高考生物:減數分裂與有絲分裂的比較

有同學反應:“關於細胞分裂單單拿出有絲分裂或者減數分裂,還可以應付,如果把兩種分裂放在一起,那真是傻傻分不清,希望我做一起關於有絲分裂和減數分裂比較的內容”。下面就整理這些內容,一定會幫助你突破關於細胞分裂的重難點,趕快看看吧!

高考生物:減數分裂與有絲分裂的比較

高考生物:減數分裂與有絲分裂的比較

減數分裂與有絲分裂的主要區別

比較項目

減數分裂

有絲分裂

染色體複製次數及時間

一次,減數第一次分裂的間期

一次,有絲分裂的間期

細胞分裂次數

二次

一次

聯會四分體是否出現

出現在減數第一次分裂

不出現

同源染色體分離

減數第一次分裂後期

著絲點分裂

發生在減數第二次分裂後期

後期

子細胞的名稱及數目

性細胞,精細胞4個或卵1個、極體3個

體細胞,2個

子細胞中染色體變化

減半,減數第一次分裂

不變

子細胞間的遺傳組成

不一定相同

一定相同


特別注意點

1.赤道板與細胞板

赤道板是細胞中央類似於地球上赤道的位置,所以把此位置形象地稱為“赤道板”,但此“板”是不存在的,是非物質的,在顯微鏡下是看不見的。細胞板是植物細胞有絲分裂末期,在赤道板的位置上出現的一種物質結構,此“板”是存在的,是物質的,其形成與高爾基體有關,在顯微鏡下看得見的。


2.同源染色體的概念:

(1)聯會中配對的兩個染色體,形狀和大小一般相同,一個來自父方,一個來自母方,叫做同源染色體(同源的含義:來源於同一個物種)。

(2)在繪圖中,有時用陰影和空心兩種方式來表示不同的來源(父方或母方),進而從形狀和大小上是否相同來區別同源染色體。

(3)複製得到的染色單體分離後形成的染色體在遺傳物質上是一樣的。在討論子細胞的遺傳物質或基因(型)時要注意這一點。


3.能理解染色體、染色單體與DNA的關係:

在染色體複製之後,著絲點分裂之前的時期內,每條染色體含有兩條染色單體(染色體的數目以著絲點的數目計數),此時每條染色單體的組成情況與複製前的染色體相同。

若細胞中存在染色單體,則DNA數目是染色體數的2倍,若細胞中無姐妹染色單體,則DNA數和染色體數相等。


4.有絲分裂和減數分裂染色體、染色單體和DNA的變化曲線

能用曲線圖的形式表示染色體、染色單體、DNA分子在分裂各時期的變化特點,並能說明曲線圖變化的原因。


高考生物:減數分裂與有絲分裂的比較

繪圖時注意繪圖的起始點、上升點、下降點。

起始點:與體細胞中染色體數目相等處

上升點:DNA——DNA複製時期(有絲分裂間期,減數分裂第一次分裂的間期);

染色體——著絲點分裂時期(有絲分裂後期,減數分裂第二次分裂的後期)

下降點:細胞一分為二時(有絲分裂末期,減數分裂第一、第二次分裂末期)


5.減數分裂是遺傳學三大遺傳規律的細胞學基礎

複習本節時,要注意聯繫遺傳學知識,並進一步理解與基因之間的關係。

減數分裂第一次分裂後期:同源染色體分離是基因分離定律的細胞學基礎;

減數分裂第一次分裂後期:非同源染色體自由組合是基因自由組合定律的細胞學基礎;減數第一次分裂四分體時期:同原染色體的非姐妹染色單體可能發生交叉互換是基因連鎖互換定律的細胞學基礎。


6.正確區分染色體、染色單體、同源染色體和四分體

(1)染色體和染色單體:細胞分裂間期,染色體經過複製成由一個著絲點連著的兩條姐妹染色單體。所以此時染色體數目要根據著絲點判斷。

(2)同源染色體指形態、大小一般相同,一條來自母方,一條來自父方,且能在減數第一次分裂過程中可以兩兩配對的一對染色體。

(3)四分體指減數第一次分裂同源染色體聯會後每對同源染色體中含有四條姐妹染色單體。

(4)一對同源染色體 = 一個四分體=2條染色體=4條染色單體=4個DNA分子。

(5)聯會:同源染色體兩兩配對的現象。

(6)交叉互換:指四分體時期,非姐妹染色單體發生纏繞,並交換部分片段的現象。

(7)減數分裂有性生殖的生物在產生成熟生殖細胞時進行的染色體數目減半的細胞分裂。


7.減數分裂

特點:複製一次, 分裂兩次。

結果:染色體數目減半,且減半發生在減數第一次分裂。

場所:生殖器官內


8.精子與卵細胞形成的異同點

比較項目

不 同 點

相同點

精子的形成

卵細胞的形成

染色體複製


複製一次

第一次分裂

一個初級精母細胞(2n)產生兩個大小相同的次級精母細胞(n)

