這樣幾個問題:師生們在食堂吃飯時總不能戴口罩吧?還有住校生在睡覺時會戴口罩嗎?甚至可能還會有調皮的孩子故意摘掉同學的口罩。那麼針對這些問題我們現在有沒有預案呢?由於我本人不是從事教育工作的,所以我也不知道現在各學校在這塊兒到底採取的是怎樣的對策,但我覺得廣大的家長朋友們有必要呼籲學校今早拿出相應的方案和家長見面。畢竟在孩子的問題上我們都輸不起,作為家長如果沒見到具體的方案怎麼能打消疑慮呢?


鴻鵠高飛一舉萬里


一、開學時,人人戴口罩,且要做到不解口罩,人與人之間保持距離,這從目前來看,都不現實。

目前,市場上囗罩嚴重缺貨,根本買不到。我的孩子讀高二。半個月前,接到學校通知,要求家長在開學前為孩子準備至少30個口罩,沒有口罩不得返校上課。這讓我著急啊。於是我連續跑了10幾家藥店,都沒有口罩。然後,我又搜遍了所有網上購物平臺,都已賣斷貨。為了不誤讀子上學,我每天打聽哪有口罩贖,隨時關注購物平臺,到目前為止,沒買到一個。家長群裡,大家都在抱怨口罩難買。

所以,開學要做到人人佩戴口罩上課,很難做到。


學生隨時隨地戴口罩,不解口罩也不現實。今天出門辦事,我不得不戴起了口罩。一個上午,耳朵勒得生痛。且天氣升高,悶得難受,但為了安全起見,我只得忍著,最後渾方廣冒汗。大人尚且如此,就別說學生了。特別是小學生和幼兒園小朋友,他們天生活潑好動,要他們規範戴口罩上學,恐怕行不通。

人與人之間保持距離,這在學校也不可能。

學校是人囗最密集的場所,一般都有二三千人,多的上萬人。一個班級一般有四五十人,多的達到六七十人。每間教室,都坐得滿當當的,要保持2米安全距離,根本就不可能。

所以,從學校和學生自身條件來看,是無法滿足以上規定的。


二、從目前疫情來看,3月1日能否開學?

近段時間,疫情形勢有所好轉。到日前為止,全國除湖北以外地區確珍人數巳實現"十六連降”。但武漢形勢仍不容樂觀。有關專家也推測疫情拐點已經到來。

但鍾南山院在接受記者採訪時,預估疫情在2月中下旬達到峰值,但並不等於拐點已經到來。隨著企業復工,人口流動頻繁。疫情可能也有可能出現反彈,又出現一個峰值。

目前,疫情防控正處於關鍵時期,形勢還不是很明朗,倉促開學,必然帶來很大風險。各省都已下發延遲開學的通知,也沒有安排開學的具體時間。這是一種謹慎、負責的做法。

三、綜上所述,目前從疫情形勢和學校、學生自身條件來看,都還沒有達到開學的條件。我們能做的是,靜下心來,繼續隔離,同時輔導孩子學習。條件成熟,自然會開學。

這是我個人看法,你有什麼好的看法,歡迎留言討論。


驍楚說教育


有一些省市的高三學生,確實接到了3月1日開學的通知,不過不用過度擔憂!




01

以2003年非典Sars時為例,當時我們學校(現任教學校),就做得特別好,全校沒有一個學生感染病毒的。

我們學校是怎麼做的呢?

第一,全面篩查,發現體溫升高的,咳嗽的,家有外地親屬回來的,一律不許上學。

第二,每天晨檢,校醫和班主任每天早晨拿著體溫計挨個檢查,填表後及時上報。

第三,天天消毒,每天早上和晚上,校醫和後勤主任就用背箱式噴霧器,把全樓噴撒一遍,不留死角。

第四,中藥防疫,要求每個學生必須天天喝板藍根等消炎中成藥,增強機體免疫力。

第四,捂住口鼻,要求學生天天必須帶口罩,有效杜絕了人與人之間的傳染。

第五,天天開窗,從早上上課到放學,窗戶一直開著,屋裡和外面一樣涼快,保證了空氣的清新。

第六,加強鍛鍊,每天間操和體育課,從未間斷,學生身體棒棒的,抵抗力就強。

當然,我們學校還採取了許多其他的防疫措施,在這裡就不一一例舉了。

02

不解口罩,人與人之間要保持距離,學生3月1號怎麼上課?

對於初三和高三的學生來說,有條件要上,沒有條件創造條件也要上!

