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看到這樣的問題，還是挺替大學生們擔心的。
下面，我來認真回答一下這個問題。
首先，學習新媒體不需要轉行。
九年義務教育，語文課學了九年，寫各種題材的文章，是基本功。
大學四年，最後要通過畢業論文來完成學業。
寫文章、寫論文，這都是最基本的功課。
新媒體無論是圖文還是短視頻，呈現方式背後，本質都是內容，都是文章。
其次，新媒體是必須要掌握的媒體工具。
民眾通過自媒體瞭解新聞、瞭解世界、獲得快樂和成長。
創作者通過自媒體傳遞思想、知識、或者專業經驗等等。
最後，從學習者到實踐者到勞動者的轉變，是每位應屆生的必修課。
十幾年的學習生涯，如何走向社會，如何和社會對接？
首先是身份的轉變，從學習者，到實踐者的轉變。
其次是從實踐者，到某個行業領域勞動者的轉變。
新媒體，要去做，做的同時用到什麼就學什麼
做新媒體，和專業和就業，並不矛盾。
怎麼做是關鍵，做出什麼價值、輸出什麼價值，是重點。
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作者：結果部落®策劃人子禾，20年商業策劃人，創立結果主義®理論體系、應用體系，商業策劃結果為王，盡我所能幫助你實現結果！
聲明：以上內容為作者原創，時間2020年2月25日16:00，於今日頭條後臺。
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