雨中飛鷺
人生成功的道路有很多，並不一定只有讀書一條路，但讀書絕對是一條捷徑。人生最熱血的莫非高考，書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟。當你站在高處，一覽眾山小時，你會感激現在努力的自己。繼續加油吧，孩子！
木城星雨
說說我的經歷吧
我初中進高一時，年級七百人，我是第七十名。還算可以。高一文理科都有，理科我學的很吃緊，一般考試年紀三百名左右。在高一下學期分班時，我就選的文科，一般考試一百七十名左右。
高三整個一年一直在複習之前學的了。摸底考一百五的卷子，我就考了四十分。第一輪下來總名次還是沒長進，但是第二輪第三輪慢慢就到了一百四五左右了，比較穩定。
最後，所複習的基本全部忘記了，但是考試能考出來。最終運氣超長，五十名左右。
我想說的是，每個人在每輪複習中學到的不一樣，給一定的時間，大家到最後都差不多
考試還有一定的運氣成分
第三，心態放平穩
最後，每個孩子都有他們的特稱，多多鼓勵孩子
巫山雪頂一點紅
講講我侄子復讀的經歷，希望能給到你參考和幫助！
座標河南南陽一個小縣城，侄子讀初中的時候還是很優秀，但是上高中以後，差距就慢慢的體現出來了。
到高三的時候物理化開始慢慢的跟不上去了，也是非常苦惱。因為家裡很窮，也沒有上什麼培訓班。
高考完發現只有335分，失望和痛苦，決定復讀一年，一個人待在房間三天，制定一個詳細的復讀計劃：
計劃1.每天5點起床，22點睡覺，開始針對物理化不足的地方查資料，做試題。用他的話說就是刷題！
計劃2.在網上瀏覽其他學霸的學習方法，也從網上買過什麼學霸的學習手冊，找到合適自己的方法進行優化。
計劃3.多找老師溝通，讓老師指點自己的不足之處，讓自己擅長的不丟分，自己不精的多漲分！
後來考上蘇州大學，和他聊天的時候他說過：有一段時間他覺得自己堅持不下來了，後來想到自己為什麼復讀，就不斷的激勵自己，一直堅持下來。他說自己不是很聰明，只能靠勤奮，靠堅持！
通過他的事情可以看的出老話說的沒錯：
1.這個世界不缺天才和努力的人，你永遠不知道別人的付出。
2.學海無涯苦作舟，書山有路勤為徑！
這個是真理！
不喜不悲看世界
一輪沒有打好基礎：一般一輪複習就是過課本，把課本上面的基礎知識，知識點，過一遍。也就是說，重視的是基礎知識。沒有打好，說明你的基礎知識比較薄弱。從高考出題來講，基礎知識題佔30%，中等題佔50%，難題提升題佔20%。摸清楚佔比以後，那麼我們定戰略。
首要的目標，就是攻簡單題和中等題。不要枉費精力在難題上。現在做的第一件事情就是過基礎知識，也就是把握好書本。一節一節的過，理清楚知識點，再做題。切記不可盲目做題。盲目做題，盲目對答案，最後導致就是不會的還不會。
第二，目標一定要細分，不要籠統。假如：語文，可以強化古詩詞，寫作。英語：可以強化單詞，寫作，閱讀。數學：可以強化數列，三角函數，解析幾何等。物理：可以強化電學、力學、能量學等。也就是，我們學習目標，要模塊化，一個模塊一個模塊解決。當然，複習的時候，按照課本順序來。行成正金子塔，後面的話，就事半功倍。越複習越輕鬆，也就越愛學習。成績一定會提高。
第三，從心態來講。高三波動比較大。一定要調整好自己的心態。無論如何，一定不要放棄。堅持、堅持、堅持就是勝利！在堅持中，尋找方法，多和老師溝通，多和同學溝通，多和父母溝通。最後，無論結果是好是壞。但是,努力了，奮鬥了，也無悔了！
最後，祝你們金榜題名！
加油！加油！
升學規劃宋老師
我國高考是目前最公平的競爭方式，所以全民都重視，現以我本身的經歷為基礎，總結參加考試的經驗教訓，一得之見，拋磚引玉。
