谜题：做高三班主任的中年男人，打一人物
答案：林黛玉
男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。
他是一位高三毕业班的班主任，在直播班会中默默的捏起了眼泪。在疫情的影响下，学生在家复习的效果势必不如在班里，作为一名班主任担心是理所当然。但是，能让一位七尺男儿落泪，恐怕他心里想的，远不止于此。我想他心里沉甸甸的包袱还源自十年寒窗只争朝夕的感同身受，等待寒门出贵子的长辈情怀，静候桃李芬芳的满满期待·····
他的眼泪，让我联想到“父亲”的称谓和一句古语：一日为师，终身为父。这句话唯一不合适的地方是，原本是古人对学者的要求，现在是观者自己情到深处的自然流露。
在这个打开精神枷锁的年代，已经不会被这老一套的思想束缚。但我不禁想问，该有的敬重有吗······
那，敬重又何来？
源自爱
以真心换真心。只有真正站在学生的角度想问题，才能让学生敞开心扉。
苏霍姆林斯基曾说：要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们。
同样一句话，不同的老师说，效果千差万别。因为在孩子心中有一杆平衡称，他们得到多少真心就会相应回应多少。
有时爱只需一个动作，就像那位在墙角蹲下的老禅师，用脊背接住翻墙而出的小和尚；有时爱是一个期许，就像皮尔·保罗认为调皮捣蛋的罗尔斯能成为纽约州的州长一样；有时爱又是一个眼神，一抹笑容，一滴眼泪······
源自用心
教师是一份稳定的工作，有些人选择了得过且过，而有些人选择了尽善尽美。
在电影《放牛班的春天》里，音乐家克莱门特尝试用自己的方法“摆平”那些难缠的问题儿童，取代了学校里司空见惯的体罚。他重新创作音乐作品，组织合唱团，用音乐的方法打开了学生们封闭的心灵。
源自修养
越是无形的东西，越是难以琢磨。它从万象的有形而来，又去向不定的思维，释放千种的姿态。
它可能开始于一本书，一幅字，一张报纸，一种思维·····
好的修养，让人如沐春风，
能让人在最嘈杂的喧嚣里感受一丝安宁，
在最窘迫的境地找到尊重，
在最失意的时候看到曙光······
你若盛开，蝴蝶自来。
写在最后：相信每个人的世界里，总有那么一位或几位老师会在自己最困惑最无助的时候，浮现在脑海深处，他们能给疲惫的身躯注入能量，把失意的灵魂唤醒，给苍白的人生染色。
向他们致敬！
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