衛中華者
我覺得很對，現在的孩子很多家長從2-3歲就開始給他抱著手機，慢慢的孩子習慣了，到了學習的年紀不愛學習，因為手機裡的遊戲更精彩！我家孩子以後不管能不能成才，反正我們是一直保持著不給他們手機，他們也習慣了，平時有空陪他們做做手工玩玩遊戲，挺好的
培鑫錦
從四年級開始，兒子萌生了對手機的熱望。
他們班上有一小部分同學，有了自己的手機，有了自己的微信。這部分同學頓時牛氣哄哄，儼然引領著潮流，代表著先鋒，他們建立起了同學群，在群裡呼朋喚友，討論八卦，商討作業，然後一萬個表情呼嘯而過，砸得人眼花繚亂神魂顛倒。
（後來班主任發現他們居然藉此群互抄作業，大發雷霆，勒令解散。這是後話。）
我為什麼這麼清楚？因為我被某位同學拉進了群裡。作為一名熟透了的中年婦女，面對他們過分青春洋溢的話題，以及流星雨一般的表情包，唯一能做的就是落荒而逃，默默退群。
當然，這也顯示了我高潔脫俗的品性。偷窺小盆友的心靈世界，實在令人不齒。
接著說，到五年級，再到六年級，兒子對手機的渴望，絕對超過對女同學的關注。事實上，他大概晚熟，對女同學真沒什麼概念。
二
這個問題我們經常交流，反覆溝通，近期又特地召開了一個家庭會議，鄭重嚴肅地對此進行了深入全面的探討。
兒子首先發言，他表情莊重，義正詞嚴。我認為小學階段就可以配備手機，原因如下：
1、 我周圍很多同學都有手機，有自己的微信，我有正當的社交需求；
2、 手機可以帶來極大便利，打電話比手錶電話好使，可以照相，查資料更方便等等；
3、手錶電話太幼稚了，已經不適合我的身份；
4、我玩電子遊戲可以用PAD，手機屏幕太小，估計我會不習慣用來玩遊戲，你的顧慮太多。
阿姨和弟弟雙雙反對。阿姨認為，小學生配了手機，勢必會影響學習。
六歲的弟弟則懷有深深的憂慮：哥哥有了手機，肯定天天拿它打遊戲。
弟弟是絕對的“不患寡而患不均，不患貧而患不安”，寧可大家都赤貧，也堅決反對一部分人先富起來。哪怕這先富的同志以後可能惠及到他，比如也讓他跟著玩一會兒。
三
講真，我認為兒子講得有一定道理，他的心情也絕對可以理解。如果手機對孩子的學習有益，對身體有利，不易讓人沉溺，我早八輩子就給他買了，還用得著開這勞什子家庭會議麼？
現代手機，匯聚電腦、社交、照相機、錢包、遊戲機、購物等多種功能，給人們的生活帶來了極大方便。可是，正因為手機如此先進，如此完備，它展現的世界如此精彩，如此博大，成年人都難以抵禦它的魔力，何況一個小孩子？
“如果想要毀掉一個孩子，就給他一部手機。”這句話，地球人都知道。
但毀掉孩子的，真是手機嗎？
曾經，人們認為武俠、言情小說害了一代人；
後來，人們認為電視毀了我們的下一代；
再後來，被稱為電子海洛因的網絡遊戲曾讓家長為之咬牙切齒，多少孩子被愚蠢的父母送到楊永信那裡去戒除網癮；
現在，“手機毀人”言論又甚囂塵上。
手機只是一個工具，就如金錢，無所謂好壞，關鍵看怎樣使用。
無可否認，小朋友缺乏自制力，容易陷入手機裡的魔幻世界，其實主要就是遊戲。但想讓孩子徹底遠離手機，家長有心也無力吧，誰能與時代抗衡呢？何況，還要考慮到小朋友的心理感受和社交需求。
四
我問兒子，你覺得對小學生而言，手機真的是學習生活的必需品嗎？學習上，如果查資料，家裡有電腦和平板；生活上，目前你的活動半徑不大，手錶電話足矣。
至於微信社交需求，有一定道理，但真正的社交絕不可能僅僅依靠微信，沒有微信你和同學也一樣可以電話交流，可以約著一起玩耍，我熱烈歡迎你和同學們相互串門或者一起出去活動，我願意承擔相關活動經費。
你想要手機，除了手機帶來的方便外，是不是因為別人有了，你不想落伍，怕被嘲笑？我能理解這種想法。但我已經和家長們溝通過，你們班配手機的同學只是少數，而且擁有手機和學業成績貌似沒有任何關聯性。
