疫情被困在家裡，有的寶寶在家看了大量的繪本，有的寶寶天天看電視，一兩天不打緊，時間一長這差距就拉開了。科技環繞中成長出的小孩子，從手機、ipad、電視可以說無一不通，研究表明孩子的0~3歲時孩子身體、智力發育最快速的時期，尤其是智力，<strong>0~3歲大腦發育會完成80%
。所以童年孩子養成的習慣會影響他的一生。
幼時孩童的記憶能力超過家長的想象，有時候甚至寶寶都能隨口說出電視中出現過一兩次的廣告詞。但是將孩子的記憶力用在這種地方，<strong>是對黃金期大腦的一種浪費。
看電視與不看電視的孩子，在這3方面差距很明顯
（1）身體發育
很多成年人長時間看電子屏幕眼睛會幹澀不適，而6週歲以下的寶寶眼睛沒有完全的發育好，而電子產品所發出的藍光會對寶寶的視網膜造成傷害，而這種傷害但是不可逆的。
孩子在看電視的時候多半躺在沙發上，就算一開始保持了標準的坐姿，但當孩子完全投入到電視中就會無意識的產生許多不良坐姿，久而久之對孩子的骨骼發育產生不良的影響。
（2）想象力
曾經有一組把孩子分為兩組的實驗，一組孩子聽故事，另一組孩子看動畫片，而後，讓孩子分別畫出心中的白雪公主，實驗結果表明聽故事的孩子畫出來的白雪公主是多種多樣的，而看動畫片的孩子所畫的千篇一律都是動畫中白雪公主的樣子。
可見動畫片會禁錮孩子的想象能力，會固化孩子心中對事物的樣子。大腦就像肌肉一樣不鍛鍊就會慢慢退化，如果孩子只能做到對電視中的圖像進行記憶，沒有思考與想象，長期下來孩子的創造力、想象力都得不到發展。
（3）專注力
孩子在看電視時看似專注，但是這是的專注是“被動”喚起的並不需要大腦的注意力有意識的參與，所以看電視的專注並不是孩子專注力好的表現。不僅如此，
鄰居家小虎在家躲疫情的近一個月，天天只會捧著iPad玩，iPad沒電了就吵著鬧著要看電視，別說讓他看書了，就讓他自己玩會玩具都不能堅持多一會兒。這就是孩子專注力被破壞的最直觀的體現。
如何避免孩子長時間觀看電視
- 適當的給孩子樹立規則
美國科學家研究表明：經常看電視的幼兒在上學階段更容易出現注意力不集中的情況。注意力不集中就會導致孩子成績變差。完全不讓孩子看電視或接觸網絡是不現實的，一些正能量的電視節目也能給孩子起到正面積極的作用，還可以增長孩子的見識。
家長要做到的是規定孩子每日看電視的時長不超過半個小時，對於電視節目的選擇，也應該多選擇一些沒有連續性獨立成段的節目，尤其不要給孩子過早的接觸一些沒有營養的電視劇。家長在教養孩子的同時也要以身作則，控制好自己看電視的時間。
- 轉移孩子的注意力
除了看電視，家長可以幫助孩子尋找一些業餘愛好，做一些可以激發起孩子興趣的事，例如帶孩子一起烘焙，玩一些培養專注力的親子游戲。
小編推薦：給各位家長推薦兩套我給小七買的培養專注力的繪本，豐富多彩的遊戲形式讓小七既有興趣，又在玩中學習了知識。包含動物認知，顏色認知，對於數字及字母的認知和記憶訓練。平均一個專題就有相關的140個小遊戲，好玩有趣又益智，是孩子拿到手就會愛上的學習書籍。
還可以教孩子分辨時間、認識不同職業、建立安全意識。
小編推薦：這套完全可以說是玩具書，沒有小孩子會不喜歡貼紙的，小七拿到這本書之後特別開心，自己捧著玩了一下午，還能有比這個更培養孩子專注力的嗎？不能有了。
在培養孩子專注力的同時激發孩子的動手能力孩子開發孩子右腦。
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