高三初三的學生本身就人高馬大,再加上班額都比較大,平均每個班級都60人以上,要想人與人之間拉開距離,這一點似乎不太可能。

那我們只能採取其他的方式了,比如上面我說的六點:全面篩查,每天晨檢,天天消毒,中藥防疫,捂住口鼻,天天開窗,加強鍛鍊等方法,只要班主任認真負責,學生和家長全力配合,我相信不會有什麼問題的。



小馬爸爸說教育


我家孩子讀二年級,也發了個文件是關於開學後孩子怎樣上學,以及學校的師生做好防護措施,但是目前開學時間還沒有定下來,所以3月1日開學有點不現實。

我們這邊要求家長準備10天的口罩,孩子上學要全程帶口罩。關於留校吃飯的問題,因為我們這邊的學校基本上中午都回家吃飯,只有少數人在學習吃飯住宿,回家吃飯的問題不大,在飯堂吃飯摘下口罩還是有安全隱患的,所以學校好像要求打飯到班級吃,減少人員密集。

我最擔心的是小學低年級的孩子,執行能力差,上學的時候把口罩給他帶的好好的,可能中午放學就找不到了,這一點做家長的心裡沒底,畢竟孩子小,調皮搗蛋多多少少的都會有一點。再來就是關於洗手,學校是公共場合,希能能夠做好消毒工作,嚴格要求學生全程帶口罩交流。也建議相關部門能夠等疫情基本結束後再考慮開學,初高中孩子大了,可以適當早點開學,但是小學生建議適當晚點開學,哪怕用暑假來補也願意。


陪讀媽媽談教育


讓孩子們全天戴口罩上學,這是不現實的,寧可再晚一點開學,也要保證孩子們的身體健康。

座標山東,教育局的通知是說要不早於2月底開學,但並不代表就是3月1日可以開學,這個要根據疫情的具體情況來定。而且,即使是開學,也是錯峰分批開學,不會全部學生都同時開學。

每天早晨,我起床第一件事就是看頭條的“抗擊肺炎”專題。昨天早晨起床看肺炎專題,發覺新確診人數比前些天的比例下降了好多,疑似人數也更少了,當時還覺得很欣慰,心想,肺炎患者人數在全國省份居中的山東,應該在3月初差不多能快開學了。

可是,昨天到今天,發生的兩件事情,讓我又覺得自己是不是過於樂觀了。

昨天,我家所在的單元,接到居委會通知,說我們單元要封閉,上班的請假回家,誰都不能進出,各戶所需必要的生活物品,由居委會統一送上門,每天產生的生活垃圾,放在門口電梯旁,由物業人員統一收走。

當時嚇我一跳,還以為我們單元樓上有確診或疑似人員,還好只是屬於密切接觸者(嚴格來說連密切接觸者都不算,只是那家有人住院,與確診患者同住過一個醫院,不知是不是一個樓層),那家人自述已經在家自我隔離12天了,按照14天的隔離原則,就還差兩天了。但居委會為安全起見,還是決定把我們單元封閉幾天。

今天已是21日,距離3月1日還有10天時間,如果疫情沒有被嚴格控制住,每天的確診和疑似病例不再增長,是不大可能開學的。

而且,今天我們山東的濟寧市,又出現了監獄被確診肺炎患者多達200例的情況,這一方面肯定是監獄管理者管控疫情不力,沒有責任心,一方面也說明了人多的聚集區,在當前情況下,更加危險。

而孩子們,尤其是幼兒園、小學生和初中生,他們都還很稚嫩,抵抗力弱,所以,沒有十足的把握,教育部門是不可能要求開學的。

因為讓孩子們天天戴著口罩上課,這真不現實,教室裡學生本來就多,空氣又不好,再戴個口罩,不悶壞了孩子們?

因為不是一個小時兩個小時,而是天天戴著。而且,年齡小的孩子又喜歡打打鬧鬧,很可能會發生口罩掉了的情況,就按一天一個口罩計算,全國那麼多學生,得需要多少口罩啊!

綜上,我覺得,3月1日,不一定能開得了學。如果孩子們可以上學了,那就代表疫情已經或者即將結束了。


小作家起跑線


這種時候開學!我不會把我的孩子送去學校,我們一家四口天天在家待著,一星期才買一次菜,所以疫情沒有結束,我不想讓我的孩子去冒險,學習固然重要,但是孩子的身體健康!平安才是我最想看到的!萬一去學校感染了!那麼我們這前面的努力就白費了!希望能等到疫情結束後在開學!


無奈選擇


我就問一句,那麼多口罩哪裡來。

別說開學要用,我家年前買了150個口罩,之後再也買不到了。

三個孩子上學,大人接送,每天最低一次性口罩得保證十個吧。

十個是最低,那種醫用的一拉就壞,小孩子很可能一天得得幾個。

買不到口罩怎麼辦,不上學嗎?


