02.26 臨沂北園路涑河小學李廣豔:築起疫情防控堅實堡壘

魯網2月26日訊 2020年,新冠肺炎疫情給冬日的天空濛上了一片灰色,全國人民過上了一個特殊的春節。疫情來臨,醫務工作人員奔赴到一線,視疫情如命令,視病房如戰場。他們把風險留給自己,把安全送給他人,成為了最美的逆行者。然而,在這場戰“疫”的後方,還有這樣一群人,他們堅守崗位,不辭辛勞,積極投身到防疫工作中,守護著一方熱土,他們的故事平凡而感人。臨沂北園路涑河小學副校長、黨支部宣傳委員李廣豔同志就是這群人當中的一位,在平凡的崗位上默默奉獻,在黨旗的引領下衝鋒在前。

疫情就是命令,防控就是責任。根據上級部署,臨沂北園路涑河小學於第一時間召開校長會議,成立疫情防控領導小組,她作為防控工作領導小組副組長,具體負責學校疫情防控工作,吹響了防疫、抗疫戰鬥的衝鋒號。

紮實工作 ,全力築起防控堅實堡壘

作為黨支部宣傳委員,她第一時間對疫情防控工作做出周密的安排,成立疫情防控領導小組和工作小組,構建學校—年級—班級—學生以及學校—教研組—教師雙線式網格化管理體系。制定了學校疫情防控工作實施方案和應急預案,細化工作措施責任到人,全面落實防控任務。

临沂北园路涑河小学李广艳:筑起疫情防控坚实堡垒

針對疫情的嚴峻形勢,她重新調整值班時間和任務,啟動特殊時期的教幹、黨員、門衛24小時值班值守。她以身作則,與執勤人員一起對校園、樓道進行消毒,在疫情防控工作中始終衝鋒在前。

作為工作小組組長,她制定了《新冠肺炎疫情上報制度》,壓實年級主任責任,實施織網式排查,做到班主任—年級主任—政務主任層層落實、逐級上報。嚴格做到不漏報、不瞞報。她密切關注工作動態,每天對全校疫情工作積極監督調度,緊盯各年級、各班主任上報疫情的情況,及時指導、彙總和反饋。全校106個班級、5800餘名學生、250餘名教師假期的行蹤及健康情況,做到分類整理,熟記於心。

傳播接力,率先引導師生共克時艱

作為疫情調度員,她及時將防控文件轉發至教師和班主任群,並通知到每位家長和學生。同時,利用學校微信公眾號,宣傳相應的科學預防措施,引導學生和家長學習防控知識,組織全體師生在家每天按時收看山東教育衛視的《新課堂——同心戰"疫"特別節目》。

临沂北园路涑河小学李广艳:筑起疫情防控坚实堡垒

她倡導人人都是宣傳員,制定《疫情防控期間宣傳工作實施方案》,鼓勵全體師生運用詩歌、繪畫等形式製作美篇、微視頻、手抄報。她親自制定表格,對每天上傳的美篇實行積分制。梳理、審閱宣傳稿件,學校的疫情防控工作頗有成效,被人民日報、臨沂日報、魯網、大眾網等多家媒體報道。

線上學習,勾畫師生最美弧線

作為同時分管政教及教學工作的副校長,她一手抓防疫防控,一手抓延遲開學期間的在線自主學習,保證了“停課不停學”期間的學習效果。

凝心聚力,為線上學習積極準備

1月30日,她召開了線上學科教研會議,對“停課不停學”期間的學習內容進行詳細的安排。2月6日,帶領各個學科、各個教研組製作了符合學生一週學習任務的微課。對每一節微課,她嚴格審核,給出中肯的評價。在她的指導和努力下,每一節微課都可作為學生預習的優質資源。

同時,她對延遲期間的在線學習進行規劃,親自制定實施方案、修改輔導教師的任課表、確定課程安排、完善教學計劃,規範教師在線學習的內容和形式,組織班主任推送“致家長的一封信”給每位家長。2月9日,安排政務處備好開學第一課《同心戰“疫”,從我做起》,組織106個班級同上一節班會課。她親自制定集體備課模板,領導教務處開展集體教研,審核在線課程內容。下午,在線集合年級主任、教研員、教研組長召開落實情況反饋會。晚上,她又制定了《延遲開學期間在線自主學習管理監控辦法》,製作在線自主學習課程評價表和年級評價表,力爭每天一彙總,每週一公示。那段時間,她在電腦面前一工作就是一整天,從早上一直忙到凌晨。

临沂北园路涑河小学李广艳:筑起疫情防控坚实堡垒

正式在線學習後,她開始了每天的“巡課”活動,進入老師的直播間,密切關注每個班級在線學習的情況,每節課必聽,溫馨提示一個接一個,唯恐老師們想不到,做不好,影響線上服務的質量。晚上,她開始彙總一天的數據,梳理一天的學習情況,進行方案的再優化。

基於第一週線上學習存在的問題,第二週她迅速調整了課程安排,並制定了《關於規範線上學習的指導建議》,帶領各個學科挖掘和整合本學科的素材,建構了以“疫情”為載體,以敬畏生命、愛國愛家、致敬楷模等為導向的學校綜合課程體系。

集思廣益,為居家學習更新花樣

學習健康兩不誤,她制定下發了關於在全校師生普及推廣《臨沂北園路涑河小學第一套戲曲廣播體操》的通知,組織全體師生利用居家學習期間進行鍛鍊,每週以視頻方式展示成果,分批舉行戲曲廣播體操比賽。本次線上體操教學的實施和推廣,為學校特色課程開闢了新的領域。

學生居家學習的同時,她帶領全體教師一起進行了e積分管理的線上學習,每天晚上在線學習兩小時,以“e”解疫。她組建了北涑積分管理實驗落地群,積極參與互動,分享筆記,交流實踐感悟,以身示範,學以致用。積分管理在老師的“空中課堂”中生根發芽,也在她的工作管理中綻放花蕊。

疾風知勁草,烈火煉真金。抗戰疫情,她始終衝鋒在教育前線!在線學習,她克勤盡力為師生做好服務!工作中,她靈活部署,敬業樂業,彰顯了一名優秀黨員的風範。疫情防控正處在最關鍵階段,她將始終站在疫情防控的前沿,敢擔當,勇作為,以實際行動為奪取疫情防控阻擊戰的勝利貢獻力量。

春天播種,秋天收穫。每個平凡的春天,無不經歷了寒冬驚心動魄的歷練。抗擊疫情的關鍵時刻,心不隔離,每一位北涑人都用自己的微光散發著溫暖的力量!每一名黨員都是戰士,不需要豪言壯語,也沒有鮮花和掌聲,他們只是在這關鍵時刻衝鋒在前,忘我工作——付出一顆心,願得全校安。


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