小宋123
自己審視一下，自己和上一代比有什麼不同，效果有什麼不一樣，只要孩子的爺爺奶奶不是溺愛，孩子不去做違法和危險的事情，不要干涉，讓孩子自由發展。
陳林1956
我有親身經歷，我今年50多歲了！發表我的看法，孩子小時候需要高質量的陪伴，父母就儘可能的利用有限時間自己帶孩子，爺爺奶奶帶孩子會出現隔代親，過分的寵愛孩子！父母是孩子第一老師，言傳身教的孩子比爺爺奶奶帶孩子強！爺爺奶奶帶孩子辛苦，父母有時間了儘量自己帶！
老李的小日子
隔代教育弊大於利，自己的孩子憑什麼要讓爺爺奶奶帶，難道是孝順讓父母安度晚年嗎？！
布爾稀為客
這是個兩難的選擇。
心裡學的書上很多觀點說孩子跟著爺爺奶奶長大的，對人格培養不利。可現在生活壓力這麼大，年輕人必須出去工作，掙錢養家。只能把孩子託付給爺爺奶奶了。
所謂統籌兼顧吧，儘量抽些時間多陪陪孩子吧！
好在，事物不是絕對的。很多爺爺奶奶從小帶大的孩子也有很多非常成功的。
天眼目
關於孩子和父母在一起與和爺爺，奶奶在一起完全是兩個樣子，該怎麼辦？在對於這個問題上，是一個很普遍的思想觀念。如何來改變這種現象？請觀下文。
現在無論是在農村和城市，由於父母都上班，根本沒有時間照料孩子。無論小孩上“幼兒園”或者上小學，一般都有爺爺和奶奶接送，很少有父母接送的。因為父母上班時間很緊，顧不上接送。所以，就把接送孩子的任務，就交給了父母。無論是星期或節假日，都有爺爺奶奶來照顧。所以就和爺爺奶奶相處的時間就長一些。乆而乆之，在孩子的心目中，就產生一種父母不如爺爺和奶奶關心自己的概念。父母那也覺著給他們有一種疏遠的感覺。對於這種情況很正常，明擺著，給誰待的時間長，對誰的感情就深。
在對孩子的教育上，爺爺奶奶不如父母管的嚴。在打罵上，爺爺奶奶很疼愛他們，捨不得管教，在輔導孩子作業上也不上緊。不如和父母在一起管的嚴一些。父母能打罵孩子，自己打罵行，別人打罵受不得，爺爺奶奶就不敢，深了不行，淺了也不行，省怕兒媳婦挑毛病。大家說是不是這個理呀！
為了改變這種現像，怎麼辦呢？唯一的辦法就是多多貼近孩子，多多關心孩子，教育和輔導孩子，多多和孩子勾通，交流。解答孩子提出的各種問題，教孩子怎樣學習，結交同學，怎樣讓孩子樹一種學習意向和信念，指導孩子樹立一個正確的世界觀。也讓孩子充分地瞭解父母，理解父母。
有的人可能知道，農民歌手朱之文，很有名氣，也掙了不少錢，為國家和村裡作出了不少的貢獻。然而，他的兒女卻怎麼樣呢？沒教育出來，老早棄學，無所事事。什麼原因，都是朱之文成天忙於唱歌，沒時間教育孩子，他母親又是農民，只知道種地，不會管教孩子，結果媒體暴光了他孩子的情況。是孩子的錯，還是父母的錯。這完全是父母的錯，孩子是接受教育的。從小不樹立一個正確的觀念，等大了再改就不易了。
所以，廣大父母們，再忙也別忘了關心孩子，親近孩子，管教孩子。孩子是自己的希望，是自己的未來，教育孩子是自己的責任。孩子的好壞行為，直接與父母教育有直接關係。父母應該知道對孩子教育的重要性。
老吳趣談
沈事兒麻麻來啦！這種情況是正常的，沈事兒也一樣。沈事兒在跟姥姥姥爺一起的時候情緒會更穩定一些，在跟爸爸媽媽一起的時間會嬌氣一些，這是因為沈事兒一直跟我們在一起，對爸爸媽媽的信任度和依賴度更高，碰到點事情就想撒個嬌耍個賴，有事沒事哭一個。但如果老人帶的多情況可能就和我們的相反，老人會更溺愛孩子，孩子會在老人面前表現的更真實，面對父母就會多些敬畏少些親暱。無論哪種，都屬於正常情況。作為父母能做的就是高質量的陪伴孩子，給予孩子充足的安全感，讓孩子感受到父母對自己深深的愛，孩子自然會給到父母很好的反饋。
關注我，一起在育兒路上打怪升級吧！
沈事兒麻麻
試著多抽時間陪伴孩子，
陪伴孩子時也不要做喪式陪伴。
要多和孩子互動，溝通，多引導。
做些親子游戲，
陪伴孩子時，多到戶外走走。
儘量把對對孩子的傷害降到最低。
也多和老人溝通，
教養孩子的方式方法。
慧蘭智德
我們要弄清楚的是，誰帶的小孩變成樣子最好的，那就由誰帶吧。我個人覺得，只要是好的，孩子學習進步，懂事，文明又禮貌，又得到健康快樂成長，就足夠了。如果父母帶孩子都不如爺爺奶奶帶得好，那就讓爺爺奶奶帶吧。相反，就由父母帶吧，再忙也要把工作調整一下。如果我們家長沒有盡責而使孩子出現問題，那將是後悔莫及。不要給自己找任何藉口，忙這個忙那個的，孩子的事才是最頭等大事，一定放在第一位。謝謝大家！
Qyj益軍188
能怎麼辦呢？在中國這是一個很普通的社會現象。爺爺奶奶要是文化底子薄一點，那可能還會影響到今後孩子的成長。小孩入托爺爺奶奶還得去接送。有責任的父母會想辦法親近孩子，沒責任的父母把孩子一天到晚24小時都扔給爺爺奶奶，自己成天就想著上網逛街和朋友聚會。孫子長大了爺爺奶奶也老了，這就是生命的輪迴更迭。
退休董叔的自駕生活
國有國法，家有家規。
如果沒有家規，給孩子明確的成長目標，要求和標準，孩子和誰在一起都一樣。我們很多人教育孩子，只看表面和給氾濫的愛，而不明白孩子猶如一棵樹苗，要長好，必須剪枝，除草，施肥，正形。
不要說別人家的孩子怎麼怎麼樣，也沒見怎麼管，就很自覺，就成才了。
別人家的，是一個很小的概率。
我們要想孩成為理想中的樣子，必須定家規。自己以身作則。言傳身教！
