02.27 我想給孩子報個美術培訓班,有什麼好的介紹嗎?

用戶72709915310


有許多老師給你專業的回答,我說一下側面的更直觀的更直覺的答案說了這麼多,你可能都迷糊了吧?我教你一招,辨別美術老師的方法。你要主觀的去判斷你的孩子是否會喜歡的美術老師,

第一點,美術老師一般都是長的漂亮,性格溫良。

第二點,美術老師即使長得不漂亮也是非常的有氣質,因為學藝術本身就能修煉人的氣質。

如果這兩點都沒有,基本就是個不受歡迎的美術老師,孩子也不會喜歡。

現在好多美術班會有一套教學體系,你可以看看課程表。






油畫莊園


我是一個油畫創作者,從藝二十多年,曾經在十幾年前自辦兒童美術繪畫班七年,主要是教四歲到十幾歲的課外美術興趣班,利用週六週日上課,每期上課學生從十幾人到二十幾人不等,在這裡分享一下那七年的教與學的過程中個人經驗和感悟,希望能對你有所幫助。

一,那時候我把四歲到六歲的孩子放在一起,是兒童啟蒙班,主要是啟發性教育,基本不教孩子技術性的東西。在鼓勵他們自己動手的過程,瞭解孩子自己的想法加以引導,把他們的想法完整的完成一幅畫面,每週一次,一次大概一個半小時。

二,六歲到十幾歲的,是美術基礎班,是開始正規的學習素描基礎,當時觀察發現,六歲之前兒童基本上還沒有空間立體的概念,六歲之後開始能客觀的認識到物體的形 體,這個時候嚴格的素描規律上從簡單到複雜的循序漸進的教學是非常有效果的。在這個過程中色彩同時進行,舉個例子,有個學生從七歲到十三歲,一直在我的畫室學習,到他十三歲我離開那個城市後停止,每週兩次,每次兩個小時,在十三歲那年他基本可以寫生比較複雜的頭像石膏形體準確達到高考優秀標準。

在教與學的過程我發現;

一,一個老師最多一次上課七八個學生比較好,再多其實會忽略了部分學生,必經個人精力有限。

二,學生和老師是有投緣和相對難互動的,比較有默契的師生效果明顯,這個不是說老師本身的能力優秀與否。老師沒有絕對好壞,學生也一樣。

個人認為美術開始是一門技術,也是藝術。傳統的師徒式教學好過現在的比較商業化的培訓班,師徒關係會有更多老師與學生的感情交流,這種人與人之間的溫度是進入藝術大門最好的鑰匙,可惜現在太快節奏的生活和時代是一件奢侈的事情吧?





倫勃朗的光影


您好,很高興來回答您的問題。

現在美術培訓班很多,而且分的很細。具體推薦,您要看看孩子現在多大年齡?不一樣的年齡有不一樣的課程。比如說:4-6歲的兒童一般建議兒童創意畫。10歲以上的建議是素面更多一些,所以說,要根據您的實際情況,具體問題,具體分析。

下面我來詳細講一下,關於孩子報名美術培訓班的情況。

我從硬件上和軟件上來跟您說。

首先,硬件上。報名美術班之前當地美術培訓班的情況,這個您一定要有個大致瞭解,別盲目。既然市場有這麼多沒事培訓班,那我們為什麼不給孩子選擇一個更好的額那?1.先說一下學校的教學環境要優美。安靜的環境能夠緩解孩子的緊張情緒,更能夠完全讓孩子放鬆下來,全身心的投入到創作之中。如果硬件環境很差,就算你美術能力很強,從心底也不願意在哪裡畫畫。2.選擇美術班,除了看教室之外,也要了解這個美術老師的資質。首先,老師要有專業的教室資格證,記住是美術教師資格證,這個很關鍵。有很多老師,會教文化課,並不見得一定會教藝術課,這是很多家長忽視的問題。3.在看看改培訓機構周邊的硬件如何。就拿我來說吧,我現在當地一家鄉鎮上教學,鎮上也有幾家美術培訓班,但它周邊環境實在是太差。有飼料加工的,做塑鋼窗戶切割的,整天噪音很大。試想一下,孩子如果在附近上課,是不是體驗感很差。4.看看這個學校的安保如何。這也是目前教育部門監管所要求的,要求所有的培訓機構必須配備至少一名安保人員,確保學生的安全。

