02.29 疫情中手機發揮了什麼樣的作用？沒有手機學生會怎麼樣？

中都裝飾

手機只發揮了載體的作用。

嚴格來說，是互聯網發揮了重要作用。

如果沒有手機，我們還有電視可以瞭解到疫情信息。

如果沒有互聯網，學生在疫情期間，能看的只能是書了。

BlueWhale科學

受疫情控制影響，學校延期開學上課，但孩子的功課不能耽擱，選擇網絡學習是權衡得失，優中選優的最佳辦法。

教育部出臺的這條規定，多數人認為可以把暑期延後，不在乎這點時間。教育部考慮但疫情不會短期結束，如果真等到疫情徹底結束的那天再學習，中國學生尤其是高三很可能在世界失去競爭力。九月份開學會不會和新生造成重疊。而教育部也在不斷探索，甚至把教學時間縮短。

上網課，也是迫不得已，也是為了孩子們能有個比較規律的生活。

網課的開始，確實給老師和孩子們，甚至家長，帶來不少的煩惱。

比如：老師要開闢新的領域，要在直播間裡當主播，手忙腳亂不說，還要擔負一個不小心被封的風險，生怕自己不小心說錯話了，或者沒忍住抽了一顆煙，就被封號，尤其是生物老師，什麼卵子之類的千萬不能說，這可是在涉黃的邊緣徘徊啊，也是夠難為老師了。

孩子們上網課，也是在逐漸適應的過程，可能有的孩子注意力根本不能集中，學習效率上不去，沒了老師在課堂的監督、對新奇事物的好奇，更是讓他們像有了多動症，網課的效果著實有待提高啊。

再就是苦命的家長了，為了上好網課，家裡沒網絡的要千方百計的裝上網，手機也要不止準備一個，尤其家裡倆娃的，都需要上網課，拿手機兩個根本不夠用啊！

老師發的材料，家長要儘可能的打印出來，東奔西跑的去找打印社，非常時期來說，真的不容易，即使家裡有打印機的，我想這也是件不簡單的事吧，我家就是，每天都要打印，墨都快沒了，紙也不夠用了，正發愁去哪裡買呢。

還有每天的打卡任務，各種任務做不停，有的家長去上班了，根本就沒法完成這個任務，因為老師要求打卡時拍攝照片，假如孩子爺爺奶奶在家的，他們哪裡會弄這些，也是為難了老人家們了。

電腦手機齊上陣，看完手機看電腦，微信QQ都用上了，各種文件下載的眼花繚亂，各個教育平臺出現擁堵甚至癱瘓的景象，如果孩子小更麻煩，家長全程陪讀，進完直播間進會議。老師們扮起了網紅主播，坐上了總裁的會議位置。老師費盡心思，家長腦袋腫大，學生像上了弦的鬧鐘，每個人都在努力扮演著自己的角色。

因疫情影響，學生在網上上課，長期下去的話，我覺的不好。

第一，會影響學生的視力。因為這個時候學生還小，視眼膜還比較脆弱，長期對著屏幕學習肯定會影響視力。

第二，達不到學習的效果。因為在家網上學習，沒有老師親自的指導和監督，學生會放鬆自己，也不會去認真完成老師佈下的作業。，所以網上上課達不到在學校上課的效果。

第三，學生會養成不好的習慣。長期在網上上課，久而久之，學生會沉迷玩電腦和玩手機，這樣對學生的學習是沒好處的。

因此，綜合上述，我認為網上學習不好。但是，因為現在是特殊情況，網上授課也是國家迫不得已的一種辦法，等疫情過後一切都會恢復正常。

為了孩子學習成績，也為了孩子的未來，我們現在只有想辦法來減小網上授課對孩子造成的危害，下面我總結了幾點，供您參考：

1.我們可以把手機投屏到電視上，讓孩子離遠點觀看直播，減小對眼傷害

2.我們家長要積極配合老師，起到監督 督促孩子認真學習

3.我們作為家長要做好後勤保障工作 給孩子多做些魚蝦含蛋白質高的食物，多準備些水果，也對孩子的眼睛有好處

4.課間休息時間讓孩子從窗戶向遠方望一望，能有效緩解眼疲勞

總體來說，網課有利有弊，不過這都是暫時的，權宜之計，我相信，只要我們一起努力，疫情結束，一切都會恢復正常，那是的孩子們，就該踏出家門，迴歸課堂了，就像出籠的小鳥，自由飛翔了！

Echa攻城獅

我有轉門寫了個帖子。疫情期間日常三戒，戒刷屏，戒亂花錢，有煙癮的戒菸。

手機屏幕比電視好，電視是一直引導著你的思維，所以電視會直接導致老年痴呆，上癮了，思考少了。手機有來有往的交互。但手機有個大問題，會讓你思路失焦，趨於麻木。

接受的信息幾分鐘一個話題，久了，你的思維似幻似真，一半夢境，一半真實。

你的記憶力在迅速衰退，你的思維敏感度銳度在下降。獨立成體系的觀點會潰散。

疫情中，手機發揮了通信聯絡的功能，功不可沒。

沒有手機學生被逼著可以靜下心，撿起書，去看有深度，需要大塊時間的研究學習。跟家人多互動，不再腐爛在被窩裡。

哈哈，哈哈

情感里奧

現在的時代，手機已經逐漸成為人們不可缺少的一部分。疫情期間，我們通過手機快速地獲取相關信息，瞭解到關於疫情的動態。有疫情的發展趨勢，有在前線衝鋒陷陣的醫生，有奮勇當先的解放軍……可以說，通過手機我們會了解到很多信息。

