遊走的寶媽牽著娃
不哄不叫，說明你對小孩的教育方法還是注重的，不想哄他，不想叫，也不想鬧，不想罵，想用一種平平和和的方式方法帶著個小孩，讓孩子在一個健康的環境中成長。
在這裡首先要肯定一下小孩的淘氣，對淘氣的小孩，我們不要有一種厭煩的心態，要以一種欣賞的目光去看待這個小孩，就像用一種欣賞的目光去看一個愛跳愛跑的籃球運動員一樣，因為是他的天性。他在發揮著天性有什麼不好呢？小孩淘氣說明這個小孩他很聰明，他很有情商，他知道感官外界世界是怎麼樣的，如果一個小孩一天死氣沉沉的，我看你還敢不敢帶我看你著不著急，所以小孩子淘氣就讓他淘氣去唄，小孩子淘氣，只要他懂事就可以，當年如何引導他懂事，把他的淘氣轉為一種成長的力量，這也是一種可以算是孩子身上的資源可挖掘出來的東西，所以你這個不要去著急，小孩子淘氣嘛，都一樣的，誰不淘氣，淘氣的小孩才說明他是健康的。但是兩歲的小孩就開始起尋常和嘆息，世界的這種求知慾，他慢慢在懂事，所以這個時候會再給他灌輸一些，好的思維，正能量的思想，那尤其重要了，因為我們通常說三歲看到老嘛，如果這個小孩在淘氣的過程中他知道如何去正確對待周邊的人和事物，對你的引導和關心是有正確認知的，那說明這個孩子就是好培養的。
小孩子如果實在是太淘氣，就要帶他走走看看，不能窩在一個小的環境裡面，他淘氣就多給他呃，培養一些興趣愛好，都給他做一些他想做的事情，然後再培養他一些好的行為習慣，只要他懂事就好了，淘氣不淘氣，都是小孩的天性，不用太多的干預，就讓它自然成長吧。
魷魚妹
很高興能回答這個問題，我是蠟筆小新，同時也是一個10歲男孩的媽媽，作為過來人，我能體會到你的感受。
我曾經也崩潰過，有一段時間平時我不上班他不要我抱的，我要上班的時候他偏偏要我抱，哭得那個撕心裂肺哦，再大一點就在我不理他的時候一個人躲在衣櫃裡，把我衣服一件件往外扔，站在桌子上往我的花盆裡撒尿，稍一不留神就把我口紅拿來塗在牆上，說多了都是淚呀。
罵過，打過，只是當時有效，過會仍然繼續折騰，你跟他說無數次他好像也聽不進去，後來就是看緊點。
我覺得呢，想要做到不吼不叫帶娃呢，主要從以下三個方面分析：
第一：放平心態
淘氣是每個孩子的天性，是孩子成長過程中經過的一部分，尤其是男孩子，等他突然安靜下來，你就會擔心了，反正我是這樣，他安靜下來，我開始亂想了，是不是哪裡不舒服呀?吃多了？穿多了?女子本弱，為母則剛，慢慢修煉一顆平常心吧！
第二：多學習
有人說，我們畢業有畢業證，工作有上崗證，就是做父母都沒有通過任何培訓就做了父母。所以，我們平時也要多學習，瞭解孩子的需求是什麼，像平時一些比較危險的動作，就是你說的上窗臺呀這些，我們直接吼可能他就會覺得特別好玩，如果換一種溝通方式，把這個動作及可能導致的結果用動漫的形式表達給他，可能他就比較容易接受。
第三：不要把帶孩子的責任全攬到自己身上![]()
這點全職媽媽應該最有話語權，一個人一天24小時帶孩子，的確不是一般人能承受的，尤其是有些孩子特別不好帶，這個時候就需要家人共同承擔一下，這樣更有利於我們調整心態，據我所知，全家一起帶孩子的家庭，對孩子吼的幾率要小很多。
以上是我的個人想法，希望能幫到你，如果有好的建議大家可以一起相互交流。
請叫我蠟筆小新
分享一下我的經驗：
①父母對孩子平時說話儘量蹲下來與他平視，讓他覺得你們之間是平等的，大人不是一副高高在上的樣子。
②不管什麼情況，父母在第一時間不能立即反對他，或者第一時間就訓斥，說教。
要說：我理解你，
你當時一定很難過。
這樣的話，你說的話他容易接受。
③也可以用轉移注意力的方法。
就像我家大寶小時候，很容易與找他一個月的堂妹產生衝突，容易動手。
在他想打人的時候，我會上前輕輕壓下他的手臂，抱著他。然後轉移注意力，或者僅僅親他一下，溫柔的說一聲：“媽媽愛你。”