其次,在軟件上來跟您說。

1.要了解該培訓資質,歷史,以及過去的成績。一個學校是否合規,要看它有沒有資質。如果沒有資質,勸您最好別去,因為得不到保障。然後瞭解一下這個培訓機構的發展史。正規的培訓機構往往有著自己悠久的發展歷史,起碼在教學上能夠得到保障。

2.諮詢一下目前在校學生的感受。多諮詢一下在校學生,對您的選擇更有幫助。

3.瞭解一下學生的上課模式以及分班情況。現在的美術不在是原來的臨摹這麼簡單了。現在的美術是通過一個點或者一個線條讓孩子們進行擴散性思維想問題,把自己的思路加進去完成作品。而不在是千篇一律的美術作品了。家長也可以試聽一次課來了解一下。在者,就是分班情況了。現在很多機構,為了自己方便。不分年齡。高年齡和低年齡的在一起。這樣肯定不行,別說效果好不好,就連老師上課都很累。因為,孩子的水平不在一條水平線上。

4.看看該培訓班有沒有標準的課程體系。正規的美術機構,課程體系都是統一的。什麼樣的年齡學什麼的課程。而不是想到哪裡就上到哪裡。這一點家長可以去學校諮詢。

總之,選擇一個美術培訓班要從硬件上和軟件上共同去考慮,然後再幫孩子去選擇。

希望這樣的回答您能滿意。


聊城大叔愛上練字


您好!很高興回答您的問題,下面我用四點建議來與你一起分析怎樣報個美術培訓班。

第一,分年齡階段來選擇,如果孩子還小,屬於二三年級以下的小朋友,應當在興趣方面給他(她)更大的發揮空間,也就是各種美術興趣類的學習都可以嘗試一下,要讓他充分的感受到美術的樂趣,而不是填壓式的灌輸!承認他(她)的能力的觀眾除了老師外就是父母了,所以這個階段的小朋友不管參加什麼美術類的培訓班都會是好事情,等二三年級後就可以有選擇性的學習美術類的某一項了,隨興趣有些很早就喜歡素描,有些很能接受國畫的培訓,有些一直就著迷卡通畫,那麼就可以專注的培訓。當然早培訓肯定好!

第二,分類型有針對性的進行選擇,當然這是針對二三年級以上的學生來說的。另外美術繪畫類的課目很多,各個課目的老師專教一項,才能專注一項慢慢提高,如果都想學最好分開課程,學得專一有成果後就有成就感!那麼高年級一點的學生在美術培訓方面更要有專注度,比如喜歡國畫的就要從國畫打基礎開始,在建立興趣的同時從基礎抓起,如果想走美術生就要從素描開始學基礎,並培養興趣,使得一步一步的提高。

第三,分機構進行選擇,因為每一個培訓機構都有一定的專業專注度,要根據年齡階段、學習類型、主攻方向去選擇,當然也有私教的,信得過、水平高的老師就可以選擇。

第四,分地域進行選擇,也就是討論有什麼好的美術培訓班介紹。這要看你在什麼城市了,每個城市都有好的培訓機構,即使是連鎖大機構,他也是小機構加盟的,因此要便於管理就要選擇就近一點的培訓機構,當然也可以選擇私教,我本人就是在家裡收點學生的,教學生還是綽綽有餘,學了不怕沒進步。

好了,以上的四點建議、分析和大家共同分亨,如果能幫到你,可以點個關注,也可以在下方評論區留言轉發收藏!謝謝!


吳耀光畫記


給你幾點建議:在選擇哪個少兒美術培訓機構的時候,有幾件事一點要注意:

1、試聽課一定要要去上並且全程陪同:想深入瞭解一個機構的教育水平的方法,就是去實地體驗一下他們的試聽課程,這比那些華麗的宣傳、網友的評論都要靠譜。通常試聽課是需要預約的,不過普遍機構都有快捷預約通道可以方便的預約。這樣可以看一看課堂的氛圍,和老師授課的水平以及孩子上課的狀態。一般好的培訓機構老師都會針對其孩子的實際情況來提供進行適應性和針對性的教學。

2、應該準備的問題:如果試聽課很滿意,你一定要把這些問題給問清楚:

(1) 價格——詳細的收費以及最近的優惠活動,往往線下機構的活動力度會比較大,因此優惠也會更多,這個具體看是否是機構的活動時間。

(2) 師資——是否為專業資深並且有深厚美術功底的老師?是否是固定老師?老師是否正規並持有相關資質證書?

(3) 課程內容——有多少課,時間多長?分別都是什麼課?能否按孩子的水平分級?

