羊鳳霞
這個問題問對人了！
美術生大多數都是因為文化不行，有些的甚至是高三才開始學畫畫，在我看來，要麼從小就學畫畫，這個被稱為童子功。這類人也需要集訓。為什麼呢？
一.參加美術集訓的氛圍，畫室裡氛圍不一樣，學習情況也不一樣，在一些畫室裡，你追我趕，好多人賣命的畫畫，我的有些學生從早上八點鐘畫到凌晨一兩點，非常努力。
二.針對有些學生，不夠自律，自律的學生現在非常少，大多數美術生才十七八歲，而且本來美術生文化就差點，文化課不行，可能自律更加缺失，因此在集訓的美術生會得到畫室老師的約束。
三.學習畫畫，集訓有許多一線教學的老師，從事藝考教育多年，繪畫水平高超，出來集訓會開拓自己的眼界，現在好多人去自己的省城，或者北京，杭州等藝考非常專業和大畫室，這些都是集訓的好地方！！！
南極穿褲衩
我曾經親身經歷過美術高考的考前集訓，與其說它是一次讓你提升的過程，我覺得應該說是讓一個藝考生成熟的過程，集訓就像是一次修煉，在各種困難中讓自己學會更多的堅持，每天高強度的繪畫訓練會讓你繪畫能力快速提升，也會讓你慢慢有一個明確的方向和目標，當你看到身邊所有人都在為了自己的夢想努力拼搏時，你會發現，自己沒有理由不努力了。
文奇繪畫
參加美術集訓有很多類別。有小學集訓，初中，高中集訓，還有夏令營和冬令營集訓。
小學美術集訓
不建議去參加，可以一家人多出去做一下親子游，走一些歷史文化的博物館或者名勝古蹟，小學階段主要是多看，除非是孩子很喜歡，非要去學。
初中美術集訓
初中升高中的美術集訓，有必要去參加。這個涉及到升學考試，選擇學校非常關鍵，所以是如果是學這一塊的話，是必須要去參加的，這對於以後選擇一些好的高中的學校至關重要。這個也涉及到考試加分的項目。特別是喜歡繪畫的美術特長生。
高中美術集訓
如果是高一的話，自己就是有意願要高考作為藝術生考試，可以系統的跟著學校的美術老師學，從石膏幾何體透視，到石膏人物，到素描靜物，從結構到調子，接下來就是色彩，最後花少量的時間練一下速寫。
如果是高二的話，就必須要參加集訓。 因為高三了，這是一個複習的學期，沒什麼新的課程，要是複習之前的學習內容，加一些模擬考試。就可以以這個藝術考試為訓練目標，突擊美術。因為集訓不針對的是你一個人，而是整個學校是一個龐大的美術群體，教學所有的設施全都是比較系統比較有規矩的進行，生活和教學都是一體化的，會有專業的食堂，專業的美術老師，而且都是在這個行業裡面待過很多學生的，考過很多好學校的老師。
在生活方面，美術集訓學校旁邊就會有一些小型的生活超市，不用花時間去很遠的地方購買生活用品，學校會有專門的食堂，有一體化的宿舍陽臺，空調洗衣機，生活這一塊是妥妥的，不用你去擔心，安心的畫畫。
在教學方面，每天老師會很早去到每個寢室，然後就把你給叫起來，統一集合到教學部，開始進行一個有序的半個小時到一個小時的速寫訓練。
接下來是早餐時間，半個小時以後，就開始進行有序的教學課程，上手就是人物頭像臨摹，畫完之後老師會進行一一的點評，你從周圍的同學那裡學到很多東西，看一看大家是怎麼去用技法，你如果是一個人的話，你就很難想出圩的同學學習到。而且老師不可能說一直在你旁邊，如果是集訓的話，老師會時不時的走過來給你說一下。
下午就開始進行靜物色彩的訓練，有臨摹的也有寫生的，可以自己臨摹，對於初學可以先從臨摹開始，到了後期老師會重點講解，然後上大課的時候給大家一起看，坐在一起，老師親自示範怎麼去畫每一個物體。
網晚上，每一個班級會輪流每人當模特，開始畫快速速寫，後期老師會集中點評。
畫個十來天半個月左右，就開始把所有的臨摹停掉，開始從寫生開始，也會有一個初步階段性的教學考試，也稱為模擬考試，摸底考試，和藝術高考的時間是一樣的，上午畫素描，速寫，下午畫色彩，考完之後的第二天，老師會統一讓大家去到一個地方，去看一下作品，自己作品是到的是哪個級別？有ABC+－3個等級。
