袁思怡
未經審視的生活是不值得過的。 ——蘇格拉底
思考為了什麼活著、活著的意義是什麼的問題，似乎是對生活意義的追問。那麼意義是什麼呢？我們又將什麼作為生活的意義呢？
一般認為，生活的意義就是他的生活所指向的任何東西。當我們指向家庭的時候，生活的意義就是他人。當我們指向造物主的時候，生活的意義就是上帝。
目前，對生活的意義理解，大致有四種。 一、孩子是生活的意義。大多數人都會講，生活的意義在於他們的孩子，以及他們孩子的孩子。努力的工作、掙錢都是為了撫養孩子。但英國詩人奧登著名的詩句，又引發了無限的思考，“我們被置於這個地球來幫助別人，但別人為什麼要在這裡我卻說不出。”
二、生活的意義在於信仰上帝。這是西方傳統思想對生活意義的解答，上帝創造了一切，對於他們來說，信仰上帝就是對生活的尊重。但是，當尼采強烈的指出：上帝死了。生活的意義彷佛就消散了。
三、在來生中享受是生活的意義。這是對於那些修行者和將今生看作無足輕重的人來說的。他們認為今生是無關緊要的，要在這個今生的世界中受難、行善，才會在來世中找到回報。那麼，既然現如今的世界是無關緊要的，那未曾來的世界，就不是無關緊要的嘛？
四、生活沒有任何意義。有一些人認為，生活的是荒誕，是沒有任何意義的。因為所謂的意義不過是前輩給我們生活所規定下的東西，但是誰有保證這些東西是好的呢？假如是好的，區分好壞的標誌又是什麼？ 當我們拋開所謂的定義、標準等，生活的意義好像也尋求不到了。同時，在日復一日，年復一年的循環式日子中，荒誕感、煩躁感，都在一切厭倦中產生了。
生活的意義到底是什麼呢？我不禁想起《士兵突擊》中許三多一直信奉的真理：好好活就是做許多有意義的事，有意義就是好好活。看來，意義就是追尋美好的事物象徵。
我們所生活的世界，是一個有生命的世界，它充滿了情趣和意味。生活的意義就在於憑藉人們的生命情調，去發現這個鳶飛魚躍、虛竹幽蘭且充滿審美的靈境世界。
觀物取美
人為什麼而活著？小時候，也沒什麼想法，沒什麼渴望，每天和小朋友們在一起看看電視，然後玩玩遊戲，打打鬧鬧每天開心的不得了。上學了以後每天為了作業，為了成績，為了高考不停的學習，除了學習就是上課外輔導，耳邊除了上課的教導聲，就是爸爸媽媽督促學習聲。結婚了以後，孩子的教育，家庭的生活質量，督促了我每天不停的工作，督促我不停的迎接每一個明天的明天的明天。如果讓我來說人為什麼而活，我個人認為為了責任，為了信仰。
永不止境l
人為什麼而活，是我經常自己也在想的一件事。但我想我們活的意義都一樣，心中有份牽掛，有份希望，小時候我們是為父母而活，父母離不開我們，我們也離不開父母，長大後父母老去，我們也成了家，有了自己的兒女。兒女成為了我們希望的寄託。我們又為兒女而活。
小啊馳呦
關於這個問題，我認為，人必須活著，好死不如賴活著，不要去問為什麼，活著是本能，就象一切有生命的東西一樣，動物植物乃至細菌病毒，不但自己要活著，還要拼命繁殖後代，存在即是理由。
從自然科學的角度，微觀來看，人就是由碳、氫、氧、氮加上一些微量元素組成的一個複雜的有機體，人的一切活動的能量就儲存在化學鍵當中，通過化學反應釋放出來，從而轉變成了另外一種形式。宏觀來看，這些有機物組成細胞，細胞形成組織，組織構成器官，器官構成系統，這就是我們人體的組成。這些化學元素來自於我們食物，人死後，屍體在微生物的作用下被氧化分解，或是通過焚燒氧化，最終又回到了大自然中，參與循環。其實，在我們從生到死的整個過程中，這種循環一直伴隨著我們，細胞的新陳代謝，使得組成我們身體的物質每隔一百多天，就全部更新了一次，也就是說，除去人的意識，半年前的我，早已回到大自然中，而不是現在的我了。
因為物質不滅，能量守恆，除去意識的我們，無限循環在大自然中，對於廣袤的宇宙來說，我們的“死”與“活”將變得毫無意義，這就象人們常說的，不管什麼人死了，地球照樣在轉動。
