從分析兩分四十八秒六百多個字的情節，到無聊地挑出字幕錯誤P.S.要不是知道“往十里”有個菜市場，它說成“王十里”我就信了不過這種以女性為視角，講述其一生不擇手段、忘恩負義的驅動力源於想要撫養孩子成才（兒子變成了不孝順的公立大學教授），最後在臨死之前又穿越回二十歲成為善良歌手偶像練習生，目的是教育年輕人要孝順老人的韓國電影還真是不多見。從情節衝突設置來看能拿一堆獎是情有可原的——來自一個編劇界不知名偶像練習生的碎碎念。
好的現在我們從劇本創作中五步解析法的角度來分析一下這段情節。我們先來看一下這一段的臺詞。
男爺爺：你沒事吧？要是感覺身體不舒服就回家休息吧！是不是兒媳婦的情況不是很好？
女大嬸：我的天吶！這不是末順姐姐嗎？
女大嬸二：您是哪位？
女大嬸：以前的時候，在往十里中央市場，你不會真的不記得我了吧
女大嬸二：是沒什麼印...
女大神：你怎麼能對我沒印象呢？要不是姐姐您也不會有我今天的好生活
男爺爺：看來您這是欠了末順很大的人情啊
女大嬸：人情！是欠了很大的人情。你帶著剛出生的兒子沒地方去的時候，不就是我媽照顧的你們嗎？讓你在飯店幹活，供你們吃住。看你這個表情是記起來了。對呀姐姐，我就是五福。被你搞垮的新興泥鰍湯店的大女兒
女大嬸二：你應該是認錯人了
女大嬸一：我怎麼可能認錯人呢，我怎麼可能忘了被我們救活後偷走我家制湯秘訣，然後在同一個市場開泥鰍湯店的你呢
女大嬸二：我先走了
女大嬸一：你怎麼可以就這麼走呢？我昨天聽了你的消息後可是一夜未眠呢
女大嬸二：你這是幹嘛，我得回家了
女大嬸一：你想去哪兒？今天我們必須得把事情說明白了，每天睜開眼睛我就在祈禱
男爺爺：誒呦誒呦別這樣
女大嬸一：祈禱再見你一次（對男爺爺：你讓開）我媽媽因為生氣病倒，斷氣前一直在喊
——末順末順（男爺爺：你別這樣，別這樣）（對男爺爺：你算什麼東西，放開我，放開我），氣死我了，都怪她，我們家家破人亡（男爺爺對女大嬸二：小姐，小姐，你還好吧）
女大嬸二：好啊！你想罵就罵，想吐口水就吐口水吧，我家小揪兒當時病的連奶水都咽不下去，是我自己一把屎一把尿拉扯大的，我家小揪兒是大學教授，公立大學教授！誰比我教育孩子教育的好就出來比比，因為我家孩子也懂才對我那麼好的，你們知道嗎？
六百多字，時長兩分四十八秒
五步解析法
01.衝突
衝突是：女一號切確了女二號料理配方，並把女二號家族傳承料理店擠垮，女二號想要發洩情緒。
對抗力量：1、環境（女二號在女一號的料理店，不便大打出手）
2、男大叔（男大叔勸阻女二號報復女一號）
3、料理店客人（圍觀並未勸阻，但是助長了女二號發洩情緒的心情）
02.開篇價值
衝突是：女二號想要報復女一號
開篇價值：負面——女二號諷刺女一號——女一號忘恩負義偷秘方並擊垮恩人。
03.節拍
1、女一號因家庭不和睦心情不好
2、女二號來女一號料理店言語譏諷
3、言語譏諷升級成大打出手
4、店員大叔出手阻止
5、女二號情緒達到峰值，女一號並未還口還手
6、女一號情緒達到峰值開始失控
7、女一號開始喋喋不休炫耀自己教子有方
04.結尾價值
對比開篇價值：
女二號情緒依舊負面，女一號負面情緒達到峰值
從兩個負面女性角色來傳達老人生活的不幸
05.轉折點
1、第一個轉折點是女二號諷刺自己的悲慘生活是拜女一號所賜。（所不是忘恩負義的女一號，女二號不會如此不幸。）
2、第二個轉折點是女一號情緒失控開始嘮叨自己“孝順”的兒子。（若不是為了撫養兒子成才，女一號不會不擇手段，但是女一號的老年生活依舊不幸，因為成為大學教授的兒子並不孝順）
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