氣質男王者
讀書己成為我的一種習慣，當書卷在手，有種溫情緩緩直抵內心。
現在讀書對我來說是否有文學價值無所謂，暢銷也好不暢銷也罷，沒有理由的，在這心靈的桃花源裡就是快樂，我能在書中獲得一種力量，這許就是讀書之於我的魔力。
讀書還讓我有了自己的內心世界，讓我做事情能有自己的考量，讀書讓我明白，我不能在生活中隨波逐流，在不知不覺中被固化成連自己都討厭的那種人。
我惟願每一個愛讀書的人都能夠浩瀚歸之於渺小，孤單擁有著幸福。
——輕語輕舟於2020 . 2 . 24
輕語輕舟
我是一位全職媽媽，結婚後就一直在家帶孩子，當媽，對每個女人來說，都意味著翻天覆地的變化，每個做了媽媽的女人，都曾經會被過於繁重，複雜，沒有任何自由支配時間，完全沒有價值的生活碾壓得面目全非，無數個安靜地夜晚，我躺在床上，思索著如何改變現狀，每次都不得而終。
這種焦慮像一塊無形的大石頭一樣壓得我喘不過氣來，直到今年參加了土豆老師的寫作課，我才彷彿看到了光明，土豆老師也是一名兩個孩子的媽媽，既帶孩子又堅持寫作，她現在的生活方式和模樣是我學習的榜樣。
土豆老師的寫作課教我們從閱讀開始學習寫作，也許有人會說，寫作和閱讀有什麼關係呢？其實，這正是土豆老師的真誠，高明之處，讓我們先做主題閱讀，積累素材，後續寫作時才會有內容可寫，要不然寫了幾篇之後就會感覺被掏空或是無話可寫。
授人與魚不如授之與漁，土豆老師教給我們的是正確的“捕魚方法”，讓我們自己也能捕到魚，通過學習，我明白並明確了讀書的目的――讀書，寫作，變現，而讀書就會涉及到閱讀速度和閱讀效率的方法和技巧，快速有效地閱讀，並能把書中的知識轉化成自己的能力，是我們寫作變現的重要途徑，只有良好的輸入才能有源源不斷的輸出。
下面兩本書是能提高閱讀速度和閱讀效率的書。
《高效能閱讀》的作者是原尻淳一，書中提出這是任何人都能實踐的“完美閱讀術”，全書共有7章，分別是：
1.讀書體質改善技巧
2.沉迷讀書技巧
3.讀書環境技巧
4.速讀技巧
5.加快理解的“類比讀書”技巧
6.“解剖讀書”技巧
7.用於超級產出的數據庫技巧
可以根據自己的基礎，從需要的章節開始閱讀。
《如何有效閱讀一本書·超實用筆記讀書法》的作者是奧野宣之，這本書詳細解說了筆記讀書法，指導我們用好筆記，經過規劃，梳理，學習怎樣選書，怎樣讀書和怎樣把書中的內容刻在腦海裡並轉化成自己的能力。
讀書是世界上門檻最低的高貴，通過讀書來投資自己，才是最好的投資，沒有任何人會成為你以為的今生今世的避風港，只有你自己，才是自己最後的庇護所，哪怕再破敗，再簡陋，也好過寄人籬下。
七月的豐收
嗯，讓我來從反面和你說說。
記得我讀倪萍的《姥姥語錄》時，有一段差點掉下淚來。裡面是這樣寫的：
在寬大的書架前翻著一本厚厚的書，是姥姥在我們家常有的畫面。起初你想笑，一個不認字的老太太，手捧一本滿是字的書看什麼？慢慢地你就有些心酸，她一定是渴望知道這書裡寫啥了。再後來你就想哭，想到姥姥每次拿起書差不多都會說一句：“唉，睜眼瞎，長個眼好弄麼？”不認字又喜歡字的姥姥真是痛苦啊！我們現在很難理解，不認識字的痛苦。看到倪萍這段話，我想起了奶奶，奶奶不認識字，在我小時候上學的時候，她經常讓我教她認字，我當時不以為然。現在想想，沒有文化是多麼孤獨。
讀書的用處太大了，多少人都是靠讀書改變命運的，但這只是它的一點點好處，它更大的做用是能讓你獲得精神滿足。
人是由物質生活和精神生活組成的。當精神得不到滿足時，人是非常痛苦的。讀書恰恰是一個滿足精神生活的最好方式。
也許你現在很孤獨，讀書可以使你變得堅強。
也許你正處於人生的高峰，讀書更會讓你拂去繁華。
