火災
是威脅公眾生命財產安全的危害之一
增強火災防範意識
學會基本消防技能
培養遵守消防安全的良好習慣
是每個公民應該具備的基本素質
為了豐富廣大學生防疫期間的假期生活，提高消防安全意識，提升家庭防火水平，強化疏散逃生技能，廊坊市消防救援支隊為全市中小學生和幼兒開設了“童眼看消防”線上小課堂，父母每天陪同孩子利用5分鐘的時間，學習一些常見常用的消防安全知識，讓我們的生活更加幸福、更加安全。
今日課程設置
1、看漫畫 學消防
2、認標識 懂消防
3、課後練習
4、兒童消防繪畫作品
一、看漫畫 學消防
經營住宿要分開
知識點
據深圳市寶安區應急管理局2月23日通報，深圳市寶安區航城街道一手工酸奶店2月23日2時58分發生火災，事故造成4人死亡。事發地手工酸奶店約30平方米，未復工，過火面積約5平方米。接警後，消防救援部門迅速趕赴現場處置，4時08分明火被撲滅。經查，起火原因為商鋪二層閣樓東北角處電氣線路短路，引燃周邊可燃物造成火災。
“三合一”場所是指集生產（經營）、儲存、食宿幾種用途混合設置在同一連通空間內的場所。往往具有投資小、規模小、房間多、人員密度大、火災隱患大的特點。從消防安全的角度看，“三合一”場所的危險性主要表現在：場所不符合消防安全要求，耐火等級低，佈局雜亂擁擠，管理混亂，從業人員自防自救技能差，缺少消防設施和消防車通道，疏散通道、安全出口達不到要求，生產經營單位多屬勞動密集型企業，一旦發生火災，往往因火勢蔓延迅速、人員難以疏散而造成群死群傷。
滅火器材別挪用
《中華人民共和國消防法》第六十條規定：單位違反本法規定，有下列行為之一的，責令改正，處五千元以上五萬元以下罰款：
（一）消防設施、器材或者消防安全標誌的配置、設置不符合國家標準、行業標準，或者未保持完好有效的；
（二）損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設施、器材的；
（三）佔用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口或者有其他妨礙安全疏散行為的；
（四）埋壓、圈佔、遮擋消火栓或者佔用防火間距的；
（五）佔用、堵塞、封閉消防車通道，妨礙消防車通行的；
（六）人員密集場所在門窗上設置影響逃生和滅火救援的障礙物的；
（七）對火災隱患經消防救援機構通知後不及時採取措施消除的。
個人有前款第二項、第三項、第四項、第五項行為之一的，處警告或者五百元以下罰款。
有本條第一款第三項、第四項、第五項、第六項行為，經責令改正拒不改正的，強制執行，所需費用由違法行為人承擔。
二、認標識 懂消防
含義：室內消火栓標誌，設置在室內消火栓箱門上，標明名稱、操作使用方法、維護保養責任人
三、課後練習
1.“三合一”場所是指哪種類型的場所？
2.“三合一”場所普遍存在哪些特點？
3.哪部法律針對消防設施挪用的情形進行了規定？
1.答案：“三合一”場所是指集生產（經營）、儲存、食宿幾種用途混合設置在同一連通空間內的場所。
2.答案：投資小、規模小、房間多、人員密度大、火災隱患大。
3.答案：《中華人民共和國消防法》第六十條。
四、兒童消防繪畫作品
▲《烈火英雄》——香河縣劉宋鎮慶功臺小學六年一班 高靜
▲《烈火中的勇士》——香河縣五百戶鎮第二小學三年級一班 吳雨彤
誠意徵集：尊敬的各位家長，您也可以將孩子假期內創作的關於消防或者防疫相關內容的作文、繪畫作品發至[email protected]郵箱內，註明“學校、年級、班級、姓名”，我們將在每一期的課後對作品進行展播！
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