接下來，我們再把“除去”的意識還回來，於是，人就“活”過來了。那麼，意識是什麼呢？它其實就是我們對外部世界的感知以及作出的反應，我們通過眼、耳、鼻、舌還有神經系統等，來感知光、聲、氣味、震動等物理和化學信息，就形成了我們對外部世界的感知和了解，把這些信息記憶在大腦皮層的溝壑中，形成概念，並把這些概念跟外界不斷獲取的新的信息作對比，從那些物理化學刺激的“量”的多少，來判斷外界刺激讓我們感到舒服與不適，危險與安全的程度，通過不斷對數據“採樣”“比對”，便產生了邏輯推理，該怎麼來應對這種刺激？外在表現就是喜、怒、哀、樂的情緒，還有相應的行為，控制著身體各部分，俱如頭、喉嚨、舌、牙齒……的協調運動以及運動形態和力度。於是，人從“植物”變成“高級動物”，具有智慧，有記憶（概念）、判斷、推理的功能。有了語言，會製造和使用工具，個體之間可以傳遞交流信息，從而形成社會，能從事生產、宗教、政治、經濟、科學、教育、文化等活動，人能改造自然，改變環境……意識賦予了生命的意義。
人並不是孤立存在的，所以要玩強地活著，為親人，為家庭，為社會，為人類。當你遇到挫折，感到抑鬱、沮喪，可能是你對外部世界的反應程度過激了，這時，你應該放鬆心情，控制消極情緒，換一種積極的心態來應對。
假山的頑石
此乃哲學問題？
不，
此乃現實問題。
疫情當前，所有人都面臨著相同的生死問題，此時，人活著的意義就是活著。
塵歸塵，土歸土，你我終將歸塵土。反正都是死，疫情就疫情唄，該咋地咋地。
就這樣，吧。
能這樣，嗎？
毫無疑問，面對疫情，該咋地咋地的最終結果是：“ 人沒了，家沒了，你沒了，我沒了，世界沒了，人類文明消失了”。
如果“你”“我”都死了，就沒人來回答“活著的意義”的問題，就沒有人爭論“豆腐腦是甜的好吃，還是鹹的好吃”的問題......
人都沒了！
所以，人活著的首要意義就是活著，活下去，盡最大努力的活下去。不僅是人，每個生命體活著的原始使命都是延續生命！
疫情再難，我們終將勝利！因為，活著，才有意義。
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對於人類整體，活著的意義是相同的。
對於每個個體，活著的意義是不同的。
你，活著的意義，是什麼？
先，看個小學數學題：
兩個小朋友站在樓房上，每層樓高3米；小明站在1樓，小紅站在2樓；
問：
1、小明站的多高？小紅站的多高？
2、小紅站的高度是小明的多少倍？
小明站的有多高，你是否曾經算錯過（反正，我小時候算錯過） ？
再，做個人生判斷題：
因，活著 = 生存；（對，錯）
且，活著 = 生活；（對，錯）
故，生存 = 生活；（對，錯）
藉著上面兩道題，打個比方：
在地面：“活著階段”；
爬高一層：“生存階段”；
再爬高一層：“生活階段”；
再往上爬一層：“更好的生活階段”
你，在哪個階段呢？
出生就有一歲，其實是虛歲；
開始就在一樓，其實是地面；
這個道理很簡單，其實很多人不懂。
活著、生存、生活；
想法、理想、夢想、執念、信念、信仰...
這個道理很簡單，其實很多人不懂。
人為什麼而活，有什麼意義？
就拿《將夜》的主角寧缺來回答吧。
一上二層樓，為自救；
二上二層樓，為殺人；
三上二層樓，為救人；
再上二層樓，救天下;
無論如何，活著，比啥都好。
小小哥白尼
這要看各個層次的人，每個人的看法都不會一樣，為國，為國付出一生隱姓埋名甚至生命，理想高於一切的，為了理想奮鬥一生的，為了生活，為了家庭生活的更好點而辛苦一輩子的，為名為利為己而喪失人格的。為什麼活著？平凡造就了不平凡，不平凡出於平凡。每個人從出生到死去可能都沒有想過我為什麼活著，而是我活著想更好的活著，為國，為家，為自己
弓士雖
我很喜歡這個話題，因為最近讀了《紅樓夢》深有感觸，借書中人物命運，談談我自己的理解：林黛玉是為了愛情活著，當得知自己深愛的人娶了別人之後抑鬱而死；賈寶玉是為了朋友活著，當自己身邊的人一個個都死去的時候，他看破紅塵，常伴佛堂古燈旁；王熙鳳是為了利益活著，正如她臨終時說的她一生享盡榮華富貴，吃過別人沒有吃過的，穿過別人沒有穿過的，也幹過別人沒有幹過的事業，所以她沒有遺憾......每個人活著的意義都不一樣，所信仰的千差萬別，但唯有一點，我覺得應該一般無二，那就是活著仰不愧天、俯不愧地，無論是友情、愛情、還是親情都做到無愧於心，不讓世俗困擾，不讓壓力壓垮，活出自我，活出自信。
一夢驚覺