一個初級卵母細胞(2n)(細胞質不均等分裂)產生一個次級卵母細胞(n)和一個第一極體(n)

同源染色體聯會,形成四分體,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,細胞質分裂,子細胞染色體數目減半

第二次分裂

兩個次級精母細胞形成四個同樣大小的精細胞(n)

一個次級卵母細胞形成一個大的卵細胞(n)和一個小的第二極體。第一極體分裂成兩個均等的第二極體

著絲點分裂,姐妹染色單體分開,分別移向兩極,細胞質分裂,子細胞染色體數目不變

有無變形

精細胞變形形成精子

無變形

分裂結果

產生四個有功能的精子(n)

只產生一個有功能的卵細胞(n)

精子和卵細胞中染色體數目均減半

注:卵細胞形成無變形過程,而且是隻形成一個卵細胞,卵細胞體積很大,細胞質中存有大量營養物質,為受精卵發育準備的。


9.減數分裂和有絲分裂主要異同點比較

比較項目

減數分裂

有絲分裂

染色體複製次數及時間

一次,減數第一次分裂的間期

一次,有絲分裂的間期

細胞分裂次數

二次

一次

聯會四分體是否出現

出現在減數第一次分裂

不出現

同源染色體分離

減數第一次分裂後期

著絲點分裂

發生在減數第二次分裂後期

後期

子細胞的名稱及數目

性細胞,精細胞4個或卵1個、極體3個

體細胞,2個

子細胞中染色體變化

減半,減數第一次分裂

不變

子細胞間的遺傳組成

不一定相同

一定相同


10.識別細胞分裂圖形(區分有絲分裂、減數第一次分裂、減數第二次分裂)

方法(點數目、找同源、看行為)

第1步:如果細胞內染色體數目為奇數,則該細胞為減數第二次分裂某時期的細胞。

第2步:看細胞內有無同源染色體,若無則為減數第二次分裂某時期的細胞分裂圖;若有則為減數第一次分裂或有絲分裂某時期的細胞分裂圖。

第3步:在有同源染色體的情況下,若有聯會、四分體、同源染色體分離,非同源染色體自由組合等行為則為減數第一次分裂某時期的細胞分裂圖;若無以上行為,則為有絲分裂的某一時期的細胞分裂圖。

高考生物:減數分裂與有絲分裂的比較

練兵場


(2014江蘇卷)1(8分)某研究者用非洲爪蟾性腺為材料進行了下列實驗。請回答下列問題:

(1)對非洲爪蟾的精巢切片進行顯微觀察,繪製了以下示意圖。


高考生物:減數分裂與有絲分裂的比較

上圖中甲、乙、丙、丁細胞含有同源染色體的有 ;稱為初級精母細胞的有


(2013課標卷Ⅰ)2.關於同一個體中細胞有絲分裂和減數第一次分裂的敘述,正確的是( )

A.兩者前期染色體數目相同,染色體行為和DNA分子數目不同

B.兩者中期染色體數目不同,染色體行為和DNA分子數目相同

C.兩者後期染色體行為和數目不同,DNA分子數目相同

D.兩者末期染色體行為和數目相同,DNA分子數目不同


(2008廣東)3.僅在減數分裂過程中出現,而有絲分裂過程中不出現的選項是

A.分裂問期DNA複製與相關蛋白質合成

B.姐妹染色單體分離分別進入兩個子細胞

C.聯會後非姐妹染色單體發生部分DNA交換

D.同源染色體分開分別進入兩個子細胞


(2017課標卷2)4.已知某種細胞有4條染色體,且兩對等位基因分別位於兩對同源染色體上。某同學用示意圖表示這種細胞在正常減數分裂過程中可能產生的細胞。其中表示錯誤的是

高考生物:減數分裂與有絲分裂的比較

(2012海南)5.在某植物根尖每個處於有絲分裂後期的細胞中都有40條染色體。下表中,能正確表示該植物減數第二次分裂中期和後期每個細胞中染色體數目和染色單體數目的是


減數第二次分裂中期

減數第二次分裂後期


染色體/條

染色單體/條

染色體/條

染色單體/條

10

20

20

10

10

20

20

0

20

40

20

10

20

40

40

0

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁


答案


1 (1)甲、丙、丁 甲、丁

2 C

3 CD

4 D

5 B


End


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