其實，最最重要的原因，不是父母捨不得錢，是擔心你控制不了自己沉迷手機，影響身心健康，關於這個問題我們其實探討過很多次。你可能會和朋友瘋狂聊天，可能會忍不住暴打遊戲，可能會不停刷抖音刷朋友圈看訂閱號，可能邊走路邊看手機而忽視安全，可能會遠離你曾熱愛的閱讀和運動，以及那些色情網站、遊戲網站、網絡騙子可能無處不在。
我的眾多同學朋友，他們都已為人父母，有些還是老師，我和他們認真探討過手機問題，有些是到初中也不配智能手機，但會給配手錶電話、學生機方便聯繫；有些小學就已經配備，但嚴格限制使用時間。我也去閱讀了相關方面的文章，去看了各方面專家的觀點。我絕不想粗暴簡單地拒絕你的任何一個要求。
最後，經過反覆討論，我們達成一致：兒子想要手機的想法非常正常；小學暫時不用，上初中後配備手機，手機款式可以自由選擇；但我們必須共同探討，制定手機使用規則，之後大家都需嚴格執行，誰違規都需受罰。
看來，以後在手機問題上，我和娃爸也需要更注意，更警醒，以身作則。自己痴迷於玩手機的人，大概也不能理直氣壯地要求孩子少玩吧？
手機使用規則（借鑑了其他網友的智慧）
1.手機是父母買的，使用權屬於你，所有權屬於我，如果你不能正確使用，如果發現你對手機的依賴程度已經超過了對生活的熱愛程度，父母有權利隨時收回。
2.手機平時不能帶到學校，你在家用手機與同學聯繫，在學校就需要你自己面對面地與同學聊天，這樣才更能鍛鍊你交往的能力，也規避了遊戲等對你的誘惑。
3.每天早上上學前不“開屏”，放學後完成家庭作業前不能使用手機，完成作業後可以開機，使用時間適度。週末使用手機時間增加，不超過2個小時。
4. 明確一個底線：熒屏不進臥室。無論是誰，手機、電腦和平板電腦絕對不能進入臥室，不在床上刷手機看PAD。
5.在公眾場所，請把手機調成靜音，調成靜音是對人的一種尊重。
6.手機可以拍照，可以幫你記錄生活，但不要無休止地拍照，要學會記錄一些有意義的東西，那些沒有價值的照片，只會佔用你的內存，和你拍照的時間。
7.建議你在使用手機時間段內，不僅僅是玩遊戲和聊天，或刷朋友圈刷抖音，手機裡有許多好的APP，可以看新聞、聽音頻節目、聽音樂等。
8.你的朋友圈內容，往往透露了你是個什麼樣的人。希望通過你的朋友圈，可以看出你是一個積極向上的人，不要事無鉅細全部發到朋友圈裡，也不要轉發不健康的內容和假新聞，這將極大損壞你在同學朋友心中的偉岸形象。請保持獨立的判斷能力，不盲信盲從。
9.大人要以身作則，在孩子面前少用電子設備，如果不得不用，要和孩子講清楚為什麼要使用。
10.相互尊重，大人不能在未徵得孩子同意的情況下，不翻看孩子的手機，反之孩子同樣不能隨意翻看他人手機。
碩碩爸爸育兒經
對於這個問題，我作為一個5週歲孩子的父親，我可以表達一下我的觀點：
小孩子看手機的問題，其實是需要控制的，不能因為大人照顧小孩怕麻煩，丟給一部手機給孩子，然後小孩安靜了，大人也省心了，這樣真的會毀了孩子的，講講我的小孩成長故事吧，在我小孩很小，大概一週歲的時候，我父母幫我帶小孩，餵飯不好喂，我父母就拿手機放在飯桌前，小孩一邊吃飯，一遍看電視，看似很和諧，小孩也不鬧了，吃飯也好餵了，但久而久之會發現一個問題，就是小孩的注意力被嚴重破壞，以及對手機的依賴性，沒有手機，小孩壓根就不吃飯，哭著鬧著就是要看手機，也不喜歡找父母玩了，少了父母與孩子之間的交流，且小孩會模仿，動畫片裡面也有打殺的畫面，小孩一不開心，就說殺了你，滅了你等話，且就依賴手機，少與其他小孩玩耍，少了互動性，沒有交流能力，變得很內向，這樣一直持續到他上小班，我老婆突然意識到問題的嚴重性，上課不專注聽講，注意力不集中，不喜歡與小孩交流，有點靦腆，怕與人交流，很內向，後來我們採取了一個措施，就是儘量不讓他再碰手機，不管哭鬧，就是不給看，然後帶小孩做些手工藝活動，參加一些培訓類的培訓班，比如畫畫，樂高，跆拳道等培訓，堅持了兩年，小孩終於變得活潑開朗，在不依賴手機了，現在他基本不看手機，就是他媽媽慢慢拿書本給他講故事，現在他變得喜歡去圖書館，或超市的圖書角讓媽媽或爺爺奶奶給他講故事，獲取故事情節和知識，已經養成了愛看書的習慣--手機我們就週末的時候偶爾給他看看一點點教育類的動畫片，儘量多與他做互動的遊戲，有句話叫做帶小孩，真的不是給他餵飽帶大就行了，現在競爭這麼激烈，教育小孩真的要從小孩教育起，不然一部手機會毀了自己的孩子，也害了自己！
