我們都知道孩子哭鬧是很正常的，因為他們用這樣的方式來表達自己的想法。但是你有見過從來不哭不鬧的孩子嗎？
案例：
王小姐，因為工作的關係，在傷害孩子之後，就將孩子丟給了家中的老人，獨自去上班了。
所以孩子也是一直由家中老人帶著的，唯一讓老人感到欣慰的是孩子非常的乖，從來都不哭不鬧，也給自己省去了很多麻煩。
但有一次姑姑來看孩子，卻發現孩子實在是太過安靜了，便說孩子智力上出現了問題，這句話讓奶奶緊張了起來，於是老人帶著孩子去醫院進行檢查。
老人以為並沒有什麼事情，可是卻被醫生責罵了一頓。原來孩子之所以不哭不鬧，並不是因為他們好帶，而是老人理解錯了孩子的意思。
在老人心中，孩子一旦哭鬧，就是餓了的表現，所以一帶孩子哭鬧就會給孩子餵奶，導致孩子的身體臟器受到了損傷，所以智力也因此沒有得到好的發育。
分析：
家長如何判斷孩子智力發育有問題
（1）孩子面無表情
其實我們都知道小孩子是經常愛哭的，而且非常的愛笑，但是如果當你發現自家孩子面無表情，經常不哭不鬧的話，這並不能證明他們很乖，反而可以證明他們的智力出現了問題。
這個時候家長一定要緊張起來，並且帶他們去醫院進行檢查，這才是對他們負責任的表現。
（2）總是自言自語
小孩子他們在小的時候是非常喜歡交朋友的，而且也可以很快的和其他小朋友打成一片。
但是如果你發現自家孩子總是喜歡自己一個人相處，並且自己和自己說話的話，那麼家長就需要多注意才行。
因為這很有可能是孩子的大腦，沒有得到完善的發育，所以使他們的語言表達能力出現了問題。
雖然我們都希望自己可以用用一個好帶的孩子，但是孩子哭鬧是很正常的，我們也一定要理解孩子哭鬧時正確的需求才行。
孩子智力發育遲緩該怎麼治
方法1：日常中對孩子進行訓練
孩子如果有智力發育遲緩的問題，那麼家長其實可以在日常中就對孩子進行訓練。
在日常中，我們做的事情都是循規蹈矩，但其實正是這些循規蹈矩的事情，就可以對孩子起到訓練的作用。
平常是早上起來疊被子，這樣的行為我們就可以達到對孩子智力開發的效果。
或者是早上起床穿衣服，這樣的行為也是訓練孩子的辦法之一。就訓練的事情融入到生活，這樣可以對孩子起到至關重要的作用。
方法2：發現孩子的興趣
相信很多人都知道想要訓練孩子的話，就一定要找到孩子的興趣才行，因為將訓練和興趣結合在一起的話，肯定會使成功的幾率變得更大一些。
如果我們在生活中發現孩子對音樂有一些興趣的話，我們就可以試著讓孩子去觸碰一些樂器。
讓孩子不斷地去訓練，將興趣發展成他們的特長。譬如像是鋼琴這樣的樂器，確實可以給孩子帶來協調手眼的幫助，像是閱讀琴譜這樣的事情就可以鍛鍊孩子的說話能力。
方法3：讓孩子多接觸外界
有一些孩子智力低，所以比較遲緩，就是因為她所接觸到的東西實在是太少了。
家長總是覺得將孩子放在家中，可以確保他們的安全，但是孩子見識到的東西上，他們認識的東西只有家中的物品而已，自然眼界就窄一些，智力也就沒有辦法得到提升。
所以家長不妨多帶孩子去進行戶外活動，明天在生活中有很多的物品，可以防止孩子和我們走散，所以我們根本就不用擔心孩子會發生意外。
多讓孩子去和其他小朋友去交流，不讓孩子去熟悉一些建築物，熟悉一些路牌。
方法4：多和孩子做遊戲
其實我們在生活中有著許多的遊戲，可以幫助我們開發孩子的智力。但是家長要知道在做遊戲的過程中，一定要陪伴著孩子，因為如果你不陪伴著孩子的話，孩子很有可能會失去他們，對於遊戲的興趣。
譬如像是拼圖就可以鍛鍊孩子的邏輯能力，所以家長不妨在剛開始的時候給孩子玩一些簡單的拼圖，在孩子慢慢的成長過程中，我們可以逐漸增加拼圖的難度。
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