就是這樣週而復始，大概持續一個月左右，有一些同學的進步就非常的大，大多數人都基本上掌握了這個繪畫的要領，這個時候老師就會親自做示範，從每一個物體開始，剖析色彩，明暗，透視，物體的擺放位置。
接下來又是一個系統的學習，臨摹加寫生，穿插進行，晚上大多數時間會用來臨摹，白天都是常規的素描色彩寫生訓練，這階段性是非常重要，也是進步非常快的一個時期。
進入到後期階段，會有針對性的對每個學校進行練習，老師會每天講解點評，每個學生的作品，又會進入到一個週而復始訓練。
然後每隔上五天，進行一次摸底考試，可以大概知道自己的情況，然後再側重的練習，不懂得可以請老師請教技法，晚上再進行臨摹訓練。而且但是我爸環境的影響下，你的進步是非常明顯的。
除非你，你的這個學習時間非常的短，然後自己又不是特別的刻苦的練習技法，進步就非常的緩慢，臨近考試呢，一緊張就發揮不好。
而且這個心態也很重要，有的同學考試的時候一緊張，平時畫的還可以，到了考試的時候，結果就畫不好了。
如果是去小畫室的話，在教學和生活各個方面的這個體系，他達不到，就會有一個滯後性。而且呢，就是近朱者赤，近墨者黑吧。很多同學有可能是抱著去玩的心態。這樣也很難學到東西。在小畫室是看著別人玩的時候，讓自己也想玩，這就是畫畫的積極性不太高。
當然也有一些小畫室做的很好，老師很負責任，但這畢竟是少數，運氣好還可以，運氣不好的話就是比較麻煩，建議還是去一些大的比較全的，有這種體系教學的，而且升學率比較高的，這種大型的集訓營，進步是非常快的。
每年12月份會一個聯考，到後期就是其他學校的考試，一直遲到二月份，後面再回到學校。就已經是高三的下個學期，開始進行文化突擊，迎接6月高考。
美術集訓也是非常有必要的，特別針對於高二。所以我的建議是去參加美術集訓是會有一個很大的提升。
夏令營和冬令營這種美術類的集訓就顯得沒有那麼要求很高，如果是進入到大學以後，類似於一些專業技法上的集訓，這個就非常有必要可以去。初中，高中，小學這種夏令營集訓的話，可去也可以不去。根據自身需要來安排。
作為一個美術生走過來以後，給你的建議，以供參考啊。
圈子的生活
穀風老師認為：參加美術集訓能不能獲得很大的提升這個問題要從兩個方面去解讀：
- 首先要看學習者自身的情況，學習者是不是主動式學習。主動式學習者體現出以下幾點：
- 自己對美術專業特別熱愛感興趣
- 願意主動地去學習，而不是被動的通過父母，老師及外界環境的影響去學習。
- 具備自主學習的條件：自主學習條件包括：（對美術要有濃厚的興趣，對自己嚴格要求，學習中非常自律且努力求進。會勤學苦練，勤思好學，能夠自我總結經驗，從中找到符合自己學習的方法能夠進行深度學習而不是停留在學習的表面。）
如果是被動學習者，那麼她的學習目的全部是由外因的影響導致的。原因有：為了上學趕鴨子上架被迫選擇美術專業，情不得已。一開始沒有樹立自信，父母的經常嘮叨，老師的反覆督促，同學間的競爭壓力，隨波逐流沒有目標和方向等因素才使得學習者進行被動式學習，此類學習的效率和收穫是比較微小的。他們即使參加美術集訓效果也不明顯。因為你永遠叫不醒一個裝睡的人。
- 其次要看參加集訓的畫室綜合能力如何：
好的畫室具備以下幾點綜合能力：
- 具有專業的師資隊伍
- 具有多年教學經驗
- 具有系統的教學計劃
- 學校往年的升學率較好
- 社會口碑也比較好
參加這類畫室集訓學習者綜合素質都會有所上升。
