梁景發奧數中考高考
四年級，當時我就是，學早了，不好
背錢上山
奧數這個東西說白了就是6年級內容讓5年級做，5年級內容讓4年級做。
這個跟孩子的年齡無關，直接與孩子的理解力掛鉤，我帶過7歲的孩子理解力比14歲孩子都強的。
一個學生次次考試都95以上，講複雜點的行程問題一臉懵逼。
奧數並不是適合每個人，如果單純為了小升初的話，可以在5年級以後學習了方程再接觸奧數，這樣會省時省力些。
王朝教育
我的孩子小學時候的奧數是我輔導的，我是老師，但我不是數學老師，大概是從一年級開始吧，每年暑假，就買來奧數教材，和她一起玩遊戲做奧數，我認為奧數就是培養孩子的一種正確的多維的開放的思維方式，所以我女兒沒上過培訓班，初中數學一直是滿分，高考數學沒考滿分，物理倒考了滿分。現在美國數學博士在讀，所以，奧數能早學就早學吧！你家孩子不管讀幾年級，你從簡單的搞起，小時候培養了正確的思維方式，長大以後你就少操好多心呢！
美洋洋英語
鼓勵孩子學奧數的回答都是有所圖的，我不知道你們是什麼目的。我孩子才上幼兒園，但我已經把小學六年12本課本內容學完了，大概做了40份小學試卷，內容涉及畢業，小升初，名校分班試卷。目前正在看第二遍。我的感覺名校的分班試卷在計算題上面會涉及到一些奧數的計算題，大概1-2道，分值大概8-10分。僅此而已。其餘的諸如填空，選擇，求陰影，應用題，還都是課本內容，只不過增加了很大的難度和互相關聯。而且我簡單的看了一遍初中數學課本全6本，真正用到的小學數學知識很少。初中數學幾乎是另起爐灶。小學奧數對初中中考沒有什麼實質的幫助。如果說鍛鍊孩子的思維，拓展解題思路，真的不如陪孩子一起研究一下名校的分班試卷。會有很大幫助。
我覺得有一句話很有道理，天賦決定你的上限，勤奮決定你的下限。對於想考名校，或者鍛鍊孩子解題思路，拓展思維的家長朋友，我覺得要腦子清醒。不要幻想自己的孩子是天才，必須望子成龍，這個思路不對。我覺得孩子大部分都是普通人，把自己的孩子當做普通人來教育。我親自做過小學試卷。畢業，升學輕鬆95+。但是名校分班最差不及格。平均80-85左右。不要小瞧了小學試卷，真的很難。對於孩子的考試，把握三個原則，減少粗心，馬虎的失分。送分題不丟分。冷靜對待難題。規劃好時間的分配，做不出來的題標註一下。第二遍檢查的時候先做有可能做出來的。實在做不出來的，不要倔。需要放棄別猶豫。
用戶52542248416
這個問題很有普遍性，但答案依人而異。說個親生實例希望對你有啟發。
我兒子小學時，很多同學都在校內外補習各種班，其中就有奧數。我一直散養，只報了小孩願意上的興趣班，也不多，主要還是讓他自己按排時間，打遊戲也沒大事。小孩成績直到六年級上半學期還是一般，甚至有些科目是差生，數學也是中等。我們佛系慣了也不急。
終於，有一天商量小升初的問題。我們計劃去私立學校，但還是要考奧數走個流程。小孩數學一般，平時也從不過問，有天小孩寫數學作業我特意看了-下，發現數學太簡單了，六年級學的象是二三年級的內容，我兒子個子1.70米，在我眼裡早是大人了，咋學這簡單，還學了六年，這不浪費時間嗎？反正，我大吃一驚，感覺要做點什麼。我決定為了升學，也為了加深難度，讓他自學奧教。第二天，我特意挑了2本奧數總複習書讓他看，每天晚上2個小時。一開始我還擔心他看不進去。沒想到22天時間全部自學完成。記得看了一半的時候，有天說老師上課太簡單，他都不聽課了，但同時數學成績卻擠進班前2名。用數學老師畢業時的評價，你家孩子有段時間數學一下子就上來了，真沒想到。我兒子有次回來說學校老師其實從三年級就從各班抽尖子生組團另外上奧數了，不過今天偶然發現很多奧數生不會做的題，他看了很簡單。自己感覺信心爆棚，人家學了三年不如他20天。至此之後，數學一直很好。初一己自學到高中奧數了。
