02.26 嘉興21世紀外國語學校怎麼樣?

楊秋秋


我想,作為那裡17年入學的學生,我更能反映這裡現在的情況。首先,我校今年重點高中錄取率是絕對高於一中實驗的,並且本校初二升初三的這批同學,在全市統考統批中各科平均分也基本高於一中。自然,作為初一升初二的我們也是各方面都優於一中實驗的。學校近年來的情況是一屆優於一屆的。但是,有好學生自然也有差生。本年級有六個班級。135重點,246普通。若真想提高自己,姑且還是嘗試重點班。畢竟還是有差生。重點班裡的學習壓力是很大的,這點我正在經歷。並且,我校還有培優等計劃,會讓更加優秀的同學集中起來進行培訓,寒暑假也有補課。(所以暑期時間很少)若你是想保送。那就很麻煩。我校人少,所以想排在前列還是很麻煩的。但是,我們成績和實力,都是真實的,我敢打包票。


茶馬古道風


嘉興市二十一世紀外國語學校,於1995年3月由胡鑫鏞先生個人獨資創辦。校董事長兼校長鬍鑫鏞先生,浙江省外文學會常務理事,嘉興外文學會會長,原嘉興學院英語系副教授,著有《英語語法五十題》、《英語教學語法》、《近義介詞用法指南》、《英語口語習語詞典》等專著五部。在胡校長的帶鄰下,聚集著一去來自全國各地的精明強幹的教師隊伍,教師平均年齡35歲,中高級職稱教師佔60%。

辦學十年來,外教為嘉外的教育帶來外國的教育理念與方法,實現了中西教育的互補;來自全國各地的教育精英加盟嘉外,各種先進的教育理念互相碰撞,實現了中國內部教育理念的交融。在一種特定的文化背景下,嘉外形成了自己獨特的辦學理念:
教育是一種產業教育的產品是服務,教育可以採用企業化的管理,因此學校引入ISO9001質量管理體系。
教育的目的是為了培養適應未來社會的人才,所以應以未來社會的發展要求指導今天的教育,而不是以過去和現在指導現在。
教育觀:不能選擇適合教育的學生,而應選擇適用學生的教育。
學生觀:沒有不會學的學生,只有不會教的教師。
學習觀:教是為了不教,今天的學習是為了終身學習打下基礎。
發展觀:要讓學生全面發展,但允許學生有差異的不平衡發展。
三個一切:一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。
三全方針:面向全體,全面發展,全面評價。
學生的素質首先表現在行為上,要堅持實行培養學生良好行為習慣的養成教育。
德育不是空洞的說教,學生的品德形成必須經過生活的體驗,要堅持實行貼近現實的教育知識不能憑空產生,它是原有知識的延伸與發展,因此要重視基礎,注重學生學習過程的體驗不管教育還是教學,都是一種“體驗”。
我們的校訓:認真、務實、開拓、進取
嘉外的任務:學會做人、學會讀書
嘉外的誓言:一、今天,我以母校為榮;明天,母校以我為榮;
二、爭做二十一世紀中華民族的棟樑
嘉外的校徽:昂首的“山鷹”,嘉外縮寫“JFS”
嘉外的校旗:白底、紅字、藍色的山鷹和嘉外縮寫
學做山鷹,志在長空; 學做山鷹,練好內功;
學做山鷹,迎接挑戰; 學做山鷹,今日開始


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