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你好，學習英語不能只單獨記單詞就能學的會的，你不懂語法，你就無法用你記的單詞去組成句子這是一個很明顯的問題，所以說語法是一個重要的關鍵。
英語語法邏輯性很強，英語的每一個句子裡面都含有語法，況且這些句子都是通過語法來連在一起，使之能練成一句通順的句子。你需要多去記語法，你現在還在初中階段，剛開始的語法還算是比較簡單的，記住語法再去做語法填空，鍛鍊自己的語法掌握能力，掌握到一定程度就去試著造句子，這樣子學習英語才會有更大的幫助。
多看多做閱讀，久了你就會發現裡面句子裡面處處含有語法，比如你做久了題目，你知道如何去翻譯出這一句子，這說明你在一定程度上掌握了一點英語語法，但是真正需要寫成句子還是有一定的難度。這時候你就多運用你所學的語法去寫作文，寫完作文後拿去給老師批改，讓老師給你指出哪裡句子不通順和語法不對。這樣子長期下來，不僅你的寫作能力能提升，而且語法還能得到增強。
英語語法看似微不足道，但是它在學習英語裡面起到巨大的作用，英語閱讀和翻譯和寫作都有英語語法，語法相當於英語的命脈，英語句子就是靠嚴謹的語法來組成的。所以希望你應該加強在英語語法方面的學習，而不是一味的去死記單詞，這樣子才能讓你學習英語的過程中減少不必要的痛苦。
autumn秋天
只知道背單詞，而不懂語法。說明你自己已經意識到語法的重要性，它會限制你成績提高，也會限制你用英語思考的習慣——語感。到了高中語法就更重要了，雖然語法在高考中所佔的分數逐年減少，可是基本的東西還是要學的。否則你就不學跟不上老師的思路，會影響你的學習的信心。
給你兩個參考點。
1、先背誦出來語法知識再說
比如，句子的成分主謂賓定狀補，可數不可數名詞，第三人稱單數，比較級最高級，基數詞序數詞，過去式，還將要學的完成時，情態動詞，助動詞，狀語從句的引導詞等等。強調句啊，就是先背下來再說，不要試圖一下子就理解，可能某一天你就轉過來個了。不能太著急，沒有誰，減幾天肥就能看到效果。
2、給你幾個用漢語造句的方法
你如果還不放心，心裡不踏實，我再給你幾個翻譯漢語的小技巧，如，當談到天氣，溫度和距離時，我們用的主語為 it。如，天氣真熱。天黑了。真遠啊。他們的特點是，看上去既沒有主語，也沒有謂語。It is hot. It is dark. It is far.
你看出來了，漢語句子中如果沒有謂語我們說英語時可以加上be動詞。這個房子真大。我在房子裡。蘋果真香。漢語中都沒有謂語。The house is big. I am in the room.The apple is sweet.
再記幾個 there be（有）的句子，你就可以用英語表達自己思想了。
其它你應該都會。比如，我想跑步，我正在跑步。I like running. I am running.