讀書可以讓你經歷一千種人生，可以穿越時空與古今對話。
比爾·蓋茨曾說：比起哈弗大學的畢業證書，讀書的好習慣更加重要。
希望你也一樣愛上閱讀！
我是雨滴，一個熱愛閱讀，喜歡寫作的財務工作者。公眾號：遇見雨滴
雨滴閱讀
對於這個問題，以我自己的人生經歷談談讀書的好處。
1.讀書可以擺脫愚昧。
小時候生活在農村，改革開放前，條件很艱苦，生活中處處將就，可有一件事不能將就，那就是讀書。母親常常告誡我們：三代不讀書，不如一窩豬。雖然是里諺俗語，但道理很明白：只有讀書才能脫離愚昧，這是我最早知道的關於讀書的道理。
2.讀書可以改變命運。
雖然小學在動亂的年代裡結束，但時代垂青我們這一代人，一入中學就趕上了撥亂反正、改革開放的時代洪流。本來自己就重視學習，別人搞批鬥的時間我用來學習，基礎打得牢，加上中學期間的努力，在八十年代前期考上重點大學，讀書獲得的知識確實改變了人生的方向。
3.讀書可以增長才幹。
畢業後分到沿海開放城市，但專業並不對口，於是在工作中繼續讀書，學習需要的業務知識，而且這些知識成為日後的經濟獨立的看家本領。
4.讀書可以完善自我。
人生有一定閱歷後，理工出身的我發現自己儘管專業知識和業務能力還不錯，但與人交往和洞察世事方面還有不少欠缺，於是又閱讀了很多歷史、人文方面的書籍，完善了自己的知識結構，對社會和人生的感知能力提高了很多。
5.讀書讓人精神充實。
年輕時，上有老，下有小，為生活奔忙，忙碌中沒感覺到什麼是孤獨或寂寞，但當孩子長大成人離開我們，父母也漸離遠去，生活無憂，但人生反而顯得有些落寞和孤獨，這時，又通過讀書發現自己感興趣的問題並在讀書中研究解決問題，而且樂此不疲，生活過得很充實。總覺得讀書的生活比那些無所事事，或玩遊戲，或打撲克打發時光的人生要有意義得多。
6.讀書成為一種習慣。
現在讀書對我來說，已經成為一種習慣，有時一頓飯可以不吃，但要一天不讀書就覺得少點什麼，很是難受，所以，讀書對我來說已經成為生活的一部分，已經成為一種習慣。
7.讀書成為家庭傳統。
讀書對於一個人來說是個簡單的事情，但要通過讀書影響別人和下一代，成為一個家庭或家族的傳統，才能改變家庭和影響社會，正所謂“齊家，治國，平天下”。正是小時候從母親重視讀書的樸素教育中，形成讀書的家族傳統，現在大家庭的兄弟姊妹的孩子們，也就是年輕的下一代都接受了大學教育，其中也不乏名校的碩士和博士，從我個人的經歷中可以看出：一個人及家庭的命運與國家的命運息息相關，反過來每個家庭的素質也影響國家的發展。這些都可以通過讀書學習來改變。
8.讀書是人生的財富。
多年的改革開放，國家已經進入全民小康，基本生活都早已不是問題，但要達到更高的層次，實現更美好的生活願景，除了發展經濟，更多的則是提高精神層面的東西，讀書正是實現這個目標的有效途徑。對於一個人，通過讀書獲得的是比物質財富更為重要的精神財富，這種精神財富也可以世代傳承成為中國人的文化傳統。
歸去來76564325
本人1986年師範畢業後，在本鄉鎮初中從教。直至2009年調到了縣城中學。我們鄉鎮的老師們幾乎處於“不讀書不看報”的境地。一百名教師讀書的不到2、3個。到了縣城之後，也是百分之五六而已。可嘆嗎？可悲嗎？要知道：這是傳道授業解惑的職業啊！其他行業的人員不讀書或少讀書勉強說過去，但教師們不讀書成為一種主流，我認為這是教育的悲哀。
要知道:一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。書籍本身不可能改變世界,但是讀書可以改變人生,人可以改變世界。猶太人平均一人一年68本 俄羅斯人平均一人一年24本 中國人平均一人一年2.6本!
