文竹翁
[職場一得】回答：領導安排一個人跟我學習，我教會她後，就把我調離崗位，還經常要求我協助她，怎麼辦？
這就是職場中的教會徒弟餓死師傅，現在還得繼續協助她，同時做好自己現在的工作。
小李是一家家族企業的高級工程師，工資待遇都不錯。春節過後，老闆從老家帶來了一個親戚小楊，準備在公司上班。
一天老闆對小李說：這是他家遠方親戚，因為沒有事做，來這裡希望小李能帶帶他，每個月多給你發1000塊錢。
小李想想平時上班也不太忙，有多餘的時間，加上平時老闆對他也挺不錯，而且還有工資加，小李就熱情的答應下來了。
就這樣小李帶著小楊，教他工作的基本操作，偶爾還會分析自己的工作經驗，小楊也很努力，經過三個月的時間，小楊對工作流程也漸漸熟悉起來，老闆在開會有意無意的在誇小楊。
很多時候小李不在，老闆就直接安排事情給小楊去辦，漸漸的很多事情都不通過小李，小李漸漸的才感覺自己被替代、架空了。
工作崗位被替代也是常有的事。可以這樣來看：
一，領導安排一個人跟你學習，是你有一定能力。
領導安排一個徒弟向你學習，是因為你工作多年，有一定的技能，業務做得好，這是領導對你的工作上的肯定。就是說你對自己的工作能力要有自信。
二，協助做好工作。
放平心態，帶徒弟，是公司發展的需要，被代替，是自己能力不足。
既然是領導的要求又不能違背，那隻能教一些面上的，把自己的技術緩慢釋放，把不怎麼有用的外圍東西教給她，把核心的東西留一手，教的時候也可以虛設一些東西，讓她沿著那個目標去走。
人都要不斷進步，你可以在短期內可以學習新的技能，拓展新的崗位。當你在其他領域立足已穩的時候，你可以把剩餘的技術再教給徒弟。
你積極主動地教，逐步的教，她逐步掌握，相互的衝突也不那麼尖銳，你的心態就平和了。
但凡真正有能耐的師傅，其實都是樂於和別人分享知識的，因為在分享過程中自己也可以得到提高。而且，即使是師傅願意傾囊相授，能夠真正沉下心去學的徒弟其實並不多。
師傅技術保守其實還是有必要，但是要分什麼情況。比如老闆就需要那點技術，徒弟只要學會了就沒有師傅的飯吃了，這是由企業的性質決定的。
三，被替代的原因。
在公司升職是由兩點決定的，上面有空缺，下面你有能力帶到人頂你的位置。你沒升職是因為你的領導沒升職。
但真正的知識和技能都是通過常年累月的勤學苦練得來的，不是光看一眼或者隨便說教幾句就能掌握學會的。
每個人都在發展自己，師傅也在成長，師傅如果不跟上時代去創新技術的話，再牛逼也會慢慢被替代的。
個人對於企業的價值往往不是個人懂得多少，而是企業需要你做多少事。
由此看出你被替代的根本原因，是你把本來就沒多少技術含量的工作教會了徒弟，你對企業的價值就只是拿得工資比徒弟多，做的事情卻是一樣的。
換個角度，你是老闆也會考慮開掉這種拿高工資的人。
四，在新的崗位上提高自己。
當今社會發展如此之快，很多新的技能和知識也會在短期內過時。據統計：只有10%的知識是你能從培訓課程中獲得的，還有大約20%則來自於向有經驗者的學習，剩下的70%都來自於實踐中學習。
這個統計數字說明，實踐才是最重要的學習渠道，這也是為什麼我們招聘的時候，最著重考察的是應聘者的工作經歷的原因 。因此師傅大可不必有教會徒弟餓死師傅的危險、保守觀念！
再說，學習是一個漫長、持久的過程，如果徒弟輕易學了去，那麼說 明這一項不是你核心競爭力的本事和飯碗。你的核心競爭力是需要持久和漫長、艱苦的實踐所得，也是需要不斷學習更新的！
真正的“師父”不僅僅是掌握某一技能技巧或者知識，而是擁有比別人更強的學習能力，不斷自我學習，不斷自我更新，這樣才能成為“師父”。