我問過孩子，如果三四年級我就讓你學奧數，你會學嗎？兒子搖頭，看都不看，學不進。
我又問如果你們班同學都按你這樣的辦法去學，你會考的象現在這麼好成績嗎？ 兒子搖頭，不會。所以說，我們智商其實並不比別人高，大家都-樣，只是方法不同。走的路不同，對嗎?兒子點頭，對。
我又問，但你確實感覺學了奧數之後，思維一下打開了，好像變聰明瞭對嗎？兒子點頭，是的。
我說，如果我晚2年讓你學奧數·，你不一定象現在這麼能學進，兒子問為什麼?，我說你現在12歲正是大腦身體發育高峰，尤其是大腦邏輯和抽象思維最佳培養和煅煉時機，你卡住了時間點。
說這些我想說的是，學奧數要看每個小孩的特點。有些學早了，會厭學。有些學晚了，又會錯過最佳接觸時機，導致思維打不開，接收困難。我的觀察和經驗是順其自然，放2本書眼前，不要有壓力，想看就看，不看沒關係，也別報班，有天賦自然早早的自己就盯上了，沒天賦，象我家，等他大腦思維發育高峰時(12，13歲)，及時介入卡住，效果極佳。
總之，把奧數放在書桌上，隨他去。別報班，等他有天自己拿起看。
財神季子
奧數可以不學啊。你可以買一本書給他，先看看，有興趣就學，沒有興趣就算。一個縣都很少有一個學生憑奧數去考上大學的啊。我有一個親戚，她媽媽是重點小學的數學老師，現在當上了副校長啊。他爸爸是重點中學的數學老師。而且是這個中學的教導主任，他爸爸還是奧數一級教練。其實她爸爸高考數學還不如我呢，我們是同一年參加高考同樣的試卷。😂😂😂😂😂她上的高中也是全市最好的高中。我看他也沒憑奧數考上大學。至少我看到江蘇省奧數，一等獎二等獎裡面沒有她。其實他高考考的好，主要是語文英語考得好，而數學確實考的還行吧。
99.9%的孩子不適合學奧數啊。除非那些特別痴迷數學的人才能學奧數。因為高三考的奧數，你必須學完大學課程，而且需要學得比較精才行。而且不能學一版本，要全國要學好幾個版本。
深思2485
我的孩子二年級就去學了，自己喜歡，後來憑自己的本事，考進了奧數尖子班，並且一直在尖子班也是第一二名，學校的數學更是年級前一二名。現在，很多考試Gj都不讓考了，但孩子喜歡學，我會一直送到高中。最大的感受是，孩子特聰明，喜歡邏輯推理，動腦子。
吉星高照214207055
✔關乎奧數，我的大兒子，小學三年級11歲，就開始吧，記得他跟我說，是奧林匹克作業，也是比較深奧，速算，計算時間快，準之。學習專科知不是大或細，而是人的天賦，腦袋中能不能承載這變幻的數碼遊戲。
我個人觀點，計算機系統數碼，軟件開發，進化，改革。都具備高文化人才勝任的。例如，國慶那夜晚會9:30分結束。
十點左右，現場記者採訪了大約十五位30-35歲的男女學生，都是博士生，任務是承接航天大業的呀！
凌儒龍
我覺得一分為二看，首先孩子感興趣，反應快，而且不會跟普通數學搞混，孩子反應慢的話哎，學了奧數到容易搞混，把問題複雜化。第二，孩子喜歡也願意學，反應速度快，那就小學開始，引導，我記得有一套書是舉一反三，六本，這套書挺好，我記得我兒子把題都做了，現在高中，他學的最好就是數學，只要上課聽一聽，把作業寫了，不用額外做題補課，成績回報很高。
芳華千城萬店
我家孩子是三年級寒假報的名。四年級的內容三年級也講，但四年級的難度加大了。早點報名孩子適應的會更好些。四年級以後難度增大的同時也在增加新的內容。我女兒現在6年級，開始上大綜合，難度比較大，需要付出更多的努力去學習。