費孝通說：“強國夢從讀書開始”。高爾基說‘讀書決定一個人的修養和一個民族的素質 ’。一個不喜歡閱讀的民族很難成為遠離貧窮和平庸的民族，而一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育。古今中外的成功人士沒有一個人不喜歡讀書的， 毛澤東一生酷愛讀書，讀書成為他生活中須臾不可離開的東西。幾十年來，毛主席一直很忙，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習。他的中南海故居，簡直是書天書地，臥室的書架上，辦公桌、飯桌、茶几上，到處都是書，床上除一個人躺臥的位置外，也全都被書佔領了。 為了讀書，毛主席把一切可以利用的時間都用上了。在游泳下水之前活動身體的幾分鐘裡，有時還要看上幾句名人的詩詞。游泳上來後，顧不上休息，就又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時間，他也從不白白地浪費掉。 .
蘇霍姆林斯基有一筆“財富”：“我私人的圖書館裡，在幾間房子和走廊裡，從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬冊圖書……我每天不讀上幾頁，有時不讀上幾行，我是無法活下去的……”
培根說：“讀書可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長才幹。”我認為：讀書最重要的作用，它能改變個人的生活狀態。還能淨化自己的心靈，提升自己的人生品位，明白人生的真諦，獲得身心的平靜和生命的潤澤，領略到閱讀的美妙。
作為一名人民教師，沒有任何拒絕讀書的理由，說我們讀書沒有時間，我想想讀就一定有時間。全國模範李素麗說：“認真能把事做對，用心能把事做好”。老師們，用心讀書吧，你一定會達到“沉醉不知歸路”的境界。全國著名特級教師高萬祥可以說是愛書愛到骨頭裡。他說，書籍是學校中的學校，對一個教師而言，讀書就是最好的備課。
老師們每天擠出一點時間來讀書吧。魯迅說：“時間就像海綿，只要肯擠，還是有的”.博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。”讓我們堅定自己的信念，千里之行，始於足下， 每天進步一點點就是成功的開始。
明月入懷618
以前就知道說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”才刻苦讀書。
直到今天我才感受到一個最深的體會“讀書可以改變一個人的容顏”！
讀書，對於女人來說，真的算是一道無形的美容聖品。尤其是過了拼顏值的年齡後，讀書真的可以大大提升一個女人內在的氣質美。
以前總是看到有人問同樣的一個問題：“過了拼顏值的年齡了，你還能拼什麼？”直到前兩年流行了一個自拍遊戲“主要看氣質！”
是啊，讀書真的可以提升一個人內在的氣質和韻味。以前的我總是得空就約著小夥伴出去遊山玩水又唱K，慢慢的隨著年齡的增長，那些活動越來越少了，卻漸漸的迷戀上看書了，總覺得沉浸在書的海洋裡才是暢快淋漓，整個人都融入了書中的意境和體會，慢慢的精神境界也開闊了，整個人都散發出與眾不同的魅力！
現在的我，沒事時就喜歡經常去市區的圖書館泡泡，那裡的各種書籍也比較齊全，每次還可以借閱四本回來慢慢品讀，真的是好不享受啊！
傲然於世
讀書有什麼益處？
這裡我無法從很高的理論角度來回答，不妨說下我自己因為讀書所獲得的一些東西來說明下這個問題。
首先我能確定的是，讀書是有益處的。
我出生在黑龍江的一個小農村，84年出生。5歲以後經歷了家庭的一次鉅變。從此進入了無人管教的日子。
8歲就跟村裡的小流氓在一起，偷東西。那個時候雖然上了學，但是幾乎不學習，經常逃課，自從村裡有了那種卡帶遊戲後，為了玩遊戲，偷東西就變本加厲。
