美國留學康康老師
在近幾年輔導市場異常火爆，既然火爆自有其火爆的道理。輔導學校其實和私立學校一樣，本質目的都是為了盈利，這點誰也不比誰高尚。哪怕是公立學校的老師，你讓他光教學沒工資，他能幹嗎？大家都想辦法賺錢養家餬口，這事沒毛病。
但這和教學能力教學質量是兩回事。拿錢多少和責任心也是兩回事。公立學校老師有勤勞負責人人稱道的，也有為了私利不擇手段的，誰家肉鋪裡還沒個蒼蠅不是，這就要說到責任心了。公立學校老師是不允許出來開輔導班收費的，經濟來源就應該是自己的工資，那麼自己的重心就應該是放在教研上，如何讓大多數學生學會教學大綱的內容，這是主要目的和研究方向。然而也只能是儘可能大多數，無論整體水平咋樣，老師要照顧的是大面，頂尖吃不飽和後面不上進的肯定會有，不要去說老師偏頗，四五十個孩子不可能面面俱到精確到人的。
在這樣的情況下，輔導行業的火爆不足為奇了。學的好的在校吃不飽想更上層樓，本來考普通高中的想使使勁考重點，考不上的也想垂死掙扎一下，這都很正常，咋辦，課外輔導唄。針對自己孩子情況，來套方案，30的爭取考50，60的爭取考80，你要說輔導機構去了就得差生變尖子，你當他那是腦科醫院？家教時候幹嘛去了。返回來說，各個孩子的情況是不一樣的，就像大夫不是每個病人都能拯救回來一樣，並不是你錢到了就是能行的，還得看你找的機構靠譜不靠譜，是不是針對孩子能做出靠譜的輔導方案，是不是有足夠的能力，孩子是不是真的願意學，家長能不能配合好，這是多方面的因素，在校天天學沒學好一週扔去倆小時萬一再不愛聽回家不愛寫，神仙也沒辦法，當然為了續費盈利人家肯定跟你說下一步想提升得怎樣怎樣，這時候除了考慮機構老師的能力，是不是也考慮下自己和孩子盡力沒有？
有人說輔導機構沒用不提就是騙錢的，那這人缺乏基本的市場常識。試問你見過哪個騙錢的無用的買賣能長久過並且火爆過，這是明面的實打實的服務，不是搞傳銷，是有強烈的市場競爭的。輔導學校的老師不拿出點責任心和實力來，你憑什麼去和對手或者公立學校去拼，很多人認為考不上公立學校的才去輔導機構，其實大輔導機構那些年薪百萬的老師有好多都是公立學校出來的教研員，普通老師普遍薪資也比公立學校高。但為何大多數還是願意公立學校去，第一相對穩定壓力小，第二寒暑假和雙休的誘惑很大的，而輔導機構和孩子家人休息時間反著，競爭壓力比較大，畢竟教的不好隨時不用你了，這幾條就決定了大家還是願意選擇能進公立
