02.26 小升初成績不好的孩子,一些家長已經提前聯繫了上初中的學校,孩子成績好的家長怎麼看?

幸福在這裡出發


小升初要拼的絕不只是娃,還要拼爹、拼人品,它是一場綜合實力的博弈。你要麼沒弱項,要麼某項極其突出。作為一般人家家長,我們能做的就是三點:看看有沒有能拖上的關係;孩子的簡歷裡有硬貨,且一定要言簡意賅,突出重點;去廟裡拜一拜。


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其實不得不承認,學習的過程,成長的過程,除了孩子自己的努力之外,家長的努力也是非常重要的一環,有很多時候,家長的能力和遠見,真的可以改變一個孩子的命運。

像我認識的一個女孩子,從小真的是特別頑劣,不好好學習。也坐不下去。但是,她的父母是能力非常強的,她父親後來就去了北京,在北京打拼,接著,把她們娘倆全接了過去。後來,她父親就把她送去了外國進修。上了一個非常好的大學。她也脫胎換骨成了一個氣質美女。

這在小升初,有些家長自己想辦法,能聯繫到比較優秀的學校,這在諸多升學的時候,真是能體會出來不一樣的。

尤其是前一段時間,爆出的某地產大亨,花錢讓自己孩子去上世界頂尖學府是一個道理。

你有能力,有錢有勢有遠見有眼光,真有可能會改變孩子的一生。

孩子的命運,有很大一部分因素是由父母決定的。

所以,別抱怨高考多麼累,高考才是這個世界上最公平的考試。
所以,努力學習吧!


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其實您提的這個問題,在小升初中很常態化,這就好比潘石屹的兒子拼什麼上哈佛,我兒子成績比他兒子成績好多了,為什麼上不了哈佛,潘石屹牛人唄!

在我們成人的世界裡,我們應該看淡這些,我們也沒必要過分沉浸於這種憤怒與不公平中,其實對於絕大多數孩子,我們需要告訴孩子,我們需要努力去考好的學校,世界上好多事,靠人人倒,靠山山倒,靠自己最好!

升學中的潛規則有好多,不能潛的只有靠努力。從教這麼多年,在教育行業中,家長把幫孩子選擇好的初中,會提前幾年就謀劃,有錢的買學區房,有權的託關係找人,還有的不停地找培訓班,就是為了孩子上個好初中。

我兒子是去年小升初的,我結合我的經歷,談談我是怎麼做的:

一、孩子進入六年級前的暑假,我就跟孩子說,你要好好努力,憑實力取勝,我不可能找人上學的,我丟不起這個臉,首先從思想上斷了孩子退路。

二、我把升學中的不好的一面告訴孩子,我說一年後,你會發現,好多成績比你差的學生,能到好的初中,相反,成績好的還不一定上到好的學校,記得當初講的時候,孩子一臉懵,當然後來懂了我講話的意思。

三、小升初中,孩子的學習要走超常規之路,不要拘泥於“超綱超範圍”,因為選拔性考試就不是常規的。當然,現在不考試了,但對於普通的孩子升學的壓力會更大。

四、加強孩子平時的學習,通過努力,多得到些榮譽,這樣對孩子的擇校會多些份量。

最後,我想告訴家長的是:淡定些,金子總會發光的。


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小升初成績不好的孩子,一些家長已經提前聯繫了上初中的學校,孩子成績好的家長怎麼看?

1、成績好不好跟聯繫不聯繫學校應該沒啥必然的關係。

2、成績好的尤其是在很多曾經、現在依舊有擇校的地區來說,他們當中的很多人之所以成績好,其實也就是為了給“聯繫”學校增加資本。

所以,我反覆看了一下題主的問題——題主到底是想表達什麼呢?

然後我的判斷是題主的這個問題應該是想問:

成績不好的學生,他們竟然能夠聯繫上了一些比較不錯的初中甚至是好的初中,成績好的家長們可能還根本找不到該如何進這些初中的門路,所以這些成績好的家長該怎麼看這種事情?

