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能不能開學上課，必須先看看全國目前的疫情情況。這是截止到2020年2月22日16時，全國新型冠狀病毒感染的肺炎疫情各種數據（騰訊提供）:

這是截止到2020年2月22日16時，疫情最嚴重的五個省份的各種數據（騰訊提供）:
從這個表中各種數據可以看到，其實疫情並沒有我們想象的那麼樂觀。至少到目前為止，還沒有任何一個省份已經確定在2020年的3月份會開學讓學生復課。至於能不能復課、什麼時候復課，必須根據當地疫情的防控情況，由有關官方機構作出評估後定奪。

①學校開學前，首先必須建立老師、學生的身體健康檔案。這是瞭解、掌握各老師、學生以及他們家庭成員的健康、外出情況；這樣做的目的是掌握他們有沒有與新型冠狀病毒有關感染、疑似病人接觸的時候，排除可能的危險因素。

②錯峰開學、錯層開學、錯時上下學，應該是可以採取的一種簡單有效解決老師、學生密集接觸的措施。

③學校需要準備足夠的口罩，預備某些老師、學生沒有佩戴口罩時，應急之用。

④錯時吃飯也是一個必須的選擇，目的還是為了減少人員密集接觸。當然，這會給學校食堂增加許多工作量和工作時間。

⑤每天定期測量體溫也是必須的，這樣做的目的是為了時時刻刻掌握學生的身體狀況，一旦有情況出現，可以在第一時間切斷病毒的傳染途徑。

感動時代

看到這個問題，我立馬回想起2003年，當時的非典，五一放假後，停課了兩週。大概是五月中旬，開始上課，學校依然是每天進校門的時候要測量體溫，每天消毒。

今年的形勢可比03年要嚴重得多！特別是對於高中和大中專院校都是集體就餐，集體宿舍。該怎麼樣解決這一難題呢？這無疑是給格雷院校出了一道難題！

首先是口罩的問題。

我們這個也算疫區的城市，到現在為止藥店還沒有口罩銷售！所以要想開學口罩問題，必須得先解決。

辦法:國家統一調撥，統一發放給各個學校，學校統一發放給學生！要求學生上課，下課統一戴！

其次是吃飯問題。

這個也是最難把控的，一人聚集,二是都不帶口罩。

好的辦法:就是錯峰吃飯。像我們三個年級，初一11點半開始吃飯，12點進教室。初12點吃飯，12點半進教室。初12點半吃飯，13點進教室。（就這也有流動性）

還有種方法，就是把飯送到班級。

另外，對餐廳的有關人員也一定要做好防疫工作。

第三是關於體檢

對於來自疫情區的，或者是跟疫情地區的人有接觸史的人，要做體檢。

另外，對於發燒的同學要及時的隔離體檢！

第四，高校一定要封校，限制學生的流動。

也要做好教職工的防控工作！山東監獄不就是一個很沉痛的例子！

疫情給各個學校出了一道考試題，怎麼樣才能確保考試滿分，還需要各個學校，以人為本，對學生負責， 做好、做細工作，確保萬無一失，才能開學！

畢竟“生命誠可貴”！

做有溫度的教育，歡迎大家持續關注！

初中語文擺渡人L

聽到這個消息，心裡一顫：僅剩十來天，學校如此密集的場所。。即使不是這次新冠肺炎，往年倒春寒，班裡都有很多孩子感冒發燒，都會傳染給體質弱一些的孩子，記得去年下半年，班級裡基本一半孩子請假，這還是小學高年級，低年級，和幼兒園的孩子更是可怕！！生活自理能力弱，也不懂的保護自己。。即使戴口罩也根本帶不住，我今天下午去跑步了一下，帶著口罩都憋的慌，孩子們在教室裡下課期間打鬧成群，怎麼會戴的住口罩😷？？而且這還是乖巧的孩子，若是遇到調皮搗蛋的孩子，那將更難以管理，記得女兒二年級的時候，班裡有個小男孩，總是愛超女孩子們吐口水，如果遇到類似的情況發生孩子們不是鬧翻天了？？家長們也會異常騷動！！那給老師帶來的將是更大的工作量！！！想想都可怕！！！如果是我個人，我都在想，如果學校開學我都給自己孩子請假，讓她在家裡學習更安全。。。

親親老師

*三月大部分學校即將復課，這是預測，也可能就是現實，3月份大部分省市疫情能不能完全結束呢？按照新冠狀病毒的潛伏期14天算來，各個省市區在沒有新確診病例14天后，是個地方疫情才算是完全結束。 就目前的情況來看，3月份能不能達到這個標準，還說不準，特別是2月20日發佈的監獄群發疫情事件，更增加了人們的恐慌，使得學校復課又面臨新問題。如果沒有達到疫情結束這個標準，學校復課這些問題該如何處置？