慢慢地，他會越來越乖的。
如果覺得我的回答對你有幫助或者有所啟發，請你點個贊👍
感謝你！
豪傑麻麻談育兒
首先，我必須承認，我做不到。
尤其是孩子想要自己嘗試危險的時候，不吼不叫的前提是，你的孩子足夠聽得進去。
女兒一歲半，可是最近明顯感覺到可怕的2歲即將來臨。
不管什麼事，都想要自己嘗試，做不到的，就發脾氣，有時候說話聲音稍微大一點，她還跑到爸爸身邊告狀說我兇她。
爸爸也是哭笑不得，只能對孩子說：媽媽其實沒有兇你，只是提醒你有點事情不要自己嘗試。
現在的孩子真的打不得罵不得了嗎？
別這樣，沒有必要！
2歲的孩子，規矩意識已經開始形成，如果他對一些危險的事情沒有概念的時候，我們難道要親身示範嗎？
比如摸電門。
我家孩子剛學會走路階段，對床頭的插頭非常感興趣，也是經常趁大人不注意，就偷摸走過去，想要把小手伸進去。
每次看到，我都會立刻喝止！經常嚇的孩子一哆嗦，然後迅速離開。
孩子爸爸更絕，只要孩子的手稍微觸碰一下插座旁邊，他立刻就躺倒渾身抽搐，嘴裡還振振有詞說：有電，電死我了……
慢慢的，孩子對插座失去了興趣，現在看到之後，也只是瞅一眼轉身就走了。
我並不知道到底是爸爸的表演起了作用，還是我的恫嚇起了作用。
現在對“打孩子”三個字尤為敏感！
老實說，我們這一代父母，誰從小不被爹媽教訓的？
尤其是男孩，經常揍得雞飛狗跳！
別說家長了，在學校裡，老師那些三角板，直尺為什麼總是壞？
還不是打手心打的！
可是，真的會像很多育兒專家說的那樣，會造成心理陰影嗎？
那打得到底有多厲害啊？！
不提倡打孩子，這是主流說法。
仔細想想，如今我們這一代人帶孩子，是不是已經有意識說：我們應該多跟孩子溝通，打罵孩子的教育方式是有問題的。
而我們父輩，甚至爺輩，會有這樣的意識嗎？
所以主流說法起到的是思想引導的作用，不然怎麼說？提倡沒事打孩子玩嗎？
針對個體教育，父母需要自己掌握尺度。
不用舉極端的個例，說從小在打罵環境中成長，長大之後就怎麼怎麼樣！
如果父母的意識是：不聽話就罵，就打，甚至是虐打。
這種情況別制止了，直接報警。
可是如果因為害怕孩子長大之後，因為打了一頓，罵了一頓就出現性格扭曲問題，索性對孩子百依百順，一句重話都不敢說，那同樣也會出現性格問題。
父母要做的就是，不要投鼠忌器，
不要因為某一種觀念的出現，而放棄另一種教育方式。
所以！
實在忍不了，就打兩下得了……但是別打臉，別打頭，剋制一下，打屁股就好
必須要讓他害怕一件東西，才能震得住。
但凡在耳邊告訴我說：孩子講道理有用，都是因為他們沒攤上一個熊孩子，站著說話不腰疼。
凡事勸大度的人，你根本不知道人家經歷了什麼……
父母的自我判斷，才是教育孩子的關鍵。
成長是一件極為複雜的事情，單一的教育模式更像是在走另一種極端。
孩子在探索階段，父母無論什麼方式，都必須要保證孩子的安全。
就一句話：小時候的安全意識你都保證不了，還談什麼長大之後的人格健康？
最後，為了讓這個回答更具有說服力，看上去不像是我自己瞎編的！
上圖：
SayNo妮
家有大寶姐姐六歲，二寶弟弟現在剛好兩歲，各種育兒專家都說兩歲是魔鬼兩歲，確實，這個年齡的男寶是真的很調皮，而且，對比下來，我覺得我家的弟弟比姐姐小時候固執很多。姐姐小時候，一哭，梨花帶雨的，很讓人心疼，但是也比較好哄，很快就能轉移注意力，馬上情緒就好了。現在到了這個臭小子，牛脾氣，哭起來，長大嘴巴，望向天空，怎麼哄都無濟於事。對於這種小調皮鬼，家裡的各種設施，尖角部分，能貼防撞條的儘量貼，家裡牆壁上掛的畫儘量也都給拿下來去，好動是男孩子的天性，所以不要看他一調皮就大喊大叫的去阻止，把有可能會帶來危險的東西提前做好功課，做到放手不放眼即可。帶過姐姐才發現，對男孩子真是可以非常粗糙的對待，如果是不講道理的哭，就讓他哭，放心吧，哭一會他就累了不哭了。不管是男孩還是女孩，做到溫柔而堅定，你會發現這個比大吼大叫有效多了。