是這個意思嗎?
我家孩子今年小升初,且孩子屬於成績比較好的那一類,所以回答你這個問題應該算是非常符合你的條件要求了。但是我代表不了別人,只能代表我自己,且各個地區的小升初政策也可能有所不同,所以我只能結合我們當地的情況談談我個人的一些看法。在沒有出臺“公民同招”之前,我們這裡公立學校實行的是電腦搖號的方式就近派位入學。私立學校是可以單獨去考試報名的(儘管不允許考試,但是總是存在的)。

所以往年不少人尤其是成績非常好的學生,他們在剛上六年級之後就憑藉四五年級的成績去報名心儀的私立學校了,通過私立學校考試後即可獲得確認——通常會通知交一筆錢,即“定位費”這種性質的。

而今年因為小升初全面實行公民同招政策,且新的詳細政策時至今日也沒有出臺,因此民辦學校儘管也多次組織了測試,但是並未就錄取做出任何承諾——畢竟如果真的是100%搖號,那麼任何承諾都沒意義了。

題主說的這種情況我認為只有這兩種可能性才會發生:

1、當地還沒有實行公民同招;

2、聯繫的學校是私立學校;

如果是這樣,我覺得也沒啥,這也不是當下才有的問題——再好的學校我們也會看到有學生學習能力、成績是比較差的。

這部分學生當中有一些確實是存在條子生、關係生或者是高價生的可能性。

但是你要知道,私立學校歸根結底是一個需要盈利的機構,且人脈、資源對其發展也同樣的重要。所以你要求私立學校做絕對的“公平”,我認為是不可能也不太現實的——儘管他們的宣傳一定是這樣的。

所以,對於這種事情,我個人的看法只有一點:不滿意,但是可以理解,因此無所謂!

不過最後我還是要說一句:小學成績不好的學生不一定上了初中成績也一定不好,這個主要還是要看他不好的原因是什麼,具體問題還是需要具體分析才行,不能夠一概而論。


隨便看看微笑不語


小升初成績不好的孩子,一些家長已經提前聯繫了上初中的學校,孩子成績好的家長怎麼看?

我覺得這個問題應該改一下,改成“小升初成績不好的孩子,一些家長已經提前聯繫好了上初中的學校,孩子成績一樣不好的家長怎麼看?”

為什麼這麼說?

因為這些成績不好的家長是否聯繫上初中的學校,不會對成績好的孩子造成任何的威脅。

1、如果孩子成績不好的家長聯繫的是公立學校,現在公立學校都是進行搖號招生的,成績好的家長也無需擔心子能不能上這所初中的問題。


2、如果孩子成績不好的家長聯繫的式私立學校,雖然私立學校招生有名額限定,但是隻要你的孩子成績足夠好就不會成為被篩掉的人,沒有一所私立學校是會放棄一個成績很好的孩子的。

“小升初成績不好的孩子,一些家長已經提前聯繫了上初中的學校”,我是怎麼看這件事情的:

1、家長提前聯繫的目的

我每一年都會遇到不少這樣的家長,因為人脈關係夠強。家長提前聯繫學校主要有兩個:

第一種:孩子考不上私立校,提前聯繫上學校得到了上私立校的機會;

第二種:孩子上對口直升的公立校,但是考公立校的重點班無望,提前聯繫上初中學校讓孩子得到了進入重點班學習的機會。


2、這些孩子的常態

去年有一個家長,一整個暑假一天沒有休息,天天抓孩子的學習,目的就是希望開學時的分班測試可以考上重點班。

但是,最後還是沒有考上,家長還是通過關係把孩子送進了重點。

當然,這件事情是後來家長才告訴我的,因為孩子初一一進去就已經跟不上同班的同學的,學習很吃力,越來越沒有自信,不知道接下去要如何學習了。這時候家長才和我說了孩子並來也考上重點是家長通過外力幫助孩子的。


這個孩子及時這一類孩子的代表,如果不是因為考試發揮失常沒有進入到直想上的私立校或者是公立校的重點班,但是還是被送進去了,很多孩子就是更不上。是,那麼是學習氛圍更好,但是孩子完全跟不上教學節奏,成績越來越差,越來越沒有自信,到後面家長和孩子都很痛苦。


遇見林深


成績不好的家長更為緊張,劃片學校不理想,擇校壓力非常大,所以只能提前著手。對於成績較好的學生,應該紮實進行培優訓練,進一步拔高,家長要留意各名校的招生動態,更要仔細分析自己理想初中歷年招生的途徑,做到按時參加,不要錯過,也不要把希望放在一所學校上,多試幾所,名校都會分重點班、普通班等,所以提高自身成績非常重要。