一、口罩

自從疫情發生以來，口罩成了人們的第一需求，很多人真正體會到了“一罩難求”，我所在的縣是在網上預約口罩，預約成功會收到藥店發的短信，兩天後憑短信到指定的藥店去買口罩。

對學校來說，全校師生少則幾百人，多則成千甚至上萬人，那麼這麼多的學生，按照口罩每4個小時換一次來算，一個學生一天大概就需要三3口罩。就拿我們學校的規模來說，全校師生2600人，一天就需要口罩7800個，一週呢，兩週呢，那可不是小數。這只是一個學校需求量，那全縣、全市、全省呢？這根本就是不現實的事情。

就算是口罩的需求量供應充足，那麼面臨的第二個問題還有就餐。

二、就餐

學校只要有寄宿生，就會有餐廳，就餐時間學生會一窩蜂地湧向餐廳。首先是洗手，條件好的學校會配備洗手液，而條件差一些的學校，學生只能用清水洗手，甚至不洗手就用餐。

吃飯時是不可能戴口罩的，而人和人的距離也是非常近的。如果錯峰用餐能夠緩解學生擁擠的問題，但是不現實，學生分成好多批次用餐，那會使得用餐時間很長，就會打亂了正常的教學和作息秩序。

三、體檢

體檢的問題好說，也就是測體溫。一天2~3次都是沒問題的。現在測體溫的儀器也很先進，在額頭上一照，溫度就出來了，方便快捷。 但是不管怎麼說，開學的問題比復工的問題更復雜，需要更加謹慎，所以現在不管是哪個省市都沒有明確公佈開學時間，都在靜觀疫情的發展狀況，只有確保100%的安全後，才會確定出開學的時間。

妞媽教育心得

從現在的形勢來看，即便是3月份能夠復課。復課之後，也需要進行一段時間校內的嚴密防控。

每天進行學生體溫檢測的難度不大，各班配備電子測溫儀，組織落實好，登記好，信息對接好就可以。

但是最難的就是寄宿制學校學生的食宿和學生佩戴口罩的問題。大家把學生戴口罩的問題可能想的過於簡單了，實際操作起來困難真的是非常大的。

第一、學生長時間佩戴口罩顯然是不現實的，特別是對於寄宿制學校來說，從早到晚10多個小時，學生戴口罩學習、生活、活動、運動，這肯定是不現實的。口罩帶兩個多小時以後幾乎就成了溼的了，而且極其的不衛生。絕大部分孩子帶的都是一次性口罩，口罩溼了以後就需要及時更換，那麼一個學生需要配備多少口罩才能夠用呢？這麼多的口罩又從哪裡去購買，而且又從哪裡能購買到合格安全的口罩？

第二、最困難的可能就是用餐和晚睡，對於寄宿制學校來說，學生集體用餐怎麼辦？難道不卸口罩就能用餐嗎？晚上睡覺又怎麼辦？就目前中小學的條件而言，絕大部分宿舍至少也是8名同學，難道同學們睡覺也戴著口罩？

第三、即便不是寄宿制學校，學生可以回家吃飯、睡覺。那麼學生在來回往返途中有沒有風險存在？即便是學生不和校外人員接觸，但家長也需要出去上班、做事、採買等等，肯定接觸的人比較複雜，也比較多，這樣情況就比較複雜了，這裡邊有沒有潛在的風險？因此上，如果3月份復課以後，學生的佩戴口罩、就餐、體檢、消毒、信息核實等等，的確還是存在很大的困難。也不能夠保證完全杜絕漏洞，消除安全隱患。

這就需要教育部門、學校、家庭、社會方方面面做好充分的考慮和準備，進行詳細周密的安排部署，實行無縫對接式的管理，要絕對確保安全，儘可能的根據實際解決存在的困難。

教育探微

目前，沒有一個省份確定3月份會讓學生復課，前幾天，有張帖子在網上競相傳播，顯示各地3月2日高三、初三先開學的信息，後來，所流傳地區，如北京、江蘇、廣州、遼寧、上海等地都相繼出來闢謠，稱目前還沒確定3月初開學，具體什麼時候開學，還要根據當地疫情的防控情況再由官方定奪。

隨後，江蘇再次延遲開學時間至3月9日後，上海也給出了將在3月1日－3月17日線上統一授課安排，這也意味著，當地已做好中小學在3月17日前不返校的安排。

那麼，哪些市區在為3月初的開學做準備呢？

先後有衡水、安徽、河南等地在為3月份的開學做出預案，但這三地也表明，只是為開學做好準備，而沒有確定3月份哪一天開學，具體開學時間仍然會依據當地疫情發展作出科學評估後，才能確定開學時間。