堯玄二十三


露天上課。記得小時候,因為唐山大地震。我們雖然不是唐山的,但是因為距離唐山遠,在教室裡害怕地震,整個學期都在室外學習。老師在樹上掛一個小黑板,學生搬個小凳坐著。

現在疫情特殊時期,建議也採用露天形式。通風好,就不怕病毒感染。或者教室裡窗戶全開,每天早晨教室紫外線燈消毒半個小時,然後再悶半個小時,通風半個小時。再讓學生進去上課。

宿舍裡也是一樣,學生上課後統一消毒。餐廳實行錯峰就餐。學校全封閉管理,學生不許出去,外人不許進來。教師全部留校,每天檢測體溫。


多維觀世界


首先,沒有哪個省份已經宣佈3月1日可以復課上學。所以大家不必擔心3月1日開學新冠病毒會不會傳染給自己的小孩的問題了。

學校要達到復課的條件,根據鍾南山院士的論文研究成果可以得出結論,那就是:新增疑似病例、新增確診病例人數連續14天為0,而且與確診病例有過密切接觸者醫學隔離14天以上。

1.目前(2月20日),要達到這個條件的省級行政區可能只有西藏。

西藏唯一1個感染“新冠病毒”病例於2月12日治癒出院。如果西藏連續14天新增確診病例為0、疑似病例為0,也就是2月26日前後,可以達到復課的條件。但是,西藏也沒有宣佈3月1日開學,因為國家教育部在之前已經下文,全國各級各類學校開學時間不早於3月1日,這就是顧全大局的做法。

2.可能在3月上旬達到復課條件的省份有青海、貴州、甘肅、寧夏四省、自治區。也沒有宣佈3月1日可以開學。


雖然以上四個省份今天(2月20)新增確診病例人數為0,但因為之前疫情較嚴峻,病毒並沒有消失。如寧夏2.15-2.17三天沒有新增確診病例,但是2月19日卻增加一例;甘肅2.14-2.16三天沒有新增確診病例,但是2月18日卻增加一例;另外海南昨天新增加確診病例為0,而今天2月20日卻增加5例確診病例!說明病毒沒有徹底消殺前,疫情隨時都可能反彈。

3.全國其他省份更沒有達到3月1日甚至是3月上旬開學的條件了。

從今天2月20日疫情實時數據來看,雖然全國包括湖北省新增確診病例人數大大降低,但是鑑於新冠病毒的潛伏期長,渠道多樣,傳播能力超強,全國其他省份比上述5省份、自治區疫情更嚴重,根本無法保證在3月上旬能開學。所以都不會宣佈在3月1日開學。

但是,話又說過來,各省開學復課是遲早的事、必然的事。那麼開學之後要不要戴口罩呢?

答案是肯定的!要戴口罩!

1.從媒體報道知道,多個省、直轄市、自治區宣佈,學生要做好開學後的個人防護措施,需要準備酒精、口罩及其他必要的防護用品。

2.只有戴口罩後家長們才放心。

不管遲早,開學是必然的事。剛開學時家長肯定覺得人口密集的學校還不安全,只有讓小孩戴上口罩及其他的設備後才放心,也許到那時只是心理安慰,但家長才敢讓小孩上學。

也許,2020年,全國學生戴口罩上課,將成為偉大的中國人民戰勝病疫的歷史見證!

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師範生活


現在疫情有了好轉,2月18號下午,鍾南山夜市召開的新聞發佈會上,終於摘下了口罩,露出了笑容。

雖然看到了勝利的曙光,但是還是不能放鬆。


3月1號開學,只是一個估計的時間。並不是各個地方真正的開學時間。

很多地方的開學時間都是在3月1日以後再定!大部分地區具體的開學時間都是根據防疫的具體情況進行研判以後才能作出決定。

因為新型冠狀肺炎是可以根據空氣來進行傳播的。任何的鬆懈和忽視都會釀成大禍。

即使開學上課戴著口罩,有人得了新型冠狀肺炎也會互相傳染,口罩只會減少被傳染的幾率,但不能杜絕。


等到真正的開始進行上課,我想疫情必須是能夠完全控制的。

只要有一個人在潛伏期沒有被發現,那麼後果就非常嚴重,所有的努力都會白費。

我所在的城市是一個小城市,從最近幾天起,政府規定再嚴格隔離15天,街上仍然不準行人出沒,不準車輛行駛,不準居民進出單元門,所有的飲食後勤保障都有志願者專門完成。就是為了進一步挖掘被忽略的潛伏者,完全杜絕疫情的傳染。確保在後期保證大家的安全和疫情的復發。


如果真正上課了,還要讓學生戴著口罩是行不通,不可行的。

如果真是那樣,會給老師和學生一個心理暗示,這是在冒著生命危險在上課,疫情並沒有真正的過去。以這樣的狀態進行上課,不僅在上課無法交流,而且在課後也不能杜絕孩子們之間的正常交流。在課堂上就跟上網課差別不大了。

再者人與人之間要保持距離,教室就那麼大,一個班上的孩子有四五十號人怎麼可能保持距離呢?

孩子的天性就是同學之間在一起玩,一起交流。戴個口罩能夠防止嗎?


結語:

綜合以上我們可以看出。3月1號開學是不現實的,是有很大風險的!而開學以後讓學生帶著口罩上課,人與人之間保持距離是更加不現實的。疫情面前,生命為大,只有確保疫情完全可控,才應該安心的讓孩子去上學。


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