在小夥伴面前秀一下，用完整的英語句子表達你的思想。你會愛上這種感覺的。
一些語法知識是先記憶再理解的。只要背誦了，後來一定會有用的。
江蘇考英語
英語學習的本質就是學習一門語言，目標是能夠學會用英語說話。
試想我們身邊的人孩子是怎麼學會說話的呢？
大人們在孩子面前不斷的重複詞語和句子，孩子就是要跟著模仿，說出的話由模糊慢慢變得清楚，過程中也會不斷犯錯，然後糾錯，這樣需要2年時間的訓練，就可以說出完整的句子，能夠表達自己的想法，也能聽懂別人說話的意思，但是孩子們似乎也沒有專門學習過漢語語法規則。
談起學好英語，大家想到的就是背單詞和語法。不可否認，英語學習除了不斷積累詞彙量，就是各種語法的學習，但對語法的學習，如果可以正確理解句子的含義，千萬不要被語法束縛，反過來刻意地再去比對語法規則，語法只是對語句本身的經驗總結。
如果像題主所說，單詞背了很多，因為不懂語法，不知道怎麼串聯單詞去湊成完整的句子，其實根本問題出在背單詞的方法。
認識了很多單詞，但不會在句子中使用，該如何提高呢？
第一，改變記單詞的方法。記單詞重點真的不是知道拼寫和懂得英漢互譯，而是要學會單詞的運用，即如何造句。所以背單詞不如背出現生詞的句子，至少也要記住含這個單詞的短語搭配。即使是傳統的應試英語的試題也不會出現聽寫單詞，考查的重點還是對句子和文章的理解能力。
第二，掌握英語的基本語法和不同於漢語的特殊語法。雖然我們在語文課上沒有特別強調語法規則，但並不是說語法不重要，是因為它已經完全融入到我們的會話中，無需刻意去思考再去運用。對於英語的基本語法，比如幾種時態，各類從句，虛擬語氣等區別於現代漢語語法的一定要重點學習，理解透徹，像對待漢語拼音和英語音標一樣重視，通過結合語境和語句理解和記憶去學習，而不是單純的背語法規則。簡言之，背幾個含有特殊的語法的句子比只是記憶語法規則背身更重要。
其實，更多的語法，中英文是互通的，所以可以像孩子學話那樣，既然有了單詞的積累，不要擔心犯錯，大膽的去組詞造句，還要敢於說出來，在嘗試和不斷糾錯中成長和進步！
【結束語】不用擔心犯錯，不要被各種語法束縛，告別啞巴英語，敢於大膽開口，加油！
久說教育
得大量做題，才能學會英語課。
孩子，光有單詞是不夠用的，英語的單詞就像我們蓋房子的磚頭一樣，蓋房子需要磚頭，但是一定得把這些磚頭壘成牆，然後才能蓋成房子，只是有一堆磚頭也是沒用處的。學英語背單詞也是一樣的，肯定得背會單詞，但是這些背會的單詞必須得用起來才行，否則它們永遠都是孤零零的單詞，無法找到大部隊的。
語言本來是一個活的東西，但是我們的應試教育當中，難免把英語給學死了，學英語的正確的順序應該是按聽說讀寫譯的順序來，而我們大部分人都是從謝寫開始的。造成這樣的結果，不在於是學生的錯，而在於是老師沒有把最順當的學習方法給到學生面前，帶進他們的真實的學習生活中去。
反過來說，如果你單詞記得好，只要現在開始大量的做題，你的優勢很快會顯露出來。在學習這條路上沒有捷徑可言，所以一定要努力，一定要堅持學習，不只是現在學，就是生而為人，我們要終生學習。前天還在廣播中聽一個外教講，他說學英語的時候最痛苦的那個階段，正好說明是你最需要堅持的那個階段，咬咬牙挺過去，說不定在某一個時刻你一下就掙脫出來了。
學習是一個長期的事情，沒有一勞永逸的辦法。唯有堅持，不斷嘗試在，找到正確的方法，才能一步一步接近目標。
Julia平常心
iEnglish類母語英語學習訓練系統，讓英語學習像學說話一樣，自然簡單。
英語零基礎，每天學習半小時以上，三年可以和外國人輕鬆交流、看懂原版英文小說。
它具備如下特點:
首先具備海量素材組成複雜語境。17000冊英文原版書籍和400萬字視頻素材，按120級從易到難細分級別，由400多位英語外教（含男女老少不同地域）帶領學生閱讀。
其次有智能推送功能。學生初學時，首先對學生進行測評，選定適合學生的難度級別，然後依據學生的學習軌跡，智能推送以後的學習內容。讓學生始終能夠在難易適中的情況下進行高效學習。
系統還具有智能語音測評功能。可以對學生跟讀時的發音進行強制糾正，確保學生髮音標準。
