可愛的小籠包
能有什麼需求？
庚子鼠年的開篇，一場突如其來的疫情打亂了培訓機構的招生，全面停課，這讓高度依賴線下招生的培訓機構瞬間感覺寸步難行，雪上加霜。
線下機構即將面臨一系列棘手的問題：
1.寒假班招到的學生無法消課被迫延期
2.疫情導致停課，假期結束後的春招又無從下手
3.由於停課而面臨的房租、人力成本不斷累積
4.家長批量退費
.....
2-5月是線下培訓機構最難的日子
按當前的疫情控制速度，假如在3月底疫情完全被控制，4月初培訓機構工作正常恢復運營，但疫情帶來的滯後影響至少需要1個月左右的時間恢復，市場啟動招生，課堂秩序恢復，老師學生就位等一系列動作也會花費不少時間，預計6月份才能恢復正常授課,再之後就是暑假班招生了。
簡單講2020年的上半年對於線下培訓機構來說，如果不去認真思考並採取一些動作，顆粒無收、家長學生流失或面臨倒閉都將成為可以預估的風險。
疫情之下，如何安穩度過危機，我們應該怎麼做呢？
積拼編程建議：
一、普通課程培訓班：
要充分利用這個時間做內部人員成本控制核算、結構優化調整及機構內涵建設，同時無法全面停工要選擇性的復工。利用線上的媒體營銷，刷存在感，讓家長感受到我們一直都是在不斷運營的。
要利用好線上網課平臺，儘可能的恢復部分課程的授課，不以消課為目的，一定要保持與家長、學生間的持續溝通和鏈接。
二、擁有多個品類的本地小型綜合體：
面臨的考驗將更加嚴峻，除了上面說到的內容，還需要利用現有的生源優勢做二次轉化或消課，對不能線下授課的學生提供線上其他品類的課程，用來做課程對消同時拓展招生渠道。這樣做能極大的消除家長對機構的擔心，減少退費的情況下還能提升機構的影響力。
選擇嘗試的品類一定也是以低成本，高效率且符合當前教育趨勢的課程品類為主，以最快速度能投入運行轉化招生為主，甚至可以考慮與現有擁有師資的線上團隊合作，將現有生源轉化後合作機構線上開課。
隨著中小學延遲開學，疫情期間實行線上教育，我們可以看到教育新的發展趨勢，抓住這個趨勢，順勢而為，應對這次疫情帶來的損失，最後祝大家都能順利渡過這次疫情難關。
週週周樹人
首先對課外培訓不會有什麼改變，因為我的孩子就在這個行列當中，培訓是有階段的是不可能隨便變換和更改的！比如我家孩子學的英語從三年級開始要學到初中畢業，但是期間你離開這個學習班再去別的學習班，恭喜你你家孩子啥也不是啦！根本就跟不上人家節奏啦，而且學習班老師最不喜歡收半道來的學生！
小峰愛生活999
您好，很榮幸參與這個問題的回答！
這次疫情，不僅延緩了學校開學時間，對教育培訓機構影響也不小。以往的寒假，家長都是帶著孩子像趕場一樣兒，各種培訓班家家爆滿！
新冠肺炎病例在逐漸減少，企業有的陸續復工，可是教培行業仍然處於等待中！疫情過後，家長需要什麼樣的課外培訓機構，對培訓機構有哪些要求？以下幾點，會不會猜中家長們的心思呢？
環境衛生達標，防護工作到位
孩子的健康是首位，只有在健康安全的基礎上，實施教學或者活動安排才有意義。衛生的活動環境、嚴格執行公共環境的消毒標準、做好疾病防護工作，這樣的培訓機構會成為家長的首選！
小班教學，個性化指導
減少培訓同時段的人流，對孩子實施個性化指導。瞭解個體差異，針對性的進行活動培養，根據需求，增設一些專項訓練。
能夠開闊孩子眼界，不侷限於書本
除了輔導學習、培養興趣特長以外，多利用碎片時間，豐富孩子的社會經驗和生活常識。鍛鍊孩子的社會性及自理能力。
三言兩語說早教
疫情過後，家長對課外培訓機構的需求主要是：
首先，由於網絡上課的效果差，孩子們回到學校老師授課的進度會快些，家長會給孩子們報課後同步輔導的多一些。
其次，對於高三和初三的學生，由於臨近高考和中考，家長會給孩子們報一對一的課程的比較多。
再次，由於漫長的寒假期間，有些學生的學習習慣在家沒有培養好，家長會給孩子們報書法班，尤其是硬筆書法班的比較多。
總之，家長們會根據自己孩子的短板，報相應的課外輔導班，比如，有些孩子會報晚上作業班，有些孩子會報英語班， 有些孩子會報閱讀班等等。
果實累累
您好，郫縣Oliver英語很榮幸回答這個問題。
這次的疫情確實對培訓機構的創傷很大，相信疫情過後各位家長會根據自己孩子的短板來選擇要報名的科目，而不是以往那樣盲目跟從培訓機構的促銷活動去報名了。也就是說能不報名的科目就不報了。
另外也會有很多家長選擇把孩子送到老師家裡去上小班課程，以降低風險發生的可能性。不過一定會有很多家長找不到自己在家裡培訓的老師，也必然會將自己的孩子送到培訓機構去，所以對培訓機構來說，高規格的定期消毒也是必不可少的。
據我所知，部分地區在疫情恢復後也會將上課時間由原來的週一到週五調整為週一至週六，所以甚至也有部分地區的家長在疫情結束之後對校外的培訓的需求量為0。
郫縣Oliver英語
畢業班的需求是整體性的專題複習，針對孩子個人具體情況制定的複習。非畢業班的話是同步加強和提前預習新的知識點。
盛開的黑色曼陀羅
還是以學校教育為主，不必焦慮，以學校課程安排為主，課外為輔
heng小胖
疫情結束後，學校老師的課程會安排的很滿，又面臨考試，課外培訓估計是沒有時間去了。