因為疫情，學生無法開學，家長無法工作。手機成為我們學習，消遣的工具。兩週前，全國大部分學校應該都開設網上授課。停課不停學。我們通過手機看老師直播授課，寫作業，還有我平時還喜歡用手機上的微信讀書看書，文學素養提高很大……如果我們能夠好好利用手機，那它確實會發揮很好的作用。

但往往會有自制力不太好的學生，通過手機沉迷於遊戲，沉迷於追劇，沉迷於看小視頻……對這類學生來說，沒有手機可能會引起極度不適，但我認為也許沒有手機後，他們會做更多有意義的事情。

總之，手機有利也有弊，關鍵在於我們怎麼用它。每個人的做法不一樣，它發揮的作用也就不一樣。最後產生的結果也不一樣。以上就是我的回答，希望能夠幫到你。

小小阿寧

疫情剛開始，它是我們獲取病毒蔓延信息的開始。百分之八十的年輕人真正成為低頭族。每時每刻都在關心著。大家有沒有像我一樣，每天盯著手機看“仲南山院士”新聞發佈會，封路、封村、病毒宿主之類的，根本就離不開手機，手機沒電了，都感覺渾身不自在，沒有了安全感。停學不停課開始後，學生更離不開了。下課後感覺那裡不懂，那起手機就看回放。充分體現了手機價值。如果沒有了手機可想而知，天下大亂:媽媽這道題不會？爸爸這道題老師不是這樣講得？

十月多多

做手機軟件試玩，每個任務1元左右，2分鐘後臺掛機就可以，多個軟件一起做，一天能拿到幾十到100的收益。

真誠15609

15年前玩電腦耽誤學習，10年前玩手機耽誤學習。

今天呢？沒有一個家長再會禁止使用電腦或手機。

這次新冠疫情對中國而言既是一種挑戰也是一種機遇。

疫情沒擴散的時候有的人在擔心，如果奉城，是否會出現遊行示威等現象？答案顯而易見，鍾南山一句話，全國人民自覺在家隔離。又有，都不上班還不能出門社會當如何運作？郵政、京東、順豐三大快遞依舊運營，生活物資國家統一調配，線上教學，線上辦公，最重要的事疫情發展情況和防控諮詢24小時不間斷推送，以前覺得足不出戶便可完成一切的場景只存在於科幻電影，但今天這場突如其來的考研卻讓你發現未來已經到來。

能夠完成這一系列過去看來完全不可能的事情全部要依靠於手機，互聯網。而且目前只有在中國能夠做到，不僅僅是制度的優勢，支付寶，微信，微博為代表的移動支付、社交、即時資訊類app的蓬勃發展是保證一切在疫情下還能夠發展的關鍵，手機是前提，互聯網是必要條件。這在其他任何一個國家都做不到（美國科技發達，但是發展很不平衡，有的地方是5g網，有的地方卻連3g都沒有，移動支付app不談了，臉書和蘋果都沒做起來，小扎一直被國會追問為什麼做不了（基礎設施薄弱啊，有的地方連3g都沒有談什麼移動支付））

對學生我覺得，目前而言當下的線上教學還並不成熟，全國性的在線教學只是時局所迫，無論是平臺功能，教師熟練度都有待提高（有的老師在這之前手機可能只有微信），許多學校也表示線上教學不會完全代替學校課程，暑假和週末時間會視情況利用。所以就目前而言沒有手機對學生學習我認為沒有太大影響，但這次的經驗卻會加速線上教育的變革，未來手機或是如平板等電子產品將成為學習中不可替代的工具。

（未來手機不再是一種非必要的消費品，而是生活的必需品）

封狼

非常榮幸能夠回答這個問題
我個人的觀點是:疫情期間手機不但是信息連接的橋樑，也是學習的工具，有以下四點:
1.能夠及時瞭解疫情最新進展，同時響應國家號召，宅在家，不給國家添亂。
2.工作按下暫停鍵，學習開始了加速鍵。微信內部群的培訓與分享，能力不斷的得到提升。
3運用手機來線上賣貨，得到額外收入。
4手機是孩子們學習的工具，網上直播課程，家庭作業完成並上傳打卡，在家也不會落下學習。

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婁底辣妹子

疫情中手機發揮了什麼樣的作用？
當然，在這個信息滿天飛的時代，我們想通過在家中瞭解外面的情況，就得通過手機通過我們的網絡從這一點可以明顯看出手機可以幫助我們民眾更好地去防範病毒的傳播，更好地接受到更多有效的信息現在智能手機如此普及的時代，也可以為我們的疫情做出有效的援助可通過手機去捐獻物資和傳播正能量，一方有難八方支援，可以去捐款它有效的社會正能量和價值觀傳達給我們所有廣大的民眾，通過手機通過網絡才能更多連接我們14以中國人的心，更好的56個民族，心往一起使戰勝疫情也起到了很大的幫助。

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96年的小臘肉

疫情下，人與外界之間要保持不接觸，但又需要聯繫交流。學校停課不停學，手機成了教學工具。手機看教程，手機講故事，放音樂，打麻將，玩遊戲，手機倍伴著為國家宅在家做貢獻

關鍵字: 科技 發揮 傳染病