隨著社會競爭的日益激烈，父母對孩子成才的焦慮也越來越深，俗話說：“望子成龍，望女成鳳。”這話一點也沒有錯，但是父母過於壓迫孩子反而會“揠苗助長”。
可可在班裡深受老師的喜愛，但是可可的性格有些內向，不太願意和同學們交往，班主任看在眼裡，急在心裡。
為此，班主任特意把可可的家長叫到了學校，班主任問：“可可爸、可可媽，可可是個聰明的孩子，但是她的性格過於內向，在班裡也不太喜歡和同學交流。平時在家的時候可可也是這樣嗎？”
可可的媽媽說：“老師，我家可可平時忙得很，週末要上書法班，平時放學回家做完作業以後我們還會給她學高年級的知識。”
老師恍然大悟：“父母希望孩子成才的心是好的，但是父母常逼孩子做這三件事，容易養出脆弱壓抑的孩子，別不當回事。第一件事就是逼孩子學她不喜歡的東西，第二就是過度學習，第三就是逼孩子勇敢。”聽完老師的話，可可父母陷入了深深的自責中。
孩子是今日的小草，明日的參天大樹，為了讓他們能夠健康成長，千萬不要“揠苗助長”。古人云：“父母之愛子，也為之計深遠。”所以，家長在教育孩子的時候一定要目光長遠，千萬不能把孩子的潛能埋沒了。
父母常逼孩子做這“3件事”，易養出脆弱壓抑的孩子，別不當回事
①逼迫孩子做不喜歡的事情
很多家長都會給孩子報興趣班，就像那句著名的教育名言說的：“興趣是孩子最好的老師。”在興趣班這條路上，又有多少家長真正為孩子選對了“老師”呢？如果僅僅是“為了興趣而興趣”，這樣反而會給孩子造成負擔。
著名歌手周深上大學的時候學的是牙醫，一年的求學經歷讓他苦不感言，最終轉向了音樂專業，遵循內心的他在自己的事業上如魚得水，人生也一路順遂。
所以，孩子在做感興趣的事情會覺得很意思，反之，則會覺得有很大的壓力。因此，家長們在給孩子報班之前一定要與孩子充分溝通，或者細心觀察孩子的喜好，讓孩子真正能夠學有所成才能夠達到家長們真實的目的。
②過度補習
作家刑力有這樣一個觀點：“不要把教育變成孩子們的角鬥場和修羅場。”很多家長一定能夠感同身受，孩子上小學之後，看到其他同學都在補習，或是在學些什麼，做父母的心裡害怕自己的孩子輸在起跑線上，所以也讓孩子跟著補課、學習。
現在的孩子學習壓力已經很大了，如果再過度地逼迫孩子，那麼孩子真的會苦不堪言，心理也容易變得壓抑，性格變得脆弱不堪。
③家長的焦慮
家長的焦慮和緊張會從一言一行中不自覺地向孩子傳遞傳遞，讓孩子也形成一種膽戰心驚的感覺，惶惶不可終日。最後，孩子一想到學習就會覺得害怕、恐慌，反而有厭學的心理。
所以，焦慮不僅對孩子的學習沒有任何幫助，反而會加重孩子的心理負擔，最終影響孩子的學習和生活，還容易養出脆弱壓抑的孩子，影響孩子的心理健康。
養育孩子就像等一朵花開，我們沒有辦法決定它什麼時候盛開，只能默默地呵護和培養，但是總有一天，孩子一定會悄然綻放，給出驚喜。
今日話題：寶爸寶媽們，你們平時是如何教育孩子的呢？
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