教師招聘考試習題
1.馬克思主義教育學說認為，人的發展的根本動力是( )
A.環境影響
B.實踐活動
C.內在因素
D.教育作用
2.教師採用罰抄作業等變相體罰侵犯了學生的( )
A.人身健康權
B.人身自由權
C.人格尊嚴權
D.受教育權
3.決定教育發展的宗旨和目的是下列哪個因素( )
A.生產力
B.文化
C.人口
D.政治
4.一些事例顯示，對“獸孩”進行的補救教育都不很成功。這表明人的發展具有( )
A.順序性
B.可逆性
C.模仿期
D.關鍵期
5.教育制度的核心部分是( )
A.教育管理制度
B.國民教育制度
C.義務教育制度
D.學校教育制度
◆ ◆ ◆ ◆ ◆
答案即將揭曉
1.參考答案：B
【解析】馬克思主義教育學說認為，教育與生產勞動相結合是造就全面發展的人的途徑和方法。故，社會實踐是人發展的根本動力。因此，本題答案選B。
2.參考答案：C
【解析】人格尊嚴權指學生享有受他人尊重，保持良好形象及尊嚴的權利，如教師不得對學生進行謾罵、變相體罰或其他有侮辱學生人格尊嚴的行為。因此，答案選C。
3.參考答案：D
【解析】社會政治制度決定教育的性質、教育發展的宗旨和目的、教育管理體制等，其他選項不符合題意。因此，本題答案選D。
4.參考答案：D
【解析】關鍵期指個體發展過程中環境影響能夠起到最大作用的時期。在關鍵期中，個體對某種刺激特別敏感，通過適應環境的影響，某種行為習得較為容易，發展速度也比較快。過了這一時期，同樣的刺激對之影響減弱或沒有影響。對“獸孩”進行的補救教育都不很成功，說明個體的發展具有關鍵期。因此，本題答案選D。
5.參考答案：D
【解析】教育制度是指一個國家各級各類實施教育的機構體系及其組織運行的規則。它包括相互聯繫的兩個基本方面：一是各級各類教育機構與組織;二是教育機構與組織體系賴以存在和運行的一整套規則，如各種相關的教育法律、規則、條例等。現代教育制度的核心部分是學校教育制度。因此，本題答案選D。
閱讀更多 安徽華圖教師 的文章