李老師五星講堂


因為常年擔任畢業班班主任,對於這個問題想談一點個人看法,希望能夠幫助到大家。

追求優質教育資源,是每一個家庭的共同願望;同樣,擇優錄取學習成績好的孩子,是每一所學校的共性需求。

因此,在升學這個重要的節點上,放好心態,提早規劃,無論成績好與不好,早做準備都是十分必要的。



木語華文


現在這種現象在小升初階段確實很常見,我周圍就有好多這樣情況。

越是學習成績差的學生家長,越著急孩子的升學問題,而且目前很多地區師資參差不齊。家長們都希望孩子能有好的教育環境,現在國民經濟發展較好,人們手頭上都有了錢,家長們掙錢不就是為了孩子嘛,往往越是學歷不高的家長越是想給孩子選擇個更好的學校。

家長們的想法初衷是好的,可是沒有考慮孩子的學習現狀

成績差的孩子,必須一點一點從基礎學起,不能揠苗助長,基礎的都沒學好,直接跟著優等生學難題,那就更跟不上了,時間長了成績會越來越差。

而學校越出名,孩子們整體學習水平更強,這樣的學校往往學的更快,講的更快,教科書上的基礎知識點往往一帶而過,基礎差的更加跟不上了,基礎還沒學好,直接做難題,成績只會越來越差。

實話實說,我身邊好多這樣的家長,一開始給孩子選擇的好的學校,提前交錢定了,結果孩子知道自己已經可以去好學校,就更加不努力學習了,最後等去了這樣的好學校,就更加跟不上了。

所以,奉勸各位家長,教育孩子時要注意培養孩子的獨立自主能力,自學能力,而不是直接給他一個好學校,好學校不適合的話,還不如講的基礎一點的所謂差一點學校對成績差的孩子更合適。

要因材施教,切勿盲目跟風。

適合自己的,才是最好的。





精英數學物理


我們現在看到很多的孩子,在小升初的這個階段越來越多的競爭,特別是這個假期的疫情,耽誤了很多的學習時間,所以對畢業班的小學的同學們來說,可能家長的心態非常著急。

因為現在教育資源的一個稀缺性,很多地區可能好的學校初中就只有那麼幾所,而其他的學校教育上的,從教學成績上還有師資力量上,可能與其他的好的學校根本無法相比,所以也導致現在很多的家長越來越想自己的孩子,通過自己的學習成績或者是一些一些政策。,能夠讓孩子選擇一個更好的學校去讀書,因為這對於學習效果和成績的提升將會有一個非常明顯的收穫。

但是目前這個階段來說,有些家長提前去給孩子聯繫上初中的學校,其實沒有這個必要,因為選擇考試的一個標準是孩子的學習能力,或者是某一方面他們選人的標準,在孩子考核上以及錄取還是失敗,重要的是孩子學習和鍛鍊的這個過程,所以我們需要培養的是孩子的這種學習成績的能力以及他們在各項比賽中的一個競爭力。和父母與之操作和聯繫來的,可能是不完全代表了孩子的這個成績和未來的一個發展的方向。

所以如果你想要孩子去一個好的初中去上學,其實在小學的中年級到高年級這個階段,就要儘早的給孩子樹立一個很明確的目標,儘可能有計劃的按照這個目標的去前進,以及讓孩子知道如何去努力提高自己的能力,來實現自己這個小學畢業升學的這個考試目標,這才是他一步一步成長的一個最關鍵最重要的地方。


思維數學小課堂


小升初一直是家長關注的熱點問題,其中也透露出關心孩子成長的家長們的無奈!

通常來說小升初的入學是按照孩子戶籍所在地對應的學校進行劃片對口就近入學,省時省力,但是一些家長可能認為對口公辦學校的辦學水平達不到自己的要求,他們會通過各種辦法給孩子尋找滿意的學校轉校就讀,也有部分成績優秀的學生家長為孩子選擇了重點的民辦初中就讀,但是更多的學生還是在對口的學校就讀…小升初無論是在對口學校就讀還是選擇重點民辦就讀都是家長的選擇,只要適合孩子就好!





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