系統寓教於樂，內容生動，學生在學習間隙可以通過內置的小遊戲、看電影、磨耳朵等欄目進行精神放鬆，其中，遊戲和電影需要通過學習書籍或視頻獲得使用資格和遊戲資源，促使學生主動學習書籍、視頻內容。
公司還常年開展線下活動，學生參與後，每天學習30分鐘以上，打卡成功可以百分百獲得諸多獎勵，激勵自己勇往直前，取得更大成果。
學生學的開心，家長教的放心。家長可以在手機上隨時查看學生學習過程和取得成果，再也不會有孩子學了之後不知道學了什麼的煩惱。
小i陪您，一路前行，輕鬆掌握英語技能！
我是你的拉卡拉
我在外企工作10年，後轉行英語老師。無論是英語的使用還是英語的教學，都知道些。
和老外聯絡或郵件語法用的很少，老外的表達更簡潔，交流能明白就好，但是中國的考試又把語法看的比較重。
經常背單詞說明你有基礎，這就比一些孩子強多了。如果想提高口語表達，可以找老外練習說話，他們不重視語法。或是多看看外文的影片，嘗試背一些常用語。其實工作了以後會發現口語交流中詞彙量才是好多人的短板。
如果為了應付考試，那需要好好學習語法了。報個語法班或是買本語法書看看。不要有壓力，語法不是你想象中的那麼困難。加油💪
給陪讀媽媽頒個獎
學外語記單詞是少不了的。究竟是通過單詞書背單詞，還是在閱讀中學習單詞？
語言學習不僅要關注詞法，還要知道句法。抱著單詞書死記硬背單詞是不可取的。一定要在具體的語言環境中學習單詞。
當然，閱讀材料有難有易，對於初學者，詞彙量比較少，直接看原汁原味的英文小說、報紙，生詞太多，肯定影響學習興趣。這時可以選擇簡易讀物。比如每篇文章200單詞左右，裡面有5～10個生詞。基本能讀懂，可以培養閱讀興趣。讀懂以後，對於生詞利用書上的詞彙表瞭解詞性、詞語、習慣用法等，如果沒有詞彙表，也可以查字典，做筆記。日積月累，閱讀量大了，語感和詞彙量自然上來了。
法淵閣翻譯
只會背單詞，不知道怎樣把單詞組成句子，該怎麼辦呢？
其實題主已經具備了一定單詞基礎，建議從現在開始多關注英語句子，注重觀察、研究英語句子的構成規律，然後多多加以練習。
究竟怎樣觀察句子、總結規律呢？舉個例子，請看下列幾句話：
1.The ball is (under the desk). 球在課桌下面。
2. They are （at school). 他們在學校。
3. He was （in despair). 他陷入絕望。
4. I am （for/against this). 我贊成/反對這個。
5.The patient is (out of danger). 病人脫險了。
請觀察上面幾句話的組成規律。為了幫助發現英語句子形成規律，請試著回答這樣幾個問題：1. 請找出每句話中的連繫動詞。
2. 請觀察每句話中連繫動詞前面詞或詞組的意思，試著總結他們指什麼。
3. 請觀察系動詞之後詞或詞組，根據意思試著說明他們分別指什麼。
不知道題主這幾個問題的答案分別是什麼。這些都可參閱筆者近期系列文章，在此不再贅述。
英語句子構成是有規律的，現在掌握應該正當時，祝你好運。
唐春Charles
學習英語的語法必須一氣呵成，語法是英語單詞的粘合劑，麻雀雖小 五臟俱全，一句英文就可以精通所有語法，這一點不難理解，語法知識就是大範圍適用。
語法學習必須比對學習，就像數學一樣，只有系統性，套路性才能真正解決問題。如果孤立地學習英文語法，基本就是學一個，忘一個。
英文語法的邏輯性強，對於這種邏輯性強的東西，必須要掌握底層知識，這樣才能舉一反三的練習，最終融會貫通語法知識。
多年實踐證明，四五年級的小朋友學習語法很快，當然初中以上的同學就更快了，關鍵是英語語法的教學模式，以及練習模式；合理的教學活動會大幅度提高學習效率。
英語只有兩個語法，按照這個基礎可以衍生出很多語法，所以對於我們來說，最為關鍵的一步就是掌握語法的基本原理。
一句話精通語法
首先明確自己學英語的目的是什麼？考試還是用於日常交流？如果只是為了應付考試，初中英語你能記住單詞，多做練習題，上課認真聽講。語法會慢慢滲透到你的腦海，堅持下去英語一定能考好。
如果是為了日常交流，語法在交流中沒有那麼重要，你需要做的是多記單詞，多說英語，創造語境鍛鍊自己口語。