(4) 課後內容——不上課的時候有怎樣的輔導服務?課後有問題能否聯繫上老師、能否及時和老師當面溝通孩子學習的細節,課後的複習是否有計劃和體系,往往很多問題都是出在課後的溝通上面,孩子在學習中遇到的一些問題會在家裡和日常生活中體現出來,諸如某些畫法不熟悉或者學習上的情緒問題。這些都需要及時和老師詳細溝通,好的任課老師一方面課後會和家長及時溝通情況,另外一方面家長也可以隨時到學校和老師詳細聊聊孩子的情況,起到家校結合互相促進的作用。

(5) 售後服務——如果想要退款怎麼辦?是否有穩定的實體可以隨時聯繫,距離自己家遠不遠,是街邊店、社區店還是商場店?就租金來說是商場店大於街邊店大於社區店,雖然租金不是衡量機構好壞的唯一標準,不過考慮到裝修和場地等成本,資金雄厚的一般不容易出問題,其次在當地如果出了問題也可以找相關部門進行投訴和處理,如果是在外地或者很遠的,那麼就只能憑機構良心了,畢竟出了問題我們很難大老遠的跑過去。

3、建立自己的評價標準:針對以上問題,你應該在心裡有一個自己評價標準,才能知道是好是壞。

課程方面,少兒美術課程現在大多機構從3歲開始設計,一般到12歲。這個階段是孩子接受知識的啟蒙期,穩固期,成長期。所以課程要從基礎開始,一步一步的銜接住,對孩子的後期進步有很好的幫助,好的課程體系也利於老師指定教學計劃,班級管理相對更輕鬆一些。

3歲,孩子是色彩感知階段,一般都是創意畫課程,簡單地說就是玩染料塗色。我個人不提倡孩子3歲學習美術,對於機構來說就是幫家長看孩子,3歲,就是親子課,當然商業機構為了增加盈利,會想法開設3歲的美術課程,但是這個年齡段的課程不會有過高的要求,家長和孩子玩個歡心就好,創意畫國際上一直提倡的,但是國內沒有良好的去發展。

4歲,孩子幼兒園中班,這個年齡是最好的基礎學習年齡,可以握筆了,可以鍛鍊孩子的線條,和油畫棒塗色。就是兒童畫基礎階段課程。適當穿插少量水粉畫課程,增加孩子興趣。

5歲,大班了,經過一年的兒童畫基礎,線條,塗色都已經不錯了,5歲需要繼續鞏固線條和塗色。可以穿插一點水彩筆,水粉畫,手工課內容。當然還是以兒童畫為主。這個階段課程,加入少量理論知識點,比如遮擋關係,對比關係,冷暖色認識等。

6歲,基本上都是一年級了,經過兩年培養,孩子基礎已經很好了。黑白灰可以接觸了,然後多畫彩鉛內容,鍛鍊孩子彩鉛使用能力,為七歲接觸彩鉛畫做好基礎。國畫內容適量穿插一點。

7歲,多練習彩鉛畫內容,理論知識點多增加,基本脫離興趣課程,課程偏向專業方向,為以後素描做好基礎。

8歲,彩鉛畫為主,其它內容為輔。彩鉛畫對技巧要求很高,疊加色,漸變色,很鍛鍊孩子的觀察力和動手理解能力。

9歲,理論知識增加,並且為主,增強孩子自信心。繼續鞏固彩鉛課程。

10歲到13歲基本都是素描課程,穿插接觸油畫內容,透視關係,遠近關係,複雜一點的理論知識都要接觸學習。

總之在選擇之前一定要多加比較,不要只看外表,要深入去了解一下。


藝統華夏


一、小學生學美術

如果你小孩還是小學生,學美術主要是培養興趣和動手能力,提高審美。

學的也是兒童畫、創意畫之類的,不需要太高的美術專業技能就可以教。所以老師都是年輕小姑娘。

那美術班建議選離家近的,地方大的,老師看起來有親和力的。

這類美術班其實就是像編外幼兒園,安全、熱鬧,不充值不跑路就好。

二、中學生學美術

如果你小孩已經讀中學,那學美術主要是為了中考加分或者考美院了。

學的都是專業美術基礎,如素描、水彩、水粉和速寫。

那就要選擇專業的畫室,看看每年聯考畫室學生的成績,選個有口碑的。

好的畫室都有一定年頭,可以通過學長學姐或者班主任來了解。

總結就是,小學生培養興趣,選離家近的好接送;中學生要成績,哪個出成績選哪個。








奔跑的大象老師


首先說我是從事美術教育的老師,以我的經驗,如果讓孩子報美術班,要看這個美術班的教育理念,現在很多美術班為了招生,不惜用各種套路,很多老師對藝術的認識還不成熟或者藝術觀都有問題,而且畫的也不好,或者只是注重技法培養,不注重學生的正確的藝術觀,