我是上世紀1966年高三畢業生，因文革，大學停招，到工廠當了一名車工。72年考入山東工學院“機制工藝”專業，77年恢復高考，考入山東工業大學“機械沒計”專業，89年成人自考“機電一體化”專業，現在是高級工程師，已退休，進行空氣負離子的研究。
高三生，一輪沒打好，怎麼走下一步，拙見分兩種情況：
一種情況是發揮失常，家庭鉅變，親人傷亡，天災人禍，發燒肚瀉。總之考試成績沒有顯示出正常水平。
在這種情況下，一切事情終歸都會過去的，烏雲消散，月明日朗，一片豔陽天。
收回心來，老老實實去復讀。只要以平常心對待，大多數會恢復或略超過上屆實際水平，一般會考入自己理想的學校。
一種情況是勤勤懇懇，兢兢業業，寒窗苦讀，刺骨懸梁，仍然名落孫山。
我的認為是別在一顆樹上吊死。
條條大路通羅馬，行行出狀元，高考失利只能說明你不適合考試，說明不了你的未來。
我的周圍有一些實例，復讀一年，分數不升反降，再讀一年，又降了幾分。
這種情況，別復讀了，不如去踏踏實實學門技術，立身立命，說不定事後創業成了老闆，僱傭一批大學生。
總之，事實求是，具體情況具體分析，天生我材必有用，每個人都能找到自己在社會中的位置。
高山流水小哥哥
根據你的情況，有三個建議供你參考
一,你在接下來的日子需要比別人付出更多，在緊跟老師的教學步驟的同時，你需要制定一個自己的複習計劃並嚴格付諸實踐，同時要協條處理好各科的複習時間，做到擅長的科目不丟分，薄弱的科目多拿分;
二，將以往模擬考試的考題拿出來就行研究和對比，從而你會發現考察的知識點都是比較固定，從而逐個擊破消化各種知識點，對你短時間內提高分數有一定的幫助;
三，跟科任老師交流溝通，結合老師對自己的瞭解，請老師幫忙出謀劃策，畢竟老師在擔任某一科久了，經驗自然豐富，根據老師的建議有針對性去進行復習自然會少走很多彎路。
三言2語
一輪沒有打好基礎，說明你高一、高二的基礎也不是很好，或者說基礎不是很紮實，導致第一輪複習也不好！一般來說，經過一輪複習，查缺補漏，由點到面，知識形成系統，能舉一反三，融會貫通。當然這是應該達到了複習的最高境界，是學霸學神級別的。不過，你的這種心情是很多高三生的心情。總感覺自己這也沒學好，那也沒學好！實際是一種考前焦慮症狀。有部分學生明明學得可以，但就是有這種感覺。即使一輪沒有複習好，後面還有三個月的時間，在這三個月裡，在綜合複習的同時，制訂好你的二輪複習計劃，擠出時間，繼續補齊短板，一個一個知識點解決，決不放過任何一個不懂的問題！相信通過努力，高考必能考出自己的水平。
數學宅家老師
要讓父母給這個孩子聘家教：
一、勞動為師。聘上勞動老師，孩子就會實踐力提升，執行力增強，戰鬥力爆棚………
二、大地為師。聘大地母親為師，修煉厚德載物，是為能載；修煉長養萬物，是為能養；修煉運行日月，是為能運；修煉把持生物植物不令散落太空，是為能持；修煉包容蘊涵一切寶藏，是為能藏。
三、人民為師。聘上工農兵為孩子老師，帶領孩子參加農村夏令營，部隊夏令營，工廠夏令營，以人民為榜樣，任勞任怨，苦幹實幹加巧幹，無所不能成就矣！
小小一個高中課程，那就是小兒科，不在話下，通通拿下。
不為當今時代的孩子聘用以上三師的家長，都須要好好反思，對得起祖先和子孫否？
建議幫你出，主意自己拿。各位家長努力吧，一切為了孩子，為了祖國未來，加油吧！
此心光明幢
如果一輪沒打好基礎，這確實很難辦，現在的高考都是考查學生的運用所學知識解決問題的能力，這前提就是基礎知識要過關，所以一輪是打基礎的時候，因而現在需要花比別人更多的時間去努力！也可以問相關科目的老師，讓他們給予一些合理建議！實在不行的話，我們就不得不考慮一個問題――復讀！
壓力山大的人啊
最時效的法子就是給孩子補課，
但是高三本來就是很緊張，補課也不可取，
這個情況就得跟孩子溝通，看看孩子作何打算，是破釜沉舟，還是復讀，
只要孩子盡力了，沒必要太過於給它施加壓力
多想想自己高考吧，再比對兒子，
