怎麼把握好“生存、生活、生命”人生哲學的三個階段呢?

俏漁妹海鮮


生存、生活、生命,這是人生三個階段。希望每個人都可以都可以活出生命的精彩,不管你在那個階段。

第一階段:生存。為了我們外在的軀體,解決衣食住行。

這個階段,如果能從苟且中抬頭看看遠方,心中始終在尋找著什麼,讀書,思考,改變,提升自己對本人,他人 ,世界的認知,事實上我們已經進入到了人生第二個階段,生活。

這個階段衣食無憂,可是好日子裡總是缺點什麼?心裡空落落的,總是感覺無聊。於是繼續尋找,要用什麼東西來填滿時間這個無底洞,讓自己心安。

第三個階段的精彩在於我們發現自己解開了一道道束縛自己的枷鎖,在向身心自由的道路上邁進。我們會有一種萬千氣象盡收眼底的感覺,我們用盡一生,讓自己柔軟,寬容,我們的笑發自內心,欣賞遇到的所有人,事,物,對這個養育的自己一生的地球充滿真誠的感恩之心,我們的目光不再糾纏在自己的喜怒哀樂上,眼裡有了他人,懂得能給予,能奉獻,能幫助他人真是一種快樂,不是一種口號。我們學會了分享,自己有的,希望他人也有,自己快樂,希望別人也開心。



柏恩先生


我的認識是:這是人生的不同階段。在不同時間點,自然就能體會到。

我的老家在皖北的一個農村,家裡兄弟多,父母辛苦勞作,生活才勉強維繫。記得小時候每到週末,媽媽就給我們包上一頓肉餃子,吃上餃子的我們別提多麼的高興。在小孩子看來,這就是生活,一家人一起分享好東西,有滿足,有盼望。

長大後進入城市生活,面對鋼筋混凝土的城市,雖然每日都有肉吃,衣食無憂。精神上感受到的,是種虛無縹緲,是一種不安全感,我定義為生存壓力。

我想終有一天,我會在時光的磨礪中,體會到成功,金錢,健康,快樂等生命的意義。


我愛我家的小偉偉


生命生存生活是人類發展的主題曲,有人說它們三者是互不相關的整體,甚至將以它們嚴格的劃分。而我認為它們是相輔相成的個體,是人類發展循序漸進的過程。

何為生命?生命是一個不斷成長和衰退的過程。從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就擁有了生命。從生物化學的角度來看,生命就是基因不斷表達的過程,就是物質代謝的基本調節和控制。可生命遠比我們想象中複雜的多。

人的生命是有限的,而所創造的價值是無限的。一個人,不會因為他的長壽而聞名於世,但會因為他所創造的價值而被世人讚賞。也許這就是所謂的“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著”吧。每個人的生命都是有且只有一次的,我們渴望生命,渴望在自己有限的時間內,儘可能多的創造價值。我們謳歌生命,謳歌生命帶給我們的一切美好,突破自我,實現“不可能”。

何為生存?生存是不斷學習和進步的過程。人生本就為了生存,一切的行為都是為了生存。動物世界中有這樣一個故事:老虎和鹿的較量。每個人都知道,老虎是鹿的天敵,老虎每時每刻都在想著如何跑的更快,這樣就能捕到更多的食物;鹿也無時無刻不在想如何跑得更快,這樣就能獲得更多得生存機會。老虎媽媽對小老虎說,孩子,你要一直努力跑,如果你跑不過最慢的鹿,那你只有被餓死;鹿媽媽同樣對小鹿說,孩子,你要一直努力跑,如果你跑不過最快的老虎,那你就只有被吃了的可能。這種競爭也同樣存在於我們的生活中。我們只有努力的“奔跑”,才能不被社會所淘汰,才能更好的立足於世,才能獲得更好的生存方式。

