Doris-萌
按時完成課堂作業，安排好每天要完成的知識量，多去查看一下歷年來的高考題目和人家的高分考卷，適當的一些運動，我也是理科生，當初考不好，現在後悔啦。你們現在改革了不知道考卷風格還會不會一樣，建議多去看看歷年的高考考卷。作為一個過來人羅說一點，你現在有這種覺悟是很不錯的，但一切的現在都在於“行動”這兩個字很重要。你行動了，你三年後回頭看下你現在的這些同學，感覺會很不一樣。專科和本科真的差很多很多。好好努力，加油孩子。有時候你會看見你的同學在這個時候玩的很開心，但三年後他會覺得很後悔。現在不要去想其他的，坐下來好好努力還有三年的時間，三年可以做很多事情，也可以一事無成，一切都在你自己的選擇下。祝你好運。希望三年後我能看見你成功的信號。
專注TED
首先恭喜，恭喜你在學習的道路上又邁進了一大步，而且也學會了思考，至於高一該怎麼努力下去我想給你幾點建議:
儘快適應環境，包括生活的環境和學習的環境，這是學習的前提條件。如果你以前初中是住校的，那你獨立生活的能力也就沒什麼大問題，如果你以前一直在家生活那就學會打理自己的生活，適應食堂裡的飯菜和排著長隊打飯的生活，適應早上六點起床晚上十一點睡覺，適應宿舍教室飯堂三點一線的生活，讓自己喜歡上高中的這種簡單而快節奏的生活。
做好角色的轉換，由被動變成主動。初中和高中生最不同的地方是自律。有一位老教師曾經跟我們分享他的經驗，他說小孩的教育是分階段的，小學的時候是母親負責，這個時候需要母親的呵護，初中是父親負責，這個時候需要父親的嚴厲，高中是自己的負責，這個時候需要自我管理。所以上高中之後先給自己定一個目標:三年之後要考上什麼樣的大學。這是你學習的最大動力。
高中除去體育、音樂、信息課外，還有九門高考科目，高一上學期都要去學好，因為新高考啟動之後就不再分文科理科，所以儘快地清楚自己哪一門學科學得更好些，哪種組合離你的目標更近些，這些可以和父母老師一起探討，也許結果沒那麼容易出來，但也會讓學會了思考的你更確定自己的目標。跟上任科老師上課的節奏，及時處理學習上遇到的問題，因為高中老師的節奏都很快，要學會利用晚自習時間去問老師或藉助參考書自己去解決，學會主動學習。
如果你從高一開始能夠學會主動去學習，而且也這樣努力下去，相信高考會取得好成績，考中你理想的學校。
蟬之羽
我是高一的班主任，可以給你點小小建議：
一、目標明確，自己給自己設定目標，最好把目標按月劃分，精細到天目標，該完成什麼作業都寫在記事本上。
二、打卡堅持，我給學生們每人發了一張勤奮打卡表，上面有這個學期的日期，如果你今天努力了，你就在打卡表上畫個紅圈，每天堅持，我一般每週檢查，當你自己看到打卡表上畫滿紅圈時，你的成績會告訴你，努力沒有白費。
三、培養興趣，先多讀自己喜歡的科目，當一科有了成績後，你就有了成就感，那時你會不斷自信起來，會不滿足一科的優秀，這樣就會更加努力的學習其他科目。
再無NBA
高一了，到如今說明你已經上了一個學期的學，後面再怎麼努力下去？提出這個問題，一般可能都是高一上學期學習中存在問題了，出現了情況，你也沒有說明你的情況，我只是猜測。作為一個老師，給你點建議，希望能夠幫助你。首先是反思一下進入高中之後是否努力沒有？高一是非常重要的轉折點，因為高一銜接了初中，但是學習的知識容量，強度，難度，廣度都是初中不可比的，高一學生一般壓力非常大，而且還有學習方法的轉變，初中積累的方法可能到高中就不適用了。在這些困難面前，加上一部分同學感覺高一離高考還遠著呢的心理，可能一開始就鬆了努力。其次高一下開始努力並不晚，目前進入高一下都在實施新的高考改革模式3+1+2，你可以根據你的特長選擇自己的優勢學科，在抓好語文，數學，外語的基礎上，再努力抓住1+2是完全可以趕上來的。最後我想和你說的，人生是一個漫長的過程，但是高中三年真的是非常關鍵，抓緊了可能改變自己的一生！希望你能不斷地努力下去，參加高考，直至達到你的人生目標！歡迎你關注我的數學課堂！
