“守土有責、守土盡責、守土擔責”，在這個特殊的假期裡，徐州市第三十六中學初中部九年級數學組教師們充分發揮工作積極性，將教學主陣地由傳統教室轉向了網絡課堂。
數學組老師們認為，以往上課時面對講臺下一張張熟悉的面孔，有時難免口誤說錯，但是能夠及時糾錯；而網絡直播就必須力求完美，精雕細琢，充分教研，往往要花費更多精力進行教學準備和設計，才能獲得理想的直播效果。
根據學生情況，九年級數學組的線上教學分兩個層次進行。老師們通過線上集體教研，先確定了整體教學規劃、專題重難點、任務分配等，然後由一人主備，提交初稿後再次進行共同研討，再修改，再討論，直至定稿，備課內容需要細化到每個知識點該怎樣講解、兩個層次的學生差異在哪兒、選用哪道例題等。
例如，分解因式這個知識點在初中數學教科書上選用了兩種方法，而最便捷好用的十字相乘法卻沒有提及。為了提前做好初、高中銜接，幫助學生在中考時使用此方法提高運算速度，爭取寶貴的答題時間，在本次線上複習課中，老師們就將十字相乘法滲透到教學內容之中，為今後的學習奠定基礎。
找規律題一直是教學難點，為了讓每個孩子都能學會，老師們在教學上動腦筋、想方法，精心製作PPT，在逐步呈現、降低難度的基礎上，通過巧妙設計問題，推動學生領會方法，從“數”“形”等多角度出發，引導學生找尋其中的規律，以拓展學生思路，發展學生思維。
為了有效利用在線學習時間，第一時間解決學生作業中出現的問題，老師們總是提前對學生作業進行網閱，及時發現問題並藉助PPT、微課等手段進行有針對性的錯題講評。
同時，為了提升在線學習效果，老師們在進行教學設計時，還特意將中考將要考查的知識點與題目一一對應，以幫助學生將本節課的基礎知識真正落到實處。
面對這場沒有硝煙的戰爭，老師們願意用自己的不懈努力和無私奉獻，以愛心、真心、耐心、恆心搭建好空中數學課堂，為抗擊疫情盡一份心、出一份力。
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