從衡水、安徽、河南的開學防疫措施預案來看，如果當地疫情沒有徹底結束，或者雖然當已無疫情，但周邊地區仍有疫情，此時開學，仍然不能不防。那麼怎麼防？

一、學校開學前半個月要建立師生身體健康檔案，要掌握學生及家庭成員的健康和外出狀況，以及有無與確診病例接觸史等狀況。

二、錯峰開學，不同年級錯開開學時間。

比如高三，初三先開學，隔幾天高一、高二，初一、初二再開學，然後是小學生，最後是大學生和幼兒園等，錯峰開學一來可以進一步確定開學的風險大小，另一方面也避免大面積爆發疫情。

三、錯時上下學，上下課。

開學後，為減少學生的聚集，可以讓同一學校的學生錯開活動，確保非同一班級的學生交叉感染。

四、如果當地疫情沒有徹底結束，或者還有與周圍疫區接觸的可能，那麼全體師生戴口罩，儘量拉開距離上課，就餐等，更有利防範疫情發生。

有些學校已經要求學生準備半月的口罩，以每天換兩個口罩來計算，每個學生要準備30個口罩，但大多數家庭根本買不到口罩，在在校生買不到口罩的情況下，屬防疫物資準備不充足，學校也不能開學。

另外錯時分餐和上課拉大學生與學生的距離，也不現實，一個寄宿制中學，在校生達五六百，如果一個班一個時段就餐，則費時太長，如果一個年級一個時段就餐，人員密集性又大，對一個56人的班級來說，拉大學生之間的距離更不可能，減少班級容量，增加班級數量，學校校舍和老師又不夠，因此，這些防範都是不現實的。

如此一來，當這些防範措施實施不了時，學校則不具備強開學的條件，至少開學前讓學生去體檢則更加不現實，因為現在醫院屬危險區域，最好不讓學生們涉足。

指尖教育帝國

這段時間疫情防控一片大好，湖北以外地區出現十二，是十三，是十四連降！老師家長心裡高興，形勢喜人，三月上旬開學有希望了！可是昨天山東監獄207人確診，浙江監獄30多人確診！

這新聞猶如驚雷！學校不能貿然開學！我們不能拿學生冒險！與學習比較，生命更重要！

1 所以，三月份具備開學的地區不

目前疫情較輕的上海就明確表示了三月份學生繼續網課學習，3月17日前不會開學！

江蘇地區也出臺了校園五不準！確保開學後，學生在學校的安全！

2 三月大多數學生將繼續居家在線學習！

至於開學後，學校也不能放鬆警惕！

校門口的體檢，也是不能少的！對於體溫異常，發燒咳嗽的學生早發現，早上報，早隔離，早治療！

口罩也是必需品，老師學生和家長上學路上，出入校園必須戴口罩！

至於餐廳，平時就是學校衛生的重點！特殊時期更是如此！從餐廳工作人員，到食品的運輸，製作，儲存都要嚴格按照要求，確保學生吃上乾淨衛生，可口美味的事物！

對校園，宿舍，教學樓餐廳做好消毒工作！

肖老師英語課堂

首先不要聽信謠言，目前沒有任何一所學校明確3月份復課及開學具體時間。如果帶著口罩復課，那是說明還有潛在的巨大風險，讓1.8億學生帶著口罩開學，這覺得現實嗎？保險嗎？負責任嗎？是比較扯的一種想法。現在全國戰疫處於成果鞏固的關鍵階段，作為人員聚集特點的學校，雖然已經在積極準備中，但現在真的不具備開學的基本條件。

① 口罩問題

讓師生帶著口罩上課，先不說供應問題，如何監管學生佩戴？除了在校時間，還有就餐，午休，上下學時段等等可能的非在校時間，誰來監管呢？

② 體溫檢測

每所中小學都是千人以上，普通體溫檢測必然佔用較長時間，長時間排隊等候，勢必增加傳播風險和學生身體負擔，採用紅外體檢設備效率高，是否能保證每個學校配備呢？

學校防疫工作複雜，面臨的形式很嚴峻，首先應該保證學生的生命健康，需要各地市統一部署，堅決落實各項監督，檢查機制，提前做好分批次，分時段開學準備。但前提是：

開學防疫工作方案不完善不開學！

疫情防控物資力量準備不充分不開學！

疫情防控落實情況檢查不合格不開學！

結束語：家長朋友們，請耐心等待官方發佈，要相信教育部門會經過科學研判，充分準備後才會宣佈開學具體方案，只有100%安全保證，才能讓我們的孩子重返校園！現在大部分地區規劃了一個月的線上課堂教學計劃，是能夠保證孩子特殊時期的學習訴求，以上，歡迎在評論區發表你的觀點。

