東霖木雨
大部分人們都沒有網上教學的經驗，加之相關類平臺功能服務也不夠完善，大家剛開始接觸這種模式免不了會遇到各種各樣的困難，有些困難是不熟悉不習慣造成的，還有一些是平臺的短板需要進一步改進完善才能解決。現在是數字時代，信息時代，互聯網教學的好多優點是對傳統教學的很好補充，更利於達到教育的公平和有效，是未來每一個人都必須要熟悉掌握的一項基本技能，所以今年的這次新冠疫情從另一方面也促進了我國教育由傳統向現代科技改革的發展步伐。
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大部分人們都沒有網上教學的經驗，加之相關類平臺功能服務也不夠完善，大家剛開始接觸這種模式免不了會遇到各種各樣的困難，有些困難是不熟悉不習慣造成的，還有一些是平臺的短板需要進一步改進完善才能解決。現在是數字時代，信息時代，互聯網教學的好多優點是對傳統教學的很好補充，更利於達到教育的公平和有效，是未來每一個人都必須要熟悉掌握的一項基本技能，所以今年的這次新冠疫情從另一方面也促進了我國教育由傳統向現代科技改革的發展步伐。
