知足常樂62446367
首先恭喜您的是，您有一個好孩子。從您描述的情況看，孩子是一個有上進心、有責任心的好孩子。您也是一個好家長，把孩子送入了重點高中，對孩子非常關心。所以，對您來說，孩子跟不上班雖然說是一個問題，但不是什麼嚴重問題，不用太擔心。
對於您的問題，我有上中下三策，供您參考：
上策：轉入重點中學的普通班。
主要原因是您的孩子不是沒有上進心、責任心的孩子。孩子上學已經盡力了。對於竭盡全力想好好學習的孩子，家長應該怎麼辦？就是盡最大可能減輕孩子壓力，讓孩子放鬆下來。
到普通班，有三個好處：
教學進度慢、孩子們平均水平差不太多。可以有效緩解孩子壓力，讓孩子能跟上進度。
重點高中教育資源好。您可能看過《小歡喜》，普通班的教學資源可能不比重點班差，關鍵是適合自己孩子。
給孩子換一個環境。人挪活，樹挪死。孟母三遷的意思不是要找最好的環境，是要找最適合自己的環境。
- 不知道學校能否同意，需要和學校再次溝通。
- 孩子可能因為調班問題帶來新的壓力，需要和孩子做好溝通。
中策：轉入普通中學。
好處是能孩子更加放鬆，生活質量會有所提高。因為，我們教育孩子的目的是讓孩子有著健康的身心和幸福的生活，不只是為了考入更好的大學。所以，我會有這個建議。
但是，壞處也很明顯：普通中學的教學資源比不上重點中學，普通中學的學生素質比不上重點中學。結果就是進入普通中學考不上好的大學。
是否需要這樣做還是要看孩子的學習狀態。但是，我感覺寧願不讓孩子上好的大學，也不能讓孩子天天在重點中學急得直哭。
下策：堅持在這個班級讀書。
如果堅持在這個班級讀書的話，也有幾個辦法試一試：一是幫助孩子提高學習技巧。二是幫助孩子提前預習功課；三是給孩子報一些課外輔導班。
根據我多年的經驗，這些辦法可能只是聊勝於無。畢竟上到高中學習上拼的主要是天賦。而且，堅持在重點班對孩子的不利影響非常大：一是同學關係難處，其他同學可能瞧不起孩子；二是影響孩子自信心，總覺得不如別人，將會對孩子心理健康產生不利影響。三是得到班級老師的資源最少，重點班的老師講課一般都照顧學習好的孩子，這也是孩子聽不懂課的一個重要原因。
以上建議請您考慮。孩子的一生的幸福並不取決於上個好大學，而在於身心健康。孩子的人生才剛剛開始，萬萬不能因為學習壓力太大留下陰影。最後，提醒您一下：上中下三策如何取捨，也要聽聽您孩子的意見。
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我是理念決定教育，是家庭教育理論的愛好者，也是培養孩子的實踐者。歡迎共同探討孩子學習生活方面的問題。
