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如果打卡不麻煩的話,那就給他個面子唄。如果自己有其他重要的事情,那你管他的。
這個不符合教育部的要求,也不利於學習成果。
恆子講國學
同學們已經上了幾天的網課了,慢慢的有點熟悉網課的上課方式了,對於老師的提問,也學會了“投機取巧”,那就是被提問的時候就不動了,裝成自己的網卡住了,你有這麼幹過嗎?相信很多同學都會想這麼幹的吧?上面這位同學也是這樣的,老師提問到他的時候他就不動了。
然後旁邊的那位同學跟老師解釋說:老師,他好像卡住了!看到開始提問到的那位同學真的是一動也不動的樣子,老師想到誰家的網都有卡住的時候,那麼就換一位同學來回答吧,然後,剛剛替那位同學解釋的這位小哥哥就被老師選中了,當然他也不想回答問題,於是就裝作自己聽不到的樣子。
看到這位同學也不動了,老師就感覺很納悶的樣子:他怎麼也卡住了呢?其他同學全都是一副不關我事的樣子,然後老師馬上就說:那我再看一下其他的同學,讓誰來回答一下呢?聽到老師說的這個話之後,其他的同學全都非常有默契的一動不動了。這時老師就覺得很奇怪:呀,好像是我這邊卡住了啊?
看到“卡住”的鏡頭,老師對著話筒說:同學們你們稍等一下,我先掛一下,馬上就回來啊!然後老師的畫面就變成了上面中間的黑色,同學們都以為老師是下線了,然後全都鬆了一口氣:啊,嚇我一跳 !
然後大家又開始活躍起來,紛紛表示:我壓根就沒有複習,都不知道上節課學的是啥,更不知道老師留了什麼問題,我該怎麼回答啊!旁邊的其他同學都表示:我也是我也是!看來大家都沒有認真學習啊!
還沒等大家說完,老師的攝像頭突然亮了,然後老師好像發現了新大陸似的說:呵,小兔崽子們,我就知道你們肯定是在騙我,怎麼可能這麼巧,我一提問就卡住了,所以我用手把攝像頭擋住了,就是想看看你們在搞什麼鬼,這下被我抓到了吧!聽到老師的話之後,同學們都低下了頭,沒想到老師這麼精明啊!網課時被提問學生裝網卡,老師的反應亮了!網友:薑還是老的辣!你覺得呢?
經常用了
這個問題就得區分對待了,一者就是貧困地區的網絡問題,家庭條件,有些家庭到現在都還用著老人手機就是隻能撥打電話的那種因為網絡對他們來說可有可無,當然還有一部分就是有一個智能手機是那種幾百元的那種,這種手機不管是個運行速度還管是內存,都直接影響了上網速度。如果在加上信號不好,那麼打卡不能按時也很正常,當然這些原因只要家長如實反應,學校都會諒解的。
二者就是城市市區一族學生了,家庭條件,起碼你兩千元錢的手機應該買得起吧,哪怕就是平時節約用的是一箇舊手機,在學習當前換一個也是理所當然的對吧。你說你信號不好,網絡不好,一分鐘估計可能兩分鐘三分鐘呢起碼這個打卡時間有個規定的是吧。我看了下一部分回答者說教育局沒有強行規定這一條款,或者其他規定什麼的。但是我們不是有句老話嗎縣官不如現管,這句話其實不無道理呀對吧,是的教育局沒有強行規定打卡一事,你可以不用去打卡或者說以後到了學校學校為難學生,學生家長呢還可以拿出教育局明文規定倒打一耙。但是我們作為家長,會這樣去做嗎我估計百分之百的都不會因為這個規定對學生而言都是有益無害的對吧,起碼對他們有一個約束感,部分學生家長甚至家長對孩子的約束不強也頭疼。