雨滴年
我自己有倆個孩子 都是自己帶的 小的3歲今年 所以我來說說
如果想要做到教育孩子的時候不打罵孩子，這個時候首先需要做的事情就是學會跟孩子講道理，家長千萬不要認為孩子小，聽不懂道理，其實差不多一歲左右的孩子，只要在講道理的時候話語說的不晦澀，道理講述的簡單易懂，大部分孩子都是能聽懂的，有些小事通過講道理，就完全可以讓孩子不再犯錯，完全不需要打罵
帶孩子真的很艱辛
家長可以感受孩子的感受，家長可以思考一下，如果自己在職場中犯了錯，領導不由分說的就來打罵你，你的感受肯定不好，作為一個大人你的感受都不好，更何況一個小孩子肯定會更加委屈。
一切順利[玫瑰]
心淇399
正好我家也有個1歲半的男娃，目前帶他還行，很少吼叫，吼叫確實不能從根本上解決問題，我家老大以前沒注意方法，現在老大管老二同樣吼叫，所以我現在改變教育方法，儘量不吼不叫，同時也希望能改變老大。目前效果還不錯，比如老二亂扔玩具，我希望老二整理玩具，去吼罵，他肯定不聽，但是我會跟老大說，你是弟弟的榜樣，你帶著弟弟去整理玩具。弟弟看到姐姐收拾玩具，就會學姐姐。現在兩娃的玩具我基本上沒有整理了。還有每次我疊衣服，老二總是會把我疊的衣服到處扔。然後我就讓老二把我疊好的衣服放進衣櫃，當然他現在不會歸類，亂放，但是姐姐或者老爸會在後邊告訴他哪件衣服放哪裡。他很喜歡這個遊戲。
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思懌麻麻
調皮搗蛋的2歲寶寶很多，但是聽話懂事的也不少，關鍵還得依靠媽媽的耐心教育和引導。對寶寶大吼大叫會造成寶寶牴觸心理，凡事總是跟你對著幹，你把他揍一頓也起不到什麼作用，下次他還是惹你生氣。要想從根源上解決問題，媽媽還得學著做到以下3點。
1、適當約束寶寶的行為
很多寶寶之所以敢折騰，在家裡跟個“混世小魔王”一樣，其實不是他天生叛逆，通常都是家人慣出來的毛病，如果他有各種調皮搗蛋的行為，而家人從來不指出來，他就會在內心深處認為這些行為是被允許的。
為了改變這種情況，媽媽所能做的就是適當約束寶寶的行為，如果他總是把家裡弄得亂糟糟的，你千萬不能視若無睹，一定要及時阻止，很嚴肅的告訴他不能這麼做，小孩兒可是很會看大人臉色的，如果他知道自己的行為會導致你生氣，他自己也會收斂很多。
2、講原則，給寶寶立規矩
大多數家長在寶寶面前都很容易失去原則，寶寶一哭，媽媽整顆心都在顫抖，不管之前有多憤怒，都不忍心再批評寶寶了，然後就開始順著寶寶，他想幹什麼都隨意，這種行為真的不是愛寶寶的表現，只會把他慣壞，而且媽媽還得跟在寶寶屁股後面收拾爛攤子。
不想總是讓自己那麼心累，更不想看到孩子不懂事，媽媽就要及時給寶寶立規矩，明確的告訴他哪些行為是被允許的，哪些行為是堅決不允許出現的，如果寶寶表現得乖巧懂事，媽媽要及時給予鼓勵，如果他做錯了，媽媽一定要遵守原則，適當的對寶寶進行小懲罰，讓他意識到問題的嚴重性。
3、掌握安撫寶寶的小技巧
有些寶寶可能天生脾氣倔，生氣的時候很難哄，對付這種寶寶，很多媽媽覺得自己滿身的勁兒不知道往哪裡使，不想讓他那麼任性，也不忍心看著他扯著嗓子哭，真的是糾結的不得了，所以說哄娃兒還是需要技巧的，在這種情況下，媽媽可以用寶寶感興趣的東西適當的轉移他的注意力，不要讓他一直髮脾氣，等到寶寶被有趣的東西吸引之後，他自己就不哭了。
鮮橙母嬰
2歲小男孩比較淘氣，整天爬高上低、小手喜歡到處亂摸，其實是孩子的好奇心在作怪。沒接觸過的事物，都想一探究竟，越不讓碰就越想碰。
孩子才2歲，生活在家庭環境當中，在家人的細心呵護下長大，沒有親身經歷，是沒有什麼安全意識的。給這個年齡段的孩子做安全教育，光說教沒有多大效果，因為孩子理解不了。
