你提倡學校老師參與新冠肺炎的社區防控工作嗎?

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老師的職業是教書育人,在力所能及的專業優勢範圍內積極參加防控防疫也不是不行,但不可一窩蜂的湊熱鬧,專業的事最好還是由專業的人來幹。立足本職,聽黨安排!


雲古今


不提倡,學校教師即使不能到校上班,也要在家備課,在線上課,網上指導輔導學生,網上佈置作業併為學生答疑,我家兒媳比正常上班忙得多,經常到飯點都不能吃飯,每天晚上都要忙到11.12點,根本顧不上自己的孩子。我這個當爺爺的這段時間累得趴地,差不多瘋掉了。


yang0772


不提倡學校老師參與新冠肺炎的社區防控工作。

首先,老師的本職工作是教書育人,尤其現在這段時間要求老師們都開網課,這就涉及備課,上課,佈置作業,網上答疑,如果是班主任那更忙了,每天還要上報學生健康信息,還要開主題班會,我們在網上也看到了好多學生寫文章,創意繪畫、錄製短視頻、寫信等多種形式,宣傳疫情防控知識,表達抗擊疫情的決心,用實際行動為疫情防控貢獻自己的力量,向戰鬥在一線的白衣天使致敬。形式特別好,但是這些工作都要最後落到老師的頭上,需要宣傳,收集,修改上報作品,無形中也增加了很多工作量。

第二,社區的防控工作,在職的老師可以參與的形式大多數都是一線的疫情防控工作,參與小區的值班值守,這就會面對很多人,增加了感染的風險,這次疫情的潛伏期又很長,疫情一旦解除,老師要回到學校上課的,學校是個疫情聚集的場所,老師開學後要面對學生上課的,如果在社區的防控工作中不幸感染,那後果不堪設想。

第三,如果社區防控中有通過電話和網絡等形式開展的工作,老師們可以積極參與,為社區的防控工作也貢獻自己的一份厲害。

現在這個時間段,大家就要眾志成城,各司其職,在保證本職工作和保護好自己的基礎上,為疫情防控工作出一份力。


小妤媽媽


靜待2020山花爛漫時,疫情散去祖國平安!




俊姐的漫生活


我不提倡學校老師參與當前社區的疫情防控工作。首先,我們一起來了解一下老師的工作特點,一個老師面對的是幾十個孩子的班級,一個班級涉及的是幾百幾千個人的學校,一所學校又關乎到每一個學生的家庭,萬一出現一例感染,情況非常嚴重,帶來的後果是連鎖反應!其次,如果不是疫情,學校早已經開學了。學生的科目,學期都是有完成的固定時間段。疫情防控得到有限控制,符合開工開學條件,那老師們都要第一時間返回工作崗位的,為了學生的安全,必須保證每一個老師自身的安全,而且要絕對的保證,這是保護學生安全的前提!三是,雖然在疫情防控期間,學校不能如期開學,但是在教學技術日新月異的今天,老師在家可以通過網絡手段,指導學生如何安全,有意義的渡過這一非常時期!四是,好多家長都認為,比起家長的話,學生更聽老師的話。作為老師,雖然不能同白衣戰士一起奔赴武漢抗擊疫情,但是有義務肩負起為人師者的責任。這一次的疫情,對全國甚至全人類都是一部意義深遠的生命教育課程,所以老師們可以利用這一特殊時期的特殊事件,對學生展開教育。引導學生深刻認識這次疫情發生的病源,瞭解掌握日常防護措施!更因該引導學生了解在這次疫情防控期間,我們國家,以及全國醫護人員,解放軍,公安民警,交通運輸人員是如何奮戰在抗擊疫情第一線的,還有許許多多支援疫區的愛心人士,還有為了抗擊疫情犧牲的那些英雄們!這都是應該讓學生了解,銘記,學習和感恩的!這才是老師們目前該做的事!





粉薔薇88


首先我覺得這個問題有點可笑。第一,當社區需要的時候,每個人都有責任有義務參與其中,風險和辛苦對每個參與者來說都是平等的,教師怕感染學生,難道工人就不怕感染給工友嗎?第二,參與的方式和所承擔的責任相信組織者會量力而行,讓騾子代替千里馬去日行千里的事不會發生。第三,為人師表的教師在這個時候更應起到表率作用,看看身邊,那些志願者,幫助買菜,幫助登記,幫助巡查,這些工作難道教師做不了嗎?

所以說,提出這個問題是對教師這一職業的侮辱。


十一元王


不提倡老師們參加社區防控工作。作為一名學生家長,一名醫務工作者,我覺得開學後老師們畢竟會接觸很多孩子,這個時候不適合去參加社區防控工作。現在感染比較隱蔽,潛伏期可能不止14天。如果三月初開學,真的是不能保證老師的健康狀況。為了孩子們的安全,我覺得還是不要參加社區防控的工作了。


祝寶寶兒


不提倡!

老師是教書育人的不假,啥事都應該帶頭,但是這疫情時期,如果哪位老師傳染得了病,耽誤的不是他自己本質工作上的事了,而是幾十個他所帶的孩子的整體的大事,所以我不提倡老師參與


痴拙人生


老師的本職工作是什麼?是教學工作!新冠疾病的防疫工作每個公民都是有義務參與,所以老師也是參與者,家長們也是參與者,相關部門是責任主體。老師們協助工作,但是一定不要把學校和老師當做是責任主體。馬上要開學了,考慮到學校會成為人群聚集場所,相關部門應該安排專人到學校指導相關防疫工作,學校行政人員成立防疫工作小組協助,保證學校防疫工作有序有效進行,保證教學一線的教師全力投入教學。


中小學英語培訓李老師


不提倡。防控的目的是要減少被病毒傳染的人數。但老師一旦感染上新冠肺炎病毒,傳染給學生的話,會造成被傳染的人數要比其它帶病毒者多很多,與防控的目的適得其反。


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