上善若水的數學課堂
既然讀高中了就該好好努力！！你的觀點很正確，能堅持已經很不錯啦！！有好多人都誤認為高一可以放鬆，到高二再好好學，其實這樣就錯拉！高一的課程很重要，都是在為高二打基礎。高二的好多知識都和高一的知識相結合的，比如數學如果高一沒學好，高二想學好得很吃力！！所以高一的知識要打牢固！！初中的沒學好，不要擔心，只要你堅持好好的學一定會趕上去的，相信自己！！英語主要靠詞彙量和時態，他要日積月累不要想著一步登天，那是妄想。當你堅持不下去的時候，想先你的父母，想想你坐在那裡的目的，想想你的未來。。。。別人的學習方法不一定適合你，適合自己的才是最好的，才會達到高效率。祝你學業有成！！！！
實體運營思維
一個人的學習生涯通常有兩個轉折點，一個是初一，一個是高一。
之所以說這兩個是轉折點，原因很簡單的，
初一是一個思維的大轉變過程。無論是幻兒園或者是小學階段，著重的都是認知和基礎。比如說加減乘除基礎運算，認識字，詞，句等等。而初一開始我們需要大轉變，一個思維上的轉變，那就是“假設”的開始，我們學會用未知數來假設，然後讓未知道參與到列式和計算當中。而假設形成的思維邏輯和小學階段已知條件去推導的思維邏輯相比，可以說是個逆向的過程。很多人措手不及，沒辦法適應這種轉變。這也是為什麼很多學生小學成績很好，但進入初中成績出現大滑坡的原因。因為思維沒有轉變過來。
而高中和初中的區別主要體現在難度上面，初中的知識雖然思維改變了，但難度還是初級的，而高中的難度有了“大幅度”的提高。當然，這個轉變並沒有在高一上半年表現出來，高一更多的作用體現在銜接上。上半年容易 ，下半年難。所以很多學生剛上高中的時候會放鬆思想，因為高一的感覺是好簡單，和初中差不多。於是沒引起重視，直到下半學年，難度一下子提升很多以後整個人都感覺不好了，
所以我想對剛上高一的同學說：“如果你初中的基礎還不夠好，趁著高一上半年趕緊補，各種方法去補”。那麼進入下半年，你才有足夠的時間和精力去對付知識的難度提升。
而高一階段需要提升的最重要的科目是“語文”。很多同學對於語文提升不抱希望，或者根本就沒感覺到語文的重要。因為語文是一個需要較長時間堅持，並在初期提升效果不明顯的科目。所以很多同學不願意也不知道如何去提升。
事實上，高一是一個很好的時機，一是時間足夠，二是因為語文的重要性，因為現今的考試，文字的數量越來越多，很多同學數學差，科學差，政治差。根源卻在語文上。為什麼呢？因為看不懂題目，或者把題目的意思理解錯誤。更有甚者，連答案都看不懂。在這種情況下，成績怎麼上的去呢。所以，各位高一的同學們，把握時機，提高語文，到了後面，你們會感謝我的，因為在同等情況下，你提高的語文成績會影響你的全部成績！
嫻意有效教育
不用怎麼努力，老師要你做的，你保質保量完成！足夠你在同類人群中穩居中上水平。大多數人對學習的努力水平很低，壓根不需要動用天賦。比如老師說背誦這些單詞，你讀二遍算是背過了，而不是真會背了，那你肯定的前景就是隨時間延長而越來越差！切記，做好該你做的，足夠了！
小小小小馬兄弟
高一是高中的開始，高中的學習跟初中比起來，難度也上了一個臺階，所以要求不僅要做到上課認真聽講做筆記，而且要形成正確思考方式，做到多總結，多反思。
異面的平行線
給您七點的建議，希望對您有所幫助！
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高中生活娛樂
高一應打好基礎，為整個高中打好基礎，迎接高考。對大多數人來說，如果家裡沒礦，中央沒人，高考仍然可以改變命運。高中三年的努力學習，替代了以後出生社會狼狽的大半生，我想是值得的。