似乎每個人都會有過這樣的自問或者是疑問，人究竟為什麼而活著？活著的意義又是什麼？恐怕這樣的問題很難統一出一個標準答案，或者根本不存在標準答案的定義。
人為什麼活著？有人認為是為了金錢，拼勁了全力去追尋物質與人民幣，即便是用健康換取也在所不惜，當搞垮了健康然後再去用錢買健康的時候卻追悔莫及，因為即使再多的金錢，也無法與健康等價交換，最後擁有滿屋金銀，卻無能力再去享受，一切的努力不過成為老牛一般替他人做嫁衣的結局。
人為什麼活著？有人說是為了名譽和權位，有權有勢有地位，有車有房有官威，名利雙收光環繞，被人追捧受人敬。但是，追逐過程中的辛苦與酸楚，那也只有自己內心最清楚，但花無百日紅待凋謝之後，才有了高處不勝寒的領悟，懂得了樹倒猢猻散的現實與無奈。
人為什麼活著？有人說是為了情愛，愛情雖然無限美好，但愛卻也太過容易傷人，情也很容易遭遇心碎，愛，始於心動生喜，情，止於絕望心痛。親情充滿溫暖無私，最終也要面對分離這個不可避免的結局。一個情字困倒多少世間痴男怨女，一個情字又有誰能真正理清說明。
泰戈爾《流螢集》裡的理論說法，你不應該去追尋或者試圖證明自己的存在，因為你原本就存在，你也不應該去追尋或者試圖證明自己存在的意義，因為你存在的本身就是意義，如同流螢、如同星空，如同草長鶯飛，四時消長的萬物，人也只是自然的一部分，你只是按照規律繁衍與更替。

身為我們普通人，或許沒有如此至高點的領悟與感慨，或許人活著沒有任何意義，但當必然的存在了生命，在走向死亡之間的階段而去刻意為自己尋求不同階段的意義而已。人，當毫無選擇的生，無意識的成長，慢慢的有了思維，有了自己的觀點，知道了生死，懂得了恐懼，心存了慾望，從而便更為恐懼死亡，期待錢權渴望情愛美滿；作為凡人的我們也只能盡全力，爭取在這個從生到死的過程中的盡善盡美的努力，過上舒適的小日子，珍惜擁有，看淡得失，盡情享受今生的每一天，隨性隨緣的坦然！
漠鋅
我不知道提出這個問題的你，到底經歷了些什麼，但是在這裡，我想對你說：堅持住，不要被現實擊垮。
其實我們每個人都是為了某種目的而努力的活著，可能不同的階段，我們的目的也會有所不同。有些人為了疫情病患者而努力的活著，對他們而言救治了一條生命就是一件有意義的事；有些人為了賺錢而努力的活著，對他們而言賺到了錢就是一件有意義的事；有些人為了考上理想的大學而努力的活著，對他們而言拿到一張錄取通知書就是一件有意義的事。我相信我們都是為了各自的所想而選擇努力的活著，努力的程度不同，所以我們所承受的壓力也是不同的。通過題目，我能夠看出出題者此時此刻心情的沮喪，也在為了自己的所想而努力拼搏著，然而內心產生了疑惑。（不要憂鬱，不要悲傷，憂鬱的日子裡需要鎮靜。）其實我們從始至終就在做一件平凡而又很有意義的事情，那就是活著，為了活著而活著，本身不需要太過努力，人生路還很長，適當降低自己努力的程度，放鬆放鬆心情，也是為了日後更好的揚帆起航。看開點，朋友！
解大大同學
人活著，是因為：愛與被愛構成了生命的意義，陪我度過人生中的艱難時刻，讓我感受到人生的真正價值。
必須從正面來回答這個問題，從而確立一種“哲學”，作為我們人生的指針。所謂“哲學”，你也可以稱之為理念或思想等等。
人的靈魂可以被磨鍊，也可以被汙染，人的精神可以變得高尚也可以變得卑微，這取決於我們的人生態度，準備怎樣度過自己的一生。
今天比昨天做得好，明天又比今天做得好，每一天都付出真摯的努力、不懈的工作、紮實的行動、誠懇的修道，在這樣的過程中就體現了我們人生的目的和價值。
如果缺乏這種“哲學”，人格不成熟，即使天資聰明，結果也會招致挫敗。企業領導者是這樣，我們每個人的人生也是這樣。
擴展資料
一般認為，勞動的目的是獲取報酬，勞動不過是謀生的手段，幸福生活應該是少勞多獲、多休閒、多娛樂。抱這種人生觀的人，甚至認為勞動是不得不幹的苦差事。然而，勞動絕不僅是為了生存和溫飽。
拉丁語中有一句諺語，“比完成活兒更重要的是完善幹活人的人格。” 就是說，正確的人生哲學只有在拼命工作中、在汗水中才能產生。我常對員工們講，人生只有一次，必須“極度認真”地過好每天每日。這樣看似很“傻”，但只要堅持這種人生態度，一個平凡的人就能脫胎換骨，變成一個非凡的人物。