村子不大，小孩子幹什麼大人都會知道，那個時候因為老偷，自己也是賊眉鼠眼，眼睛餘光看人。大人們都說我是個小偷，因此村裡的人都知道我，也都看見我都瞧不起，家裡人生氣但也不管我。於是我在村裡，名聲臭了，後來因為另一次偷盜，因為是偷錢而且比較大額，被村裡的大人小孩一起抓住，把我扭送到爺爺那裡，進行一次批判大會，爺爺一怒之下把我吊起來打，關了一個月沒讓出門。
說真的，打怕了，也關怕了。就老老實實上學去了，但是我沒有朋友，同學都不喜歡我，老師也不待見我。那個時候我沒有一點存在感，很孤獨。所以想改變，那個時候我小，沒有別的辦法，就回去問爺爺怎麼辦，爺爺說好好讀書，別的不要管。
從此我好好讀書，小學四年級，我成績就是班裡的前三，那個時候孩子學習好，所受到的優待是很大的。再加上我是改邪歸正，村裡的風評大好。我從一個小偷壞孩子，變成了品學兼優。五年級做了班長，還是大隊長。
小時候好好讀書，讓我找回了自尊。。。這是我第一次感到讀書所帶來的益處。
初升高，我和另外三個同學一起考到了市裡讀高中。到了高中，再一次受到了欺負和歧視。
開學的第一天，我被安排到課堂的最後一排，後來發現後邊的同學都是市裡附近周圍村子的，市裡的學生都被安排到前邊。我個子矮，前邊的同學幾乎擋住了半個黑板，上課聽見聲音卻看不見黑板上老師的字，被擋住了，於是第一個學期成績非常差。於是我被定義成學習成績不好的。
另外到了市裡，才發現農村的孩子和城裡的孩子，因為基礎環境的差異，所造成的差距有多大。很多他們見過的，我沒見過，他們知道的，我不知道。掌握的課外知識也是差的不是一星半點。自卑感太大，這種自卑不是貧窮，穿的差，而是見識上的自卑，人格上的自卑。
在差生的階層裡，到了高二。有了新的規定，就是座次根據成績排座。這個時候我知道，要想改變現狀，還是要靠讀書。這是一次機會，要抓住，於是我瘋了一樣學習。並且通過跟市裡的差生朋友一起打架，讓他們幫我獲得我想要的課外書和習題集。那個時候買不起學習資料，好歹高二的下個學期，我坐進了前三排。
前排有前排的圈子，朋友多了起來。老師也相應的重視了我。跟小學的時候差不多改變情況。但是畢竟從差生的階段走過，我跟我的差生朋友依然一起，考試給他們小抄，沒事跟別的班幹一架。
這樣平淡生活到高三然後高考進入大學。這是我感覺讀書帶給我第二次好處。沒有所謂的只有好好讀書上了大學才能有出路。就是通過讀書我獲得了我認為公平的機會，和不再自卑的成果。那個時候對大學沒什麼概念。
到了大學之後，在專業上成績一般，因為沒什麼錢，一直在打零工，搞點生活費。在外打工的生涯，讓我一度懷疑讀書沒什麼卵用，因為學的基本用不上。在KTV端個送個果盤，送個酒，難道能扯上高級數學和四六級英語。何況我還是俄語。
直到我大三給一家做企業iso質量認證和VI廣告業務的時候，才發現讀書TMD真有用。
那個時候給公司跑VI,學的是市場營銷，藉助學習的理論，把一些公司忽悠的一楞楞的，張嘴就是專業詞彙，閉口就是高端案例。在加上當時看了一本天生我才一本書，裡面有一些策劃和點子營銷案例，他們感覺我簡直就是個怪才。自然單子拿下。靠這個上大學的時候還真賺了點小錢。
自那以後，我開始讀很多的財經營銷類書籍，慢慢的從浩瀚的知識中，讀到了一些到現在仍然還在用的知識和方法。
工作的時候讀了影響力，裡面的承諾一致性原理被我廣泛運用，平時做事和說話，我會做到說到做到，承諾必達。時間久了，大家覺得我靠譜影響力增加。做營銷的時候會讓公司企業主動對消費者做出承諾，必須兌現。後來營銷界瘋行的零風險承諾就是脫胎於此。
書中權威的運用的更多，很多產品的單頁策劃，都會用到名人見證。這些都是通過讀書來的。
包括現在工作中經常會翻一些書，例如孫子兵法，葉茂中的衝突，超級符號就是超級創意，對我幫助都很大。
後邊說的有些簡略了，發現寫的太多了，沒法再展開了，有點囉嗦了。哈哈
李春鶴的電商筆記
讀書最大的好處是什麼?我們為什麼要讀書?
