教育快遞
在一些學校，特別是農村偏遠地方的學校，確實存在著一些編制外的教師。也就是代課教師。
之所以會出現這樣問題：
一是因為這些地方缺編。
比如某鄉某學校，在離鄉政府所在地七公里遠，且道路坑坑窪窪，難於通行。鄉中心校為該校先後配了二十幾位老師，但沒一個前去報到的。都直接拒絕前去。
該校一學期除了繞不開的公幹，幾乎沒一個領導前去督查。
雖然領導不怕辛苦，但他們確實心疼自已的車，嫌車底盤不夠高。
該校缺編嚴重，一時難於解決。
二是作為鄉鎮來說，吃教育飯，拿教師工資，但不幹教書育人的事的人較多。
比如中心校閒雜人員；被擼的下臺校長；病休人員有但極少；外出經商或第二職業者；外調人員。
這些人佔著學校的編制不幹活，這也是農村學校缺編的主要原因。
三是農村教師補貼不太合理。
如中心校與鄉中學，補助標準3oo元，完全小學，是5oO元，而離鄉政府所在地很近的教學點，補8oo元。
這也是偏遠學校缺編的另一方面原因。
至於學校缺編，須聘代課老師這個問題，短時期內仍不會很好解決。
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