前陣子公司特聘了一大學退休的教授來指導我們，我們去問問題，教授毫無保留的告訴我們。說白了，當一個人實力達到一定程度，就不怕全部告訴你，全部告訴你了，你又能聽懂多少。
教會了別人，一些活就能讓別人處理了，自己可以再學其它東西，仍然比被教者多出一塊，怎麼會沒有飯吃？
所以，與其害怕別人偷了技藝，倒不如學會如何提高自己。
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職場一得
古時候有個收徒弟的師傅，教他徒弟的功夫，單打獨鬥，上房截瓦……把他教得象草上飛一樣，有一天師傅說，我的藝教完了，你可以出師回去了，那個徒弟想奪走師傅的地盤，提出了要求，師傅，感謝你教會我功夫，我們比幾招，我在走行嗎？師傅說可以，來吧！他和師傅步步相逼，打的師傅無路可逃，師傅，急得滿頭大汗，心想糟了糟了，我什麼都教了，沒有任何保留啊，怎麼辦呢？今天我真的要毀在他手上了，師傅靈機一動，邊打邊退，口裡念著自己的師傅，救命，好像師傅在說你還有一招，(唑嘴巴功夫沒教他)，這時候，師傅把他所學的藝全部收了，徒弟，趕快跪下來求師傅饒命，還原了它原來的本事，回家了，你在帶徒弟的時候想過沒有？只怪你太忠誠
小雨96658
這是個很悲催的事，教會了徒弟，逼走了師傅。我也曾經親身遇到過這樣的事，後來我就被辭退了。
那是三年前的一個項目，具體是做什麼的在這裡就不直接說了。項目剛開始的時候，我為了能更快的熟悉項目，天天加班自己學習，學習項目的業務，學習項目中需要的專業技術，經過一年的努力，我對項目也遊刃有餘，無論是技術還是業務，都得到項目組其他成員的認可，還經常幫助其他人解決一些疑難問題，所以項目組其他人都對我很好。這個項目就這樣愉快的做了兩年，自己感覺毫無壓力，一切都那麼得心應手。
到第三年的時候，項目組新招了一個人，那個人的技術我就不評價了，就安排我做他的導師，讓我把項目需要的技術慢慢的交給他，可能是我太熱心，我毫無保留的把我知道的都教給他了，這個人也很好學，差不多一年時間，他也能獨立的完成項目工作了，我原來的工作也慢慢的安排他去做，我的工作量就越來越少。
過了沒有多久，領導找我談話，說我工作不飽和，態度有問題，不太適合繼續做這個項目了。結果我就不說了。
後來我才知道，是項目為了控制成本，是想把我釋放掉的，但由於我的工作成績比較突出不好意思直接把我釋放掉，就來了這一招，以工作態度問題把我給釋放掉了。
所以，社會就是這麼殘酷，真是教會徒弟，餓死師傅。真不知道我做錯什麼了嗎？
微服務
有些東西教給他也學不會。我曾任職的一家公司，臨行時把全套的程序，圖紙全留下了，結果還是玩不轉。其實那個設備真的沒有什麼難度，只是有些調整技巧。這些東西就告訴他怎麼調他也未必調的出來，這些完全憑的是經驗和感覺。
Jeef狼四爺
多年前，我有一位同事小荷，她非常的有本事，在公司幹了兩個月便被提拔為管理人員。
即便小荷很有本事，但在公司的關係戶面前，並沒有什麼優勢。當時小荷的領導為了提拔他的表妹上位，便有意將表妹安排給了小荷，讓小荷帶一段時間，熟悉所有的業務流程。當時的小荷根本不知道領導讓表妹跟著她別有隱情，而是手把手的教她所有的做事方式與方法。
沒過多久，小荷便被調崗了，調到了更高職位，而領導的表妹便接替了她的職位。小荷的領導讓她多協助表妹，小荷自然很樂意，畢竟領導是自己的恩人。
面對這種調崗的行為，實際上是可以接受的，畢竟在往更高的職位走。
但如果恰恰相反，領導只是想以此來卸磨殺驢，那麼又該如何做？