讀書最大的好處不僅可以讓我們收穫知識，打開眼界，增長智能。而且，可以知書達禮，涵養情操，提升素質。
我們常說:知識就是力量。而擁有知識最基本的途徑就是讀書。古往今來，讀書人之所以受人尊敬。一是他們把知識變為推動社會進步的成果，弘揚了中華五千年的燦爛文明和悠久文化。二是他們讓一代又一代的文盲成為了文化人，改變了一個又一個家庭的命運。三是他們知識淵博，比常人更明事理，更有修養，更重形象。
當讀書成為一種愛好，成為一種習慣時，它就成為你日常生活中、成為你生命中，非常重要的一部分。把讀書視為三餐一樣重要的人，內心是豐富、充實而強大的，是充滿活力和朝氣的。
讀書是一種學習，更是一場修行。它可以像指明燈，指明你前進的方向;它可以像加油站，給予你奮鬥的力量;它可以像藏寶山，讓你擁有無盡的財富;它可以像守護神，幫助你排解憂愁，使你不感到寂寞孤獨。
男兒欲遂平生志，五經勤向窗前讀。如果你想成為一個受人尊敬的人，成為一個內心充滿力量、大腦充滿智慧的人，成為一個對國家和社會有價值的人，就去讀書吧。
老漢心語
1.讀書是為了和有趣的人在一起，把生活過成自己喜歡的樣子，成為大寫的人，要善良且強大、溫柔且獨立、堅韌且無悔於心。
2.讀書，是和智慧聊天、與高人為伍，培養自己的記憶力、感悟力和個性魅力，健康、快樂、幸福本身就是一種能力。
3.讀書，使人遇見自己、領悟人生的意義、豐富自己的精神世界，學會承擔、學會忘記、學會銘記、歷練有質感的內心，好心態成為自己最好的本錢。
4.讀書，可以使人明白生命的道理、文理、肌理，懂得善於學習、陶冶情操、分享有趣的創意作品給至愛親朋（比如:親手設計製作有獨特文化寓意的首飾）。
5.讀書，可以使人擁有自由的靈魂，在欣賞音樂、繪畫、書法、琺琅藝術的同時，也是在修煉屬於自己的高級美。
6.讀書，是為了分得清鯰魚和蝦米，經得起謊言、受得了敷衍，終有一天，你會笑著說出來或者寫出些什麼。
7.讀書，可以使人少走彎路，不花冤枉錢、熱愛並享受工作、讓自家廚房有煙火氣、客廳有笑容、臥室有擁抱，認真的吃、喝、玩、樂，精緻地生活。
8.再好的學區房都不如有自家的書房，讀書有利於形成好的家風。一家人在愛的教育中潛移默化體悟“無用之用”——不浮躁、不功利；好讀書、讀好書；站得高、看得遠；大心量、大格局。
9.讀書，使人開拓視野，正視自己的不足，學會多角度思考人生、理解人性，學會果敢、學會大度、學會成為有溫度、會獨立自主思考、遇事瀟灑的人。
10.讀書，要知行合一、學會愛與感恩，學會戒言和適時表達，懂得知足，珍惜擁有，活在當下，相信日積月累，讀書會成為人們提升氣質的最美的妝容。
JINJIN254565210
周恩來總理說過：為中華之崛起而讀書。
開始時對這句話的領悟並不是很深刻，後來終於明白，一個沒有文化的民族是愚昧的，也根本沒有未來。
只有讀了書，才會有民族自豪感，雖然平時有這樣那樣的分歧，但國難當頭時，只有知識分子才能撐起民族的脊樑。
十四年抗戰，日本一個彈丸小國為什麼能把中國一個有著5000年悠久歷史的泱泱大國，欺負得抬不起頭來。
我們不缺乏戰鬥的勇氣，更不缺乏慷慨赴死的決心，身體素質更是能秒殺小日本，結果雖然是屢敗屢戰，但也屢戰屢敗。
究其原因，是日本鬼子更有文化，要知道無論步槍、機槍還是擲彈筒、迫擊炮、榴彈炮，如果沒有一定的文化知識，射擊、拆裝、保養程度都會大打折扣。
而中國軍隊大多是農村青年，不識字，他們最愛的武器就是手榴彈，比起其他武器，投彈所需的只是力氣和簡單技巧，稍加培訓就可掌握。
但日本鬼子讓你衝到他們近前二三十米的地方投彈的機會實在是太少了。
再舉一個例子，很多人對崖山之戰後，20萬軍民蹈海殉國表示質疑，其實這很容易理解，宋代讀書人多，家國情懷重，處江湖之遠則憂其君。
但到了元代，學而優則仕的科舉制度被廢棄，出現了大量的文盲，堂堂中華民族，竟被蒙古人奴役了近百年。
明代的出現，是民族覺醒的產物，但朱明王朝對讀書人的態度，讓人不敢恭維，所以國難當頭時，歷史又重現驚人的一刻。
有一億人口的中原王朝，竟被人口不足百萬的女真人又一次征服，只是再也沒有幾十萬軍民倒海殉國的壯舉。
也有人會說什麼揚州十日，嘉定三屠，但不知大家想過沒有。那些地區恰恰是讀書人最多。
好了，能想到的都說了，有些人老是在讓孩子讀好書和別讀壞書之間糾結，其實大可不必，所謂開卷有益，先把孩子的閱讀愛好培養起來，書讀的多了，自然能明辨是非。
個人見解，不喜勿噴。