我們可以利用繪本故事、角色扮演來幫助孩子認識危險，明白為什麼危險的事情不可以做。同時要找出孩子的興趣所在，投其所好，適時的讓孩子安靜下來。
☞繪本故事來幫忙
小故事，大道理，陪著孩子讀些有關安全方面的繪本故事，裡面的繪畫簡單易懂，爸爸媽媽來講，孩子邊聽邊看繪本，能得到較深刻印象。遇到孩子特別喜歡的內容，還會要求反覆讀，或者孩子自己看，讀完後與孩子進行互動，如給孩子提問或者讓孩子說一說故事內容，都能讓孩子加深記憶。
☞角色扮演
孩子都喜歡角色扮演這個遊戲，有爸爸媽媽參與會玩得更投入。比如說到爬窗臺的危險，設置3個角色，窗臺、孩子、醫生，簡單的3個人能演繹出一個故事——孩子爬窗臺，不小心掉下來摔傷了，所以醫生來了。
又或者有防盜網的窗臺，可以採用防盜網、孩子、消防員這三個角色，為什麼是消防員？因為爬到防盜網上孩子容易被卡住，需要消防員的幫助。總之就是教育孩子，那些物品與場合比較危險，既不能碰、不能去，碰了、去了會產生什麼後果，同時也教會孩子正確使用的方法。
♛找出孩子的興趣點進行培養
孩子都喜歡玩玩具，總有一款類型的玩具能令孩子著迷，如果對家裡玩具都是3分鐘熱度，那是沒了解孩子的興趣到底在哪兒。能讓孩子安靜的坐下來玩的益智玩具有很多，如拼圖、積木、芭比娃娃、粘土、美術、剪紙、摺紙等，既開發孩子智力，增強動手能力、邏輯思維能力，審美觀等，最關鍵是能讓孩子安靜下來，專注於其中。
育兒無小事，教育孩子之前先來個深呼吸，孩子越吼越淘氣，一定要管理好自己的情緒。
小孩子淘氣是很正常的，對於特別調皮的孩子，家裡要做好防護措施，如危險物品要放在孩子不能到達的地方或鎖起來，家住高樓層最好安裝防盜網。越是淘氣的孩子，越是需要我們的陪伴，引導孩子用正確的方式來探索未知的世界，懂得保護自己的安全。同時要慢慢開始規範孩子的行為，定好規矩很重要。
俊媽育兒
首先，2歲的寶貝正處在自我意識行程的階段，ta會通過很多很多的“我想怎樣、我要怎樣、我就不”的行為來構建“我能行，我說了算”的信念。這是孩子成長的必經階段，但這些行為卻會讓好多媽媽抓狂。
而且，2歲左右的寶貝開始慢慢進入秩序敏感期和執拗期，突然不明就裡地哭鬧，突然地發脾氣，ta還可能要求鞋子一定要按照ta的順序擺放，門一定要ta來開關等等看起來讓家長很惱火很理解不了的行為。
當你的孩子有了這些似乎不聽話的表現時，首先要恭喜你：你的孩子進入了成長的另一個階段，ta將很快作為一個獨立的人成長於你的身邊。
同時，要提醒自己，ta的很多行為是不自知的，ta還沒有太多的知識和經驗去判斷什麼該做什麼不該做。所以作為父母，為孩子確保一個相對安全的環境，然後在安全環境內多支持孩子的這些行為，能幫助孩子更快地過渡到下一個成長階段。
所以，如何能不吼不叫呢？
1）提醒自己ta還是個2歲的寶寶，ta需要你的愛和耐心呵護
2）判斷孩子的行為是否會1、傷害自己2、傷害他人3）傷害環境；如果答案是會，那麼堅定地告訴孩子不可以，並且把孩子帶離現場（對於2歲寶貝來說，講道理是沒用的，最有效的就是帶離事件現場，轉移注意力）；如果答案是否，那就可以調整一下環境讓環境更健康更安全，然後支持孩子多嘗試（如孩子愛跳上跳下，跳上跳下是孩子形成空間意識的好活動，我們可以在地上鋪上軟墊，在旁邊護衛著孩子再做跳動）
3）帶離現場，轉移注意力，給予有限選擇，都是能有效轉變孩子注意力，達到家長管教目的的好方法。
4）態度和善（打罵發脾氣只會讓孩子害怕哭泣，起不到積極的管教目的），規則堅定（不要一會行一會不行，規則要統一），能更有效地帶動寶寶積極情緒和行為規則意識。
一說就說多了，希望能對你有一點兒幫助。因為不知道實際情況，也沒有辦法提供具體的建議，如果需要更具體的建議，可以再留言一起探討。