就如這位朋友的提問，領導安排一個人跟著學習，學習之後將自己調崗，還要求自己經常協助他，該怎麼辦？
最好的方式其實就服從領導的安排，畢竟職場比的就是官職，只要是你上級，說什麼就是什麼，除非你不想做了，就可以與其對著幹。
諸如剝削你權利與職位的領導，兩種選擇，要麼忍，要麼走人；諸如讓替代你又提拔你的行為，因為感到慶幸，多支持領導的工作，這樣才能走得更遠。
肖軍說職場
同事張姐，領導派人跟她學習後，頂替了張姐的工作。張姐被安排去了別的崗位。沒一個星期，領導把張姐訓斥一頓，說她什麼都不給新人交，把張姐氣壞了，我什麼都給她教了，和對口單位的工作人員也都交接了，不信你們去核實一下，最後不了了之。過後張姐給我們說，新來的人是公司某領導的老婆，學習時就漫不經心，傲嬌的不行，來這是看上了張姐的崗位輕鬆。可她不知道，張姐的工作要和對口單位打交道，那是國字頭的單位，人家可不管你是誰的老婆，遞上來的資料不合要求，立馬打回去，她乾的磕磕絆絆，放不下領導夫人的架子，天天憋一肚子氣。一年後，崗位又換人了，開始大家還以為是領導夫人撂挑子了，後來消息靈通人士透露，領導夫人被離婚了！
快樂小魚阿呆
有個朋友在株洲市的企業裡做高級技術工人，而且自己帶著個小團隊。年底他就憂心忡忡找上我，說自己的年終獎降低不了不少，而且領導還說會安排個副主管，讓他帶一帶。
他覺得，如果讓新主管成長起來，自己的位置肯定要被替代了。
我還不客氣地告訴他，這個非常有可能的。一則他已經超過40歲，競爭力下降；二則他這一年表現相比起前幾年有明顯落差；但最重要的還是，他並沒有體現出自己的不可替代性，領導想培育個新人替代他的可能性還是很高。
說直白點，遇到這種情況，先別說老闆無良，個人跟不上公司的發展步伐是一大原因，更重要的是個人的價值越來越容易被替代。如果是已經被替代了，老闆還要求協助新人，那麼我們說不定還有逆襲的機會。
一、分析自己被替代的原因，個人競爭力存在哪方面的不足
每個人在職場上發展，都存在被淘汰和被替代的風險。遇到這種情況，首要還是先了解自己被替代的原因在哪裡，是個人競爭力在哪方面存在不足，或是讓老闆不滿意的地方。從大的方向來說，無非就兩種：
- 個人在崗位上創造價值達不到公司的期望
- 個人的成長跟不上公司的發展，在崗位上的進步表現有些吃力
- 個人在崗位上的表現不符合領導的利益期望
根據每個崗位不同，再深入一點的原因又不同，比如自己哪方面的價值輸出比較不足，自己哪些能力展現比較弱，自己哪方面的行為表現不符合領導的利益等等。
找出原因，再針對性加以改善，學習提升。這麼做不只是為了能夠繼續在公司呆下去，而是保證自己在行業中還能夠具備一定的競爭力，否則就容易出現被淘汰後，再找工作更難的處境。
二、先協助，瞭解對方有哪些值得學習的地方，等到自己有把握再離職
然後回到實際情境中，如果我們已經被替代，而且領導還讓我們協助對方。從積極的角度來說，說明領導認為我們在崗位技能上還具有一定的經驗或者才能，而也擔心對方還不能完全勝任，這就說明我們還有逆襲的可能性。
所以一開始還是聽從領導的，協助為先，並在這個過程中，瞭解對方在崗位上的表現有哪些很好的經驗或者方法，我們先學習，以此填補自身的不足。
- 如果對方能夠勝任，而且做得很好，那麼我們逆襲就很難，不妨老實協助，並以對方為榜樣學習，當自己積累到一定程度，跳槽到其他平臺尋求更好的發展。
- 如果對方不能夠勝任，我們不妨多向領導彙報請示工作，多展示和表現自己的能力人，看領導在對對方失望後，會不會重用我們。
三、職場中應重視個人的“不可替代性”，才能立足於崗位