以上回答希望對你有幫助，我是小牛來分享！
小牛來分享
朋友你說的太對了，我深有感觸。
現在的很多大人們都天天拿著手機，整天趴在手機上，一刻也不能離手，更別提小孩子了。
現在很多孩子玩手機比大人都溜，玩起來那叫一個順手啊！
手機對孩子的最大危害，就是他們在上面玩遊戲，讓家長防不勝防。還有的在上面瀏覽一些不健康內容，交一些不良的網友，讓孩子慢慢走上變壞的道路。
我家大寶去年時就用手機玩王者，成績一落千丈，從前幾名降到了20多名，可把我氣壞了。現在在家上網課，我都要時刻防備著，害怕他再次玩。
因此，手機儘量不要讓孩子玩，非要用時家長也要多盯著，防止孩子看別的或者玩遊戲。
家長們要以身作則，在孩子身邊要儘量少玩手機，多和他們玩耍，做一個合格的家長！
紫色幸福男人
說得很對，我就是因為兒子初中畢業考得成績還可以，上了高中就給他買了個手機，但是沒想到的是有了手機以後，成績一落千丈，在學校經常給老師投訴早課沒精神上課，晚上看手機不睡覺給同宿舍的同學投訴，後來我叫老師如果再這樣就沒收他的手機，但是學校說他們沒這個權力，上課帶手機可以沒收，下課了還是要還給學生的。整個高中我為了手機這個事可煩透了，兒子後來因為成績不好只好去讀大專了，所以奉勸各位家長買手機給兒子要慎重考慮，真的要買也要跟兒子約法三章怎麼用法。
廣州英姐
想毀掉一個孩子，給他一部手機就夠了。
不得不說手機已經佔據了我們的生活很大一部分。智能手機，平板電腦等智能移動終端和無線網絡不斷髮展。一有時間就低著頭玩手機打遊戲，聊微信的人隨處可見。
在這些低頭族中很大一部分人是未成年人。而在思想尚未成熟的未成年人中，窮人家的孩子則往往更容易沉溺於手機娛樂。
1.城市的發展越來越快，很多小縣城，小鄉村的中青年，為了賺更多的錢養家餬口，選擇到大城市打拼。老人年紀大了，在外工作的父母一面心疼自己的孩子，在家無聊一面為了平日裡更方便聯繫到孩子。
條件不是很好的，家庭沒有條件上各種補習班，興趣班。就剩下大把的時間無從打發。留守兒童裡出這樣的一句話:不上課，不玩遊戲幹啥呀？又有這樣的一句話:富家子弟在努力學習，窮人孩子玩手機。
2.沉迷手機對孩子的損害，是方方面面的。
手機帶來的誘惑力，連成年人都難以自拔，更何況是孩子。但成年人好在思想相對成熟，對娛樂有相對的自制力。
3.我是80末的最後一批，記憶中我們的童年是十分豐富有趣的。那時候網絡沒完全普及，同學都沒有手機，也沒有電腦，有個遊戲機就已經很不錯了。我們在課餘時間就會三五成群一起上山下水或者去。去打籃球，玩遊戲。反觀現在的孩子呢，基本都宅在家裡玩遊戲玩電腦。
4.留守兒童的出現歸咎於父母外出打工，父母外出打工歸咎於當地經濟欠發達，如果不是現實所迫，是我哪個父母願意缺席孩子的成長過程。
5.關於青少年手機成癮的爭論，這些年其實在網上時有發生，富人窮人論，更容易刺痛我們的神經。也希望大家能夠正視起來。
不要讓孩子因為手機成為新時代的犧牲品。
susu素素
要毀掉一個孩子，給他一部智能手機。我感覺這句話很真實！如果讓孩子肆無忌憚的玩手機，大人對手機的依賴這麼強，更別說一個孩子了！孩子真的很容易沉迷！
現在的社會發展，手機，網絡是不可缺少的。孩子也避免不了使用手機！完全在於家長們的正確引導。我孩子在家我是儘量的避免他接觸手機的！
