於無聲處34
建議凡是參加抗疫的醫生護士工資漲兩級，按功臣待遇。子女教育免費，各項考試直接錄取！一定要善待這些新時期的英雄們！
用戶Bide
一定要加分的，我老公是軍人，別人這時候在家裡陪孩子，可是軍人不行，還要堅守崗位，我兒子快一年沒看到爸爸了，兒子每次看到同學的爸爸都很羨慕！所以我也能理解這次疫情一線的醫護人員，他們就像在戰場，他們的孩子為什麼不可以享受這個待遇！並且他們的戰場是冒著生命危險的！
禎禎980
這不是加不加分的問題.
也不是該獎勵醫生還是獎勵孩子的問題.
這項政策的受眾人群就有問題.
表面上是給一線醫生優惠政策，但是咱們換個說法試試？
大家好，在所有一線醫務人員當中，年齡40歲的額外獎勵100萬。請問公平嗎？
首先，你得是一線醫務人員；
其次，你得有子女；
最後你的子女還得參加2020年的中考。
100個一線醫生符合條件的有幾個？
那些孩子還沒斷奶的那？正在懷孕的那？……
如果這項措施能夠普惠到前線所有醫生，或者絕大部分醫生，那我覺得可以再討論對社會的影響，討論下公不公平，這樣還有討論的意義。
目前來說是給一線當中的極少部分人提供優惠政策，我覺得這個極其不合理。
此外，教育公平，涉及每一個家庭，所以更受關注，也是最基本的公平，這個底線不容破壞，這也是這個問題引發爭議的最重要的原因。疫情的發生，不是這些參加中考的孩子們造成的，他們也是受害者，沒有必要為這個買單。現在上高中，尤其是重點高中，是非常困難的，甚至可以說比高考還困難，而且上不了高中，基本上就無法參加高考了；上不了重點高中，基本上就和好大學無緣了。這些醫護人員子女加10分，就意味著有學生會因此失去上重點高中、上高中的機會，這對於這些學生是不公平的。
所以，有人建議給醫護人員物質獎勵可以，或是不佔用名額的情況下額外錄取，但是拿公共資源來獎勵他們的子女，有失公平。
牛頓數
不支持。理由如下：
1.首先，這是兩件事，一件是醫務工作者的事，一件是他的孩子的事，也就相當於父和子的事，是兩個主體，二者不可以混淆。父母有功，子女受獎，那是獎錯了對象；子女應是無功不受祿，不可以因為父母的功勞而自己收益，不可以不勞而獲。
所以只能對父母的工作進行論功行賞。否則，會導致獎勵不公的現象發生。這也法治所不能容許的。
2.其次，中國是一個共產黨領導的國家，我們生活在中國的人生目的是為人民服務，中國任何一個地方有難，其他地方的相關工作人員應不遺餘力的給予支援。不能抬槓說——你怎麼不去，我去這麼危險，怎麼滴了。那是為人民服務的人生目的沒搞清楚！
3.最後，對那些犧牲的醫務人員，評為英雄烈士。對烈士的子女考試進行相應照顧，老百姓則欣然接受。因為父母已犧牲，無法去接受獎賞，再是子女失去父母，本是人生悲劇，所以要照顧。
陋室S
一線救護人員，是非常偉大的，毋庸置疑，現在疫情的發展和影響就和士兵上戰場和敵人拼刺刀沒有分別，但是橋歸橋，路歸路，事情要劃分清楚，烈士家屬有特殊待遇，老百姓沒有二話，但是時代不同，事情也有所區別，一線救護人員的子女不建議高考加分，你可以特招，比如分數一樣，一線救護人員子女有優先權，或者，我們單位指定特招一線救護人員子女，這樣事先聲明，心服口服，加分有失公平！
衝動的大叔ZS