我們現在回到正題,沒打卡,會被學校嚴肅處理。這個如果你是偶爾的一次兩次的話只要家長和學生把這兩次的具體原因,記下來,學校也不會為難的。比如某一天你孩子和家長去外地信號不好的地方,或者說手機恰恰沒電,或者說真的在打卡時間忘記了,這也正常的對吧,我們有時候就是調好鬧鐘,睡過頭的也是常事。所以一兩次也不用鬧心的。把事情原因記好,家長到時候一起去學校最多也就被批評一下估計就沒事了,畢竟學校的出發點是好的。
如果是三天兩頭沒有打卡,說實話這個估計就是我們說的凶多吉少了朋友,這個就是我們說的慣犯,就是你拿出教育局的文件讓你報名了,後面估計學生本人會面臨什麼樣的風波就不知道了。學校出臺了校規,如果家長拿教育局規定來壓制的話!後面我們就不討論了。一切為了孩子必須從長計議,找個合適的理由吧,希望同學能順利過關。
楊老么
很榮幸能夠看到這個問題,也很高興給大家分享我對這個問題看法與想法,廢話不多說讓我們一起走進這個問題,那現在讓我們一起探討一下關於這個問題。
在下面優質內容我為大家分享,首先我分享下我個人對這個問題的看法與想法,也希望我的分享能給大家帶來幫助和快樂,同時也希望大家能夠喜歡我的分享。
這個問題就得區分對待了,一者就是貧困地區的網絡問題,家庭條件,有些家庭到現在都還用著老人手機就是隻能撥打電話的那種因為網絡對他們來說可有可無,當然還有一部分就是有一個智能手機是那種幾百元的那種,這種手機不管是個運行速度還管是內存,都直接影響了上網速度。如果在加上信號不好,那麼打卡不能按時也很正常,當然這些原因只要家長如實反應,學校都會諒解的。
二者就是城市市區一族學生了,家庭條件,起碼你兩千元錢的手機應該買得起吧,哪怕就是平時節約用的是一箇舊手機,在學習當前換一個也是理所當然的對吧。你說你信號不好,網絡不好,一分鐘估計可能兩分鐘三分鐘呢起碼這個打卡時間有個規定的是吧。我看了下一部分回答者說教育局沒有強行規定這一條款,或者其他規定什麼的。但是我們不是有句老話嗎縣官不如現管,這句話其實不無道理呀對吧,是的教育局沒有強行規定打卡一事,你可以不用去打卡或者說以後到了學校學校為難學生,學生家長呢還可以拿出教育局明文規定倒打一耙。但是我們作為家長,會這樣去做嗎我估計百分之百的都不會因為這個規定對學生而言都是有益無害的對吧,起碼對他們有一個約束感,部分學生家長甚至家長對孩子的約束不強也頭疼。
我們現在回到正題,沒打卡,會被學校嚴肅處理。這個如果你是偶爾的一次兩次的話只要家長和學生把這兩次的具體原因,記下來,學校也不會為難的。比如某一天你孩子和家長去外地信號不好的地方,或者說手機恰恰沒電,或者說真的在打卡時間忘記了,這也正常的對吧,我們有時候就是調好鬧鐘,睡過頭的也是常事。所以一兩次也不用鬧心的。把事情原因記好,家長到時候一起去學校最多也就被批評一下估計就沒事了,畢竟學校的出發點是好的。
如果是三天兩頭沒有打卡,說實話這個估計就是我們說的凶多吉少了朋友,這個就是我們說的慣犯,就是你拿出教育局的文件讓你報名了,後面估計學生本人會面臨什麼樣的風波就不知道了。學校出臺了校規,如果家長拿教育局規定來壓制的話!後面我們就不討論了。一切為了孩子必須從長計議,找個合適的理由吧,希望同學能順利過關。
關於在以上我的精彩的分享是關於這個問題的解答與看法,都是我個人的想法與觀點,在這裡同時我希望我分享的這個問題的解答於分享能夠幫助到大家。
我也希望大家能夠喜歡我的解答,大家如果有更好的關於這個問題的解答與看法,望分享評論出來,共同走進這話題。
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十四月