因此,我建議,首先要考察美術班的教學思路和藝術觀,再者要看老師畫的好不好,是不是有紮實的基本功和藝術創作經驗,而不是隻會畫一些應付考試的基礎繪畫,要知道,道高一尺魔高一丈,大學老師們不是吃素的,大學的教學和中學完全不同,他們不會招一些考前班的繪畫機器,他們需要的是真正的有個性,有創造力的而且又有紮實基本功的學生。

最後,找一個好的美術班,不如遇到一位好的老師,好的老師能讓孩子樹立正確的藝術思想,這是影響一生的東西。






畫者ZG


給孩子報美術班最好還是先看看自己的孩子對畫畫有沒有興趣,或是看看有沒有在這一方面的天賦。有的家長想讓孩子多方面發展這個也是對的。但要考慮自身的實際情況,因為現在的課外興趣班價錢都不低,知名的的美術班價錢非常高的,那還不如給孩子報個英語班,這樣還比較實用,因為將來考學英語是很必要的。所以一定要先了解你的孩子是不是有些方面天賦或愛好。

有的小孩兒偶爾糊塗亂摸兩筆,家長就激動的覺得孩子有畫畫的天賦,那是不對的,還是要冷靜客觀的觀察一段時間,要是孩子每天或隔三差五的畫,有持續性的畫畫動作,那就證明他有往這方面發展的可能,這時候在給他考慮報班也來得及。

要報美術班先要諮詢一下週圍或身邊的同事朋友,問問他們有沒有些方面的瞭解,或在網上查查那家的美術班辦的好,老師講課水平高。不過大部分給孩子報班都選離家近的培訓機構,因為接送孩子很方便。還有報班之前一定要先跟美術班的老師多諮詢多溝通,或問問在這個班學習的孩子的家長,問問他們的孩子在這裡學得怎麼樣,再多多看看班裡的學生作品展示。


劍峰素描國畫書法教學


高興收到官方的邀請,回答這個問題。希望我的回答能幫助到您。

我看到您想給孩子報一個美術班的原因,是聽到孩子說班上的很多孩子都在報興趣班,那麼你有沒有真實的去了解過其他孩子都是報的什麼興趣班呢?又是出於什麼樣的原因呢?

作為老師報興趣班,我有以下幾個建議:

1.給孩子報興趣班,首先要了解孩子真實的興趣,要讓孩子選擇他真正感興趣的班級進行學習。因為我們大部分人報興趣班,都不太可能通過興趣班的培養變成為著名的畫家,著名的音樂家,著名的樂器手。是我們卻可以通過興趣班來提升孩子的個人素養,綜合表現力。白了就是提升孩子的個人魅力,不管是孩子以後的交際,還是孩子以後抒發內心感受會有一定的用處,所以一定要選擇一個孩子真正感興趣的班級進行學習。

2.現在的孩子學習壓力相對較大,課外培訓班的選擇也非常的多,所以時間相對來說比較緊張。舉報培訓班之前一定要和孩子作溝通。興趣班的選擇一旦選擇就要堅持下去,或者你可以和孩子商量做一個規劃,我們打算學到什麼時候,或者是我們打算學到什麼級別,如果你達到了這一個目的,到下一個階段我們再提前做規劃。沒有達到這個目的之前是不能隨便放棄的,不能是家長還是孩子都不能說放棄。這樣子才能保證孩子興趣班學習的效果。

3.在幫孩子選擇一個負責任靠譜的培訓機構或者培訓老師。在選擇培訓機構或者培訓老師的時候,市面上同類的培訓比較多,可以多比較幾家,諮詢身邊的朋友或者是用試聽的方式去選擇。但選擇了就要腳踏實地的去跟著這個老師,或者跟著這個機構去學習,再達到第2點的目的之前是不能放棄的。

以上3點就是周老師給到您的建議,希望能對您有所幫助。如果您喜歡周老師的回答,可以關注我,瞭解更多教育乾貨!


語文周老師在線


把握以下這7點:1.教育理念是否符合孩子身心發展規律。2.正規的教育資質3.完整的課程體系(避免東拼西湊,拿你們家孩子做實驗)5.牆上作品(反應了課程落實情況)6.專業老師(主要看與孩子的親和力)7.孩子的反應



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