我倒希望國家應負起自己應負的責任，取消醫療市場化，施行全民公費醫療。醫務人員的工資收入應該有國家負擔。工資標準可參照公務員的工資標準執行。這樣即有利於提高全民的健康水平，又從根本上消除了醫患矛盾，從而恢復白衣天使在社會上和人民群眾中神聖地位。
一輩子礦工
不同意，這是對別的同學的不公平。家長是家長，孩子是孩子，醫生真正需要的是整個社會對醫務工作者的尊重和提高工資待遇！
赫舍裡園
不支持，高考加分獎勵損害的不止是同期考生的利益，更是對高考制度的破壞，高考公平性本身已經因為各地教學質量差異傾斜了，難道要讓這體質崩壞？醫療人員在這次疫情中做出了巨大貢獻，可以對其進行物質，精神雙獎勵以及其他一些優惠優先政策，比如評職稱入黨職位符合條件的優先安排等等或者子女在中考時加分，中考的影響性相對來說要少。在這次疫情中，軍人以及各政府機關單位也做出了極大的貢獻，尤其是在一線進行維穩的軍人，也是要獎勵的，可以安排工作，優先錄取，但是高考加分獎勵需要慎重。
逍遙樹蔭下
農村怕分地，高考怕加分。
這個問題下面，對於高考加分的一致反對，也說明了這個共同的默契，有著廣泛的心理認同，不是對一線醫護人員不是發自心底的尊重，而是高考加分波及到更廣大學生的根本利益，就像以前的土地之於農民一樣，是生死存亡的大問題。
目前還沒有高考加分政策的出臺
目前關於一線醫護人員的加分情況，前後公佈的有湖北當場、山東、江西等省，但提到加分的情況，僅限於參與到一線感染患者醫護工作的人員，但加分，也僅僅是中考加分。中考加分，也是能夠加分的最高考試了。目前尺寸最大的，是湖北當地的高考優惠政策，也僅僅是當場醫護人員子女在2020年當年考試中，在報了本省省管本專科的情況下，可以優先調整專業，僅此而已。
我們為什麼那麼反對高考加分，卻同意中考加分呢？
就像人與人是不一樣的，考試與考試也是不一樣的，中考決定了當地生源的分配，而高考決定了一省考生的命運抉擇，波及的家庭與社會層面更廣，參與者更多。我們對於一線醫護人員的犧牲精神和突出貢獻，無限點贊，甚至捐錢捐物，在所不惜，可是如果是“高考加分”這樣的蔭恩，那對別的行業的家庭與考生，公平嗎？
高考加分，對於一線醫護人員，也存在著內部的不公
由於今年獎勵政策的出臺，我們也開始意識到考試加分這樣的大殺器獎勵，有一定的適用範圍。即使是在一線醫護人員內部，也是容易造成不公，因為加分僅僅是今年一年。那些在今年參加高考的醫護人員子女，生逢其時，趕上這趟車了，那些沒有在今年參加高考的醫護人員的子女的公平，誰來照顧？
結束語：如同農村怕分地一樣，因為這涉及到更多人的根本利益，是生死存亡的大問題，所以高考加分的政策，遲遲沒有出臺，這不是我們對醫護人員的不尊重，而是獎勵範圍的超綱，會影響到更大的公平性原則。
教育練真堂
我堅決反對！這個社會是由很多不同的社會分工組成的，所有正當職業都具有社會的有用性。而醫護人員和教師是這個社會理應得到最大尊重的職業，應該在物質和社會地位方面給予他們體面的待遇，這個問題是不容置疑的！反觀當下對這兩種職業的不公……(當然，時下這兩種職業中的不良風氣以及從業人員當中極少數人的職業操守問題另說。)。政府和社會要做的事還很多。這是役後值得大家反思的問題。
但是，給醫療人員子女高考加分會造成社會的不公平！而公平正義是一個健康社會應該崇尚的。你放棄公平就意味某些人會得到特權，而高考是為數不多值得珍視的相對還有點公平的地方。我不知道大家是否有過面對特權的體驗，反正我想起來就很噁心！