近期,部分地方陸續開始了網上“停課不停學”工作,2月11日,教育部有關負責人就中小學延期開學“停課不停學”有關問題答記者問。有關負責人表示,實施“停課不停學”,各地要區別不同學段學生的實際情況和網上教學的特點,堅持從實際出發、科學安排,合理選擇學習資源。
對上網學習的要求,可借鑑一些地方好的做法,對小學低年級上網學習不作統一硬性要求,由家長和學生自願選擇,對其他學段學生作出限時限量的具體規定,避免學生網上學習時間過長。同時,不得強行要求學生每天上網“打卡”、上傳學習視頻等,防止增加學生不必要的負擔。
開展“停課不停學”、做好網上教學工作沒有必要普遍要求教師去錄播課程。各地要針對網上學習特點和學科特點,認真研究明確適合線上學習的課程,防止照搬套用正常課堂教學方式、時長和教學安排。如果強行要求所有教師進行錄播,不僅質量上難以保障,而且也會增加教師負擔,並且造成資源浪費,這種現象必須予以制止。
據悉,此前教育部於1月27日發佈了2020年春季學期延遲開學的通知。2月4日,教育部還曾下發一則通知,要求各地在原計劃的正式開學日之前,不要提前開始新學期課程網上教學(點擊閱讀)。目的是為了避免寒假作業和新學期網上課程疊加,造成學生負擔過重。
自制力並不是什麼新鮮詞,說白了就是能夠自覺控制自己的行動和情緒,集中注意力去達成自己原本的目標,而不受其他事情的干擾的能力。可是說起來容易,做起來真是太難了。
你每天好像做了很多題,但為什麼最後又沒有一點效果?
你每天好像忙得團團轉,焦頭爛額,但為什麼最後成績還是沒有一點提高?
你立下一堆學習目標和計劃,但為什麼最後一個也沒完成?
你急吼吼地說要多麼努力,甚至還曾以為自己很努力,原來不過就是看上去很努力而已,最後的結果是,想要做的卷子,和本應該完成的作業,都沒有完成。
喪失自制力的後果是讓我們對自己憤怒和質疑:我們有什麼資格談努力?
自制力強的人,永遠分得清主次,拎得清什麼是學習,什麼是玩樂。高考在沒有自制力的人那裡,是壓力;在有自制力的人那裡,是動力。這就是本質的區別。
有自制力,是一種怎樣的體驗?
你身邊一定有這樣的學霸,他們好像從來不用熬夜寫作業,上課也不埋頭苦做筆記,下課了更不會呆在座位上;他們可以跟學渣一起聊熱門電視劇,一起打籃球踢足球,他們……好像真的沒有認真地學習。
但我們不知道的是:他們在課堂
皖北鄉村阿祥
這個問題要區別對待,各地各家條件不同,特別是我們還有廣大山區貧困人口,手機沒有,網絡沒有,硬要打卡,怎麼落實,所以學校領導不要拍腦袋決策。即便條件滿足,學生忘了或父母上班沒有多餘手機,因此沒打卡,也不是學校處理的理由,依法治校,任何人的行為都要符合法律法規的規定。
易水河畔憶荊軻
問出這個問題你是個學生吧!應該不會有多大影響,因為網絡畢竟沒有像電力一樣全部普及,而且是剛試運行這種模式,有很多的不確定性!
但是我想說的是,既然有條件還是按要求去做,自律是可以影響一生的好習慣!不要耍小聰明!
盜月偷天
這個要看情況呢!有這同學家庭條件不允許呢!還有就是父母沒有在身邊爺爺奶奶又不會呢!這些都是考慮到裡面的!現在網上上課不等於正式上課了就不會教了!我是這麼認為的!主要是看我學校和教育局怎麼計劃的!
小艿牛
以我看僅以教學效果,還是以這段時間的學習內容考試作參考,有些地方沒網,或沒上網條件,這個時候貓在個能吃上飯的地方就不錯了,學生能自己看書學習也不錯嘛,在網上打卡完了就玩遊戲 也起不了作用
竹子008
要求要嚴格,處理就不必了,批評教育,寫個檢查,今年屬於特殊。特事特辦,沒必要大動干戈。