最後迴歸起來，這個問題其實就是談個人在職場上的“不可替代性”，領導肯定是希望能夠重用有才能又能創造價值的人在崗位上。
而一旦我們在崗位上做得越久，在創造價值上，領導肯定是希望我們能創造越來越多的價值，而不是說我們能夠穩定發揮就可以。
如果我們很難做到每年的價值創造都有提升，那麼就要多積累自己的不可替代性，比如：
- 讓自己崗位上的某些能力或專業要求達到頂尖，如專業技術達到別人難以比肩的程度，或相對比起大部分人很有優勢
- 自己能夠掌控團隊或項目的重要業務，且能夠維持業務的持續發展，讓其他人難以插手。說直接點，就是核心業務就抓在自己手裡，別人沒辦法觸及。
- 自己創造的價值別人無法比肩，比如業績，創造的產品，突出的文案等等。
在這三點的基礎上，你可以根據自身的崗位和工作情況，看看掌控哪些技能或資源等等，能夠讓領導無法找到更好的人來替代我們，或是一旦領導要替代我們，就要付出很大的代價或風險。
財富學習委員會的專業回答，供參考
學習委猿
你好，你們領導安排一個人跟你學習，那就是師徒關係了，你教會徒弟之後，領導就把你調離了原崗位，結果還讓你協助徒弟工作，我認為領導已經不重視你了，你的工作可能不保。
你自己也要想一想，為什麼你教會了徒弟，領導就給你調崗，然後讓徒弟來頂替你？我認為有兩個原因，一是領導想要公司存在後備人才，保證公司新老員工的工作接替。二是領導覺得你的工資高了，找個徒弟來頂替你，好對你降價或者逼你離職。既然已經是這個事實了，你也要想想辦法應對此事，否則只能坐以待斃。
想要應對此事，我覺得只能從兩個方面入手，一個是從調崗上找破綻搬回這一局，另一個就是從崗位職責上拒絕協助工作。但從你的情況來看，你經常協助徒弟工作，所以表明你的調崗已經過了很久了，因此想要從調崗上找破綻搬回一局的希望已無可能，所以你只能從目前的崗位職責上拒絕協助徒弟工作。
之所以讓你拒絕協助徒弟工作，有一定的道理可言，也對你比較有利。因為你已經被領導調崗了，已經在其他的崗位上工作了，所以你的責任就是做好自己崗位上的份內事情即可，你以前的崗位既然已經交接給徒弟了，那就是徒弟的事了，跟你沒有關係了，她工作完的成完不成那是她的事，你沒有義務幫她，這就是你可以拒絕協助她工作的理由。
再者，你的原崗位已經讓徒弟在做了，現在領導還經常讓你協助徒弟工作，說明徒弟還有一些技能沒有掌握，此時你拒絕領導的要求不大現實，因為你必須聽領導的安排和指揮，所以你能做的就是自己的“絕技”不全教會，一定要留一手，這樣一來，領導即便想要降低你的工資或者趕你走都有所顧忌，對於保住你的工作是很有好處的。
如果你對公司領導已經失望了，或者你已經全部教會了徒弟本領，領導就是故意安排你協助徒弟工作，增加你的工作量，那麼領導的意圖很明顯，就是想讓你難堪和受不了從而主動辭職走人。這種情況下，你若受不了這種工作安排了，那麼只能選擇辭職，別無他法。
“教會徒弟，餓死師傅”，職場上每天都在發生這種事，這是師傅的宿命。
Sir聊HR
很明顯，領導是想把你趕走，但是又想把你的專業知識留下，等把你榨乾，他甚至會把你趕出公司。
遇到這種情況，我的個人建議是將計就計，你和她對接完工作，領導把你調離崗位。此時你和你的領導已經基本沒關係了，或者說是平級關係，他無權要求你幹這幹那。
如果你不想再教對方，可以和你的現在領導反饋，就說你的前領導老是安排你做其他事情，影響你現在的本職工作。
領導讓你教新人，卻又把你趕走，這是一個典型的壓榨型領導