舉幾個例子，視頻聊天是小孩很喜歡的，那麼就要給孩子講解視頻聊天都有哪些好處，尤其是在疫情期間人與人的溝通了等等用處的方便性。還有就是美顏照相之類的，不要讓孩子接觸，我認為容易迷失自我。對於遊戲，一律禁止！現在疫情期間，孩子要通過網上學習，家長要儘量的陪著孩子，把手機上的內容投到電視上，光看手機對眼睛不好。
任何事情都是有兩面性的，尤其是家長朋友們怎麼去合理的引導孩子看手機，怎麼去講解手機的利弊，讓孩子認清實物才是最本質的！
平平淡淡心
今天的手機超卡，還是繼續回答這個問題。
對於要毀掉一個孩子給他一部智能手機就夠了，這個觀點真的深有體會，我非常認同。
說起來，也比比皆是。就拿我曾認識最深刻的一些小學生、初中生來說吧，那些從沒帶過智能手機來上培訓課的學生，現在幾乎都是大學畢業了或在社會工作都很不錯。而那些總是帶著智能手機來上培訓課的學生幾乎所有最多也只能唸完初中，能上完高中都很少，出社會工作了還不斷向父母要錢，或在社會上很容易與人發生衝突。
在現在這個網絡信息發達的時代，智能手機是發揮了重要的作用。智能手機本來也是一個工具，任何一個工具都有兩面性，會利用得好，就能把它的價值發揮到極致；不會利用得好，也會毀掉一個人。
那為什麼一臺智能手機給孩子會造成那麼大的危害呢？
首先，小孩子的自律約束力不夠，一旦借用手機學習，而經不起裡面遊戲的誘惑，成為手機上癮患者。
別人在課下拼命學習，有些孩子在課下想盡辦法熬夜玩手機；別人在課堂專心聽課，有些孩子卻胡思亂想、打瞌睡。
其次，小孩子的注意力未發展完成，經常玩手機容易造成孩子注意力，記憶力減弱。這將影響他們的大腦功能，甚至導致大腦發育變慢，智力發展有一定的障礙。
信息時代的到來，電子產品已經成為了生活的一部分，我們也不可完全控制孩子一點都不能碰，我們要做的是引導孩子適度接觸電子產品，增加親子感情，共同學習成長，而不是把電子產品、智能手機當成＂哄娃神器＂來給予孩子的滿足感。
智慧母嬰育兒
很高興能回答這個問題，毀掉一個孩子只要一個智能手機絕對不是危言慫聽。
中國經過近幾年的網絡快速發展，手機的使用越來越廣泛，閱讀，視頻，遊戲，交流，支付，功能強大，使用方便。但是，對於學生，沉溺於手機，就會造成嚴重的後果。畢竟，學生自控力弱，會不分時間，場合，看小說，玩遊戲，聊天，甚至用手機作弊。有人說，如果你想要毀掉一個孩子，就給他一部手機吧。這可不是危言聳聽。
現實中的情形真讓人擔心。
有些學生，晚上不睡覺，看手機到半夜2、3點，白天上課打瞌睡；有些學生課堂上不聽講，低著頭玩手機；自習課上，大家伏案疾書，有人在用手機聊天；課間休息時，有人在聚眾打遊戲。考試時，有人用手機查答案，還發在群裡，影響極壞。
不管怎麼說，我們最應該做的就是控制好孩子玩手機的時間，或者說在孩子小的時候就不應該給孩子玩手機的機會。父母在這個方面狠心，才能讓孩子更加健康快樂的成長。
阿東啊
只要有孩子的家長就會陷入這種煩惱。
智能手機已經成為每個人生活的一部分，別說小孩子拒絕不了，我們成年人也拒絕不了。
小孩的自制力太弱，和善地講道理，憤怒的斥責，不讓他接觸手機都不是好辦法。
最重要的是自己先做好表率，在孩子面前不要玩手機，不要以工作賺錢養家的名義掩飾自己想玩的本質。
使用手機也有兩面性，現在的孩子很聰明，不可否認很多知識都是從網絡上獲取的。
當然沉迷遊戲也防不勝防。
這種情況就是家長的教育也出現了問題，家長沒有跟上。
育兒的道路上沒有輕鬆，家長是一個不斷付出和學習的職業。
如果和孩子的溝通出現了問題，比如他不願意很你說話，不接受任何建議等，可以試著改變自己的教育方法，多做少說，讓他感覺到你的愛才是最重要的。
不想讓他沉迷手機，就和他做朋友，帶他走出去，運動，交友，旅遊，或者體驗生活，投資支持他學感興趣的東西。
手機不是罪魁禍首，孩子走歪了，家長才是應該需要反思的。