一學堂王老師

首先，根據目前疫情防控情況，並沒有一個省份把開學時間定下來，原本已經在，計劃分時分層開學的地方也暫緩了腳步，比如安徽今天就發佈了重要通知，從3月2日起，全省的中小學生開始利用電視，網絡等進行網上教育教學。

如此看來，開學的時間可能還要繼續往後延。之所以這樣，也是鑑於近兩天山東，浙江，湖北籍所監獄出現的狀況給大家提了醒。疫情還沒有完全結束，傳染的風險仍然很高，學校是人口密度非常高的地方，而且輸入源更復雜，背後還牽扯著無數個家庭，貿然開學風險實在太高。

目前所見各地出臺的措施基本類似，比如安徽的四個不開學：未確定開學時間之前不開學、防控條件準備不到位的不開學、開學方案未通過審核的不開學、隔離觀察措施不到位的不開學。

還有江蘇的五個一律：未經學校批准學生一律不準返校； 校外無關人員一律不準進校門； 師生進入校門一律核驗身份監測體溫； 對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察；不服從管理者一律嚴肅處理。

這具體的措施上，目前學校所做的工作主要包括，統計上報學生近14天以來的活動軌跡，身體狀況，家人是否有身體異常或跟，確診病例接觸史等詳細情況，身在外地的教師和學生儘可能，回到學校所在地，在家自我隔離14天等，對校園進行消毒處理等，這些都是在為開學做準備。

如果教育部門及學校通知正式開學，正常情況下一定是，疫情已經完全得到控制，不存在再次傳播的風險，這樣才有可能，讓學生和老師都可以安心的坐在教室裡，家長也可以放心把孩子送到學校。

當然，為了穩妥起見，可能也會對學生繼續進行進校測體溫等常規操作，仍然按照分時分層開學的方式，高三初三年級先開學，其他年級，在情況完全穩定後再開學；口罩目前是緊缺物資，如果真需要，只能依靠家裡自行解決一部分，學校獲相關部門或許會想辦法提供一部分。至於就餐問題，這個也很好解決，讓學生自帶碗筷，到食堂，購買好後，帶離食堂到宿舍或其他地方自行就餐，避免人口高度密集和碗筷交叉使用等。

從上述也可以看出來，這一行沒有完全結束，以前開學不但存在較高風險，實際上對學生和老師來說也存在多方面的困難，與其這樣，還不如沉下心來，適當通過線上教學，督促學生自主學習，待疫情完全控制後再開學，大家都可以安心。

象牙塔裡講故事

3月份大部分學校即將復課，復課之後的防控工作重心就由家裡轉移到了學校。

在家裡，可以說只要孩子不出門，基本上是置身在安全的環境中的，可是，一旦出了家門，要返校了，家長們的心就揪緊了。生怕萬一，有了意外，孩子受到感染。因此，開學的防控工作，就顯得格外重要。

先說說學生戴口罩的問題。這個我在前面的回答中也提到過。首先一罩難求，不少學校讓家長準備一到兩個月的口罩不現實。根本買不到，當然，除了少數能力強的家長外，大部分家長為口罩一事抓狂。再者，對學生而言，其實，我覺得戴口罩起不到多大作用。一個班上幾十個學生，大家桌子挨著桌子，距離拉不開，戴口罩有用嗎？再說了，到餐廳吃飯，回宿舍睡覺，難道都要戴著口罩，可能嗎？

再說就餐的問題。就餐可以實行錯時、分班就餐，儘量減少學生之間的接觸。體檢也不難，這個學校以前就經常體檢，每班發一個紅外線的體溫測試儀，然後由班長或者學生輪流值班，給每個學生檢測體溫。一旦發現體溫有異常者，立即採取措施。

不過，說一千道一萬，最安全的辦法只有一個，就是嚴把入校關，絕對不能讓病毒進入學校。鍾南山院士說過，一個地方要開學，那麼必須達到的標準是:疑似病例為0，新增確診病例連續14天為0，與確診患者密切接觸者隔離在14以上，只有達到這樣的標準才能開學。

因此，復課需謹慎。如果不謹慎，僅靠戴口罩、體檢等方式，不能從根本上解決問題。你說是嗎？歡迎留言，歡迎評論！

關鍵字: 體檢 疫情 復課