壓榨型領導從不會管下屬的成長和死活，他只想利用你為他幹活，賺了錢，他想給誰就給誰。我估計有可能是領導嫉妒你的才華，害怕你分走他的利益，所以想出這種下三濫的手段，不僅不給你分錢，還要分走你的才華。
之前我就遇到遇到一個壓榨型領導，他巴不得手下的下屬天天加班，等你幹不動了，他就安排一個新人替代你，新人不但要求低，也比較能被壓榨。
遇到壓榨型領導，最好的辦法是早點離開他
近朱者赤近墨者黑，如果你在一個壓榨型領導身邊待久了，你會看清楚他是怎麼壓榨下屬的，如果你不想被壓榨，就早日離開。壓榨型領導不但不會提拔你，還會處處打壓你。不給你成長學習的機會，因為你的成長會是他的噩夢，他們害怕被取代，如果你的才華被老闆看到，他們做夢都會嚇哭。
如何判斷你的領導是不是壓榨型領導？
壓榨就是你的領導只是在利用你，髒活累活你幹，有含金量的活他牢牢抓在手上。你在你的崗位上忙到死，根本接觸不到上游的資源，一直在底層搬磚，長時間收入停滯不前，離開這家公司什麼都不是。最終，錢也沒掙到，能力沒提高，美好青春一去不回來。
最後，祝你在職場中遠離壓榨型領導，早日升職加薪。
END
江少
一、很明顯，老闆的耍的是一種職業心機，非常有卸磨殺驢的表現。作為一個職場老獵手，你應該能看得清老闆的這種職業手段，並做出相對應的變通之法。
領導安排一個人跟你學習，教會後將你調離工作崗位，並且經常要協助他。就這一連串的行為，你得找出這個問題背後的核心原因之所在！
主要原因有兩點：
第一點是，你的領導很不喜歡你。想要藉助你的能力和技能扶持新人，然後再讓新人來踢踢走你。
如果領導不喜歡一個員工了，一定是長久以來你的多種職業行為和個人性格在老闆眼中的體現，讓老闆逐漸對你產生了厭惡和反感的情緒。你得反思一下自己，在老闆眼中是否逐漸變得被討厭、被疏遠和不被重要！
第二點是，老闆找到了更適合自己品味，自己特別喜歡的一個人。想要通過培植這個人來替代你。
老闆就是這麼現實和勢力，給公司員工的任用和去留往往都是帶有各人的嗜好。一旦老闆對一個人特別喜歡的時候，就會想要用這個人去替代以前的人。
那麼你現在面臨的就可能是這種狀況。
二、面對這樣的情況，你該怎麼應對和吸取什麼樣的職業教訓了？
其實，你無法真實老闆的意圖的情況下，是沒法做出理智的判斷的，也無法指導你的行為。那麼這樣的情況下，你得首先要摸清老闆這樣做的意圖，才能有一定的應對之策。
既然是你扶持起來的新人，不管你在什麼樣的工作崗位上，都不要被這個新人所壓制，要用你的工作能力以及職業資本去壓住他，獲得心理的平衡。同時你得跟老闆談一談，如果想要我離職請直說，而不是通過這種排擠和打壓的方式來實現。
給我們的職業教訓是什麼呢？
第一點是，往往是那些職場新人或者被老闆所看重的人成為了你職業發展上的絆腳石。
也許老闆看中或者喜歡的人，萍藉著老闆的權利和勢力，你很難去打倒這個新人。因此，同老闆關係的相處上，一定要是融洽的和獲得領導對你的認知。如果你同領導矛盾嚴重，且要不到一個壺裡去，那麼勸你趁早離職。
第二點是，在職場中想要立足和生存，暴露你是職場老人還是新人，自我的核心競爭力，或者所具備的職業資本才是你具有不可替代性的關鍵之所在。
現在的職場新人和年輕人都更加具有競爭力，你更加成為我們這些職場老獵人的競爭對手。因為他們需要通過超越和替代我們實現自己的職業目標或者職業生涯的發展。
但是我們作為職場老人，也不是他們說想替代就能替代的。那種多年形成的職業的核心競爭力，是需要時間的積累，也需要不斷的打磨。任何一項職業的核心技能的形成每個人付出的代價和時間都是差不多的。就看你願不願意去成長和打磨自己的核心競爭力。
才能在職場上獲得不敗。
希望有所啟發。