總之參加美術集訓能不能有很大提升重點就要看這兩方面的因素。俗話說得好“書讀百遍其意自現，打鐵還需自身硬，”如果學習者自身是一個學習美術的料，那麼他只要通過自己的努力以及老師的輔導一定能夠學到很多的專業知識，得到很大程度上的提升，因為內因是主導外因是輔助，只有兩方面的因素結合在一起就一定能夠得到很大程度的提升！
我是穀風老師，關注我獲得更多美術知識
穀風美術
所有的美術集訓活動都是衝著利益而來的，看上去很熱鬧，甚至有點狂歡的意味，其實都是一種增加知名度的秀場。是否對繪畫能力有很大的提升，得看學員的藝術感受性和專注態度，以及集訓活動期間的含金量決定。如果是主辦機構只求利潤最大化搞形式主義，那結果就令人擔憂。
吉星柔光
是的！但前提是機構有師資力量且自身要勤奮好學[呲牙]。如果是藝考生的話，建議參加美術集訓。
參加美術集訓有幾大好益處：
第一、一般上有豐厚師資力量的機構都有一套嚴謹系統的教學課程，這些課程能幫助學生進行一定程度系統性的學習與訓練。同時，教師大多都是從事美術集訓教育多年，無論在應試繪畫上或集訓生活上能給藝考生比較實用的技巧或建議。
第二、在進行美術集訓時，機構裡有許多畫得比較好或繪畫上進步明顯的學生，那麼可以通過畫面對比來總結出自身現階段畫面的不足之處並加以改進。那麼在這個氛圍內，通過自身不斷努力，確實能取得較大的進步，甚至是突破性的進步。
第三、每年的藝考都有在做一些調整，機構獲取的信息渠道比學生廣，機構基本會根據這些信息及時進行教學調整，促使學生在備考上少走彎路少吃虧。
以上是我列舉的一些益處，希望能幫助到你[呲牙]。當然還有其他方面的益處，就不一一詳舉。
一曲一畫
參加美術集訓是短時間內提升自己美術創作能力、水平的有效途徑之一。現在有兩類集訓，一是美術高考前的集訓。為美術考生突破技術瓶頸提供了相互交流學習的平臺，這類集訓的組織方有很好的師資渠道。另一種是為參加某一類大型的美術比賽而組織的賽前集訓，目地是提高參賽作品的獲獎率。不管哪種集訓，只要舉辦者、指導老師端正態度，明確目標，參訓者認真學習，短時間內提升自己的美術技能和作品水平是有效的辦法之一。當然，提升自己水平的途徑不僅僅限於參加美術集訓這一種。
嚴村長
參加美術集訓分兩種情況，一種是寒暑假的培訓機構的集訓，他們的時間較短，為期一個月，最多兩個月，另外一種就是備站高考美的美木集訓，這個的培訓時間較長一點，他們的收費又更高一點，將近半年左右的針對高考的美術聯考及各類美術院校校考的考前強化訓練，不管什麼樣的藝木集訓，培訓機構的老師的責任心和老師的教學目的都是很關鍵的，現在大多數集訓的老師和學校都會以經濟利益掛鉤，只要你進入這個培訓機構他們就會以各種名利，分收費更高的班級，你真的能有很大的提升，那就說不定了，藝術的提升，在這裡你最多是多學了一些繪畫技巧而己，真正提升還要靠長時間的藝術沉澱，和自己的思維訓練，所謂的美木集訓是根本達不到的。
半根筆
如果你用功，是可以得到很大的上升的，前提也是要有好的集訓方法，方法不對也不行，只會背離方向。有些學生本來處於中游狀態，通過集訓可以達到突飛猛進，從而在藝術考試中取得較好的成績，但是這只是考試的工具，不作為你是不是有天賦的依據。
墨絢齋
參加美術培訓肯定有提示，有位專業的老師指導進步會很快，學習起來也很輕鬆，再加上和許多學習夥伴在一起也會有積極性。
美術集訓的老師他都有一套系統的專業的教學過程，針對每位學生不懂的學習效果也會做出調整，所以參加美術集訓還是很好的。而且當自己在學習中有不明白不懂的地方，也可以隨時問老師，能夠儘快地得到老師的幫助，這也會大大的提升自己的學習水平。其實學習它都是需要方法的，靠自己慢慢的摸索，路會很長，集訓的話效果會來得快一點。
最後希望每一個有興趣愛好的人都能夠學有所成，能夠達成自己心目中的目標。只要喜歡，只要堅持不懈就一定會成功的。