學會生存,首先要學會堅強,懦夫是無法生存下去的。我們的生存受著周圍環境的制約,而我們要做的就是成為環境的主人,讓我們去主宰自己的生活,而不是像一頭牛一樣被別人牽著鼻子走。

學會生存,要做到勇敢的超越。不超越就意味著落後,逆水行舟,不進則退。如果我們人類不學會超越,也許有可能像猴子一樣,被關在動物園,讓另一種生物觀賞呢,沒有了自由,沒有了生存的權利。

學會生存,還要做到有所追求。“植物式”的生存並不是人類所該有的生存方式。人類真正的生存方式是奉獻。柏拉圖認為,只有種族才是真正的存在,個體只是不斷的生滅。生存的目的不是生存,而是奉獻。只有這樣,我們才學會了把握自己,學會了真正的生存意義。

何為生活?生活是不斷享受和改變的過程。生活的美並不一定要求金錢的多少,卻對精神財富要求嚴苛。生活的美就像是陽光傾瀉時,透過樹葉落在大地上的斑點;就像徜徉在書的海洋裡,領悟人生的真諦……如果生活的質量僅僅用金錢來衡量,那未免也太低俗了些。

生命、生存、生活三者是相輔相成,互不分離的。我們有了生命,就要學會如何生存,當我們有足夠的能力立足於世時,我們就要學會如何生活。它們相互滲透,彼此相連,相輔相成,缺一不可。

我們要熱愛生命,不斷學習,不斷進步,在競爭激烈的社會學會生存,用內心發現生活的美,瞭解生命的真諦,感悟生活,熱愛生活。



拾憶日記


生存,人生意義的第一層次是生存,在生存這個階段,最重要的目標就是追求經濟的獨立。自遵,自強,自立,才能夠堅持生存下來的唯一道理。學會生存,是我們日常生活中一種不可或缺的本領。

生活,在生活這個層次上,我們追求的是,求真,求美,求善。永遠不變的大方向,求真是創造知識,求美,是兩個觀念,美感與快感,求善,是最主要的遵從人類社會最基本的規範,沒有規範,社會秩序無法維繫。

做人比做事重要,要知道,做事業拼到最後拼的就是人品,心態決定人的一生,應當好好修練,要學習,不斷的充實自己,這個社會競爭太激烈了,不學習,就會被淘汰。

生命,這個層次是最重要的,我就是生命,這是把生命提高到人的終極價值的高度上來了,因為生命最重要。

人生意義的三個階段就是生存,生活,生命,都非常重要,假如有一個兩個創造性的偉大人格活在你心裡,這輩子都會使你不斷地有內心的感動,可以不斷地啟發你。

人間百態,適者生存,生活中,只有那些善於生存,會自我保護的人才算得上主宰生活的強者。





快樂很簡單6066


生存是15.6到30歲,剛剛成熟,慢慢認識這個社會,這個世界,學會一門手藝,,掌握一門技能,養活自己,

生活,30到60歲,有了家庭,孩子,工作穩定,社會中層人士,有了物質基礎,可以享受生活。

生命,60歲以後,已經退休,無憂無慮的,可以遊遍大好河山,也可以玩兒弄孫,盡享天倫之合,探索生命意義。


愛醫學的大妙妙


最簡單的方式就是經歷,只有經歷過生活的酸甜苦辣,才會明白生命可貴,只有體悟過力不可絕的危機,才會對生存有所感悟。


劉東航生活助手


簡單說,生活就是麵包,生存就是為了麵包,沒有了生存,也是去了生活,生命也就難以維持,這三句話就是叫你努力拼命的賺錢,


有問必答一小易


簡單的說生存是做長遠的準備,生活是當下的一切,生命是生存生活的根本。要怎麼把握好?首先要能瞭解自己是誰,想要什麼,適合什麼。


愛與誠蓉兒


個人認為,生存:是展現個人才能的時機;生活:是體現才能成就的高低;生命:是領悟生存與享受生活的過程。


第30日


三個過程就是青年、中年、老年的漸變過程


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