疫無情，教有愛
作者/ 高小麗
（宜陽縣韓城鎮窯上小學）
疫情突如其來，讓人始料未及。在疫情日益擴展的同時，開學時期不斷臨近，我每天早上醒來的第一件事就是查看疫情信息，看著各地數字的變化，看著醫護人員的不分晝夜，我時刻祈禱武漢這座英雄的城市能早日打倒“病魔”。
作為一名教育工作者，我也很擔心學校的這群“娃娃兒”的情況，時刻關心他們能否正常的到校上課，同時期待將來能夠看到他們一張張健康、可愛的小臉兒。雖然不能到校開展教學，但我仍然通過各種方法手段開展工作，盡到一名人民教師的責任。
每當有最新消息傳到班級微信學習群裡，我都及時與家長進行溝通，提醒學生做到“三要四不要”，在使他們思想上引起重視的同時，指導開展防疫工作。統計學生家中外出務工人員情況，重點了解是否有從湖北省、武漢市等地重疫區歸來人員，往來時間以及身體是否有異樣等，不定時進行視頻詢問；提醒學生勤洗手、戴口罩、不出門、不往人多的地方去，儘量呆在家中，每天在學習群裡進行疫情信息統計，具體瞭解是否在家中，體溫多少，是否健康等。
開學的時間一天天的逼近，但疫情形式依然嚴峻，至今沒有接到正常開學的通知，孩子們怎麼上課，成為我每天思索的問題。為使娃娃兒們在家學習和防疫兩不誤，我摸索著從釘釘下載軟件，並從網上、同事、朋友處收集了很多的PPT等資料，做直播課，樂教樂學。但在做的過程中也發現了一些問題，主要是鄉鎮的家長是否能接受這種教學方式、每個家庭網絡是否能正常接收。正值苦惱之時，接到河南省通過電視直播視頻課的通知，一方面把這個好消息及時傳遞給家長並教給他們調試電視的方法，另一方面為收不到訊號的孩子想辦法。第一天我班的3個孩子不能收看，通過努力，第二天我班所有孩子都能夠正常上課了。
在網絡學習期間，發現了一些問題，總是有一部分學生不能夠做到課前10分鐘簽到，做好上課的準備。孩子們通過一個假期，作息不規律，習慣狀態都不佳，勢必會影響上課的狀態。視頻課堂只講一遍，不能針對每個學生重點講授，更不可能開展課堂互動，不像在學校面授時能夠重點難點一個個過關，同時課後作業難以佈置。通過兩天的觀察及思考，我決定在群裡開個動員說明會，一是讓家長了解現在所處的形勢以及網絡授課的利與弊，二是在當前形勢下如何能夠讓孩子們能夠高效學習，三是為孩子們制定統一的學習時間表，從而讓孩子們認識到在家上課和在學校只是上課方式的改變，其它都是一樣的，使之從行為上和思想上引起重視。
我將每天具體教學工作計劃進行總結如下：上午8：00-8:30群裡疫情申報接龍打卡以及早讀，我會提前把早讀的內容發到群裡，同學們拍視頻傳到群裡；8:30-11:00期間是同學們的學習時間，上課記錄好課堂筆記；11:00-12:00發群裡我檢查上課是否認真聽講了，重難點是否理解了；因為之前出現群內學生刷屏導致很多家長看不到重要通知的前提下，12：00-下午2：00之間，所有同學禁言，各科老師會在這個時間段佈置作業，作業分為兩個部分，第一部分為書面作業，第二部分為網上作業；下午2：00-6：00之間，同學們做完作業發群裡，老師進行批改以及解答容易出錯的題型；晚上7：00-8：00我會讓孩子們進行課外閱讀，視頻打卡。各個家長都認同這個學習計劃，具體執行下來，條理清晰，效果顯著。俗話說：“無規矩不成方圓”，有了學習計劃後，同學們學習積極性高漲。為了便於全面管理，我專門制定學習考勤登記表，記錄每個同學每天每個時間段的簽到、課堂筆記、作業、閱讀等情況，並且進行群內公示，對於認真積極的同學給予表揚，調皮的學生進行單獨視頻溝通。以無私之心感化眾心，引起了家長重視，調皮的學生也認真起來，一切正在向良好有序的方向發展……
待疫情過後，春花爛漫時，看到一張張可愛的笑臉，我定會擁你們入懷，迎接我們美麗的課堂……
供稿：宜陽縣韓城鎮窯上小學 2020年2月21日
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