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兩小兒辯日，認真讀一下，唯上智與下愚不移。我不是說孩子傻，而是孩子的理智是有差異的，大人與孩子之間也不一定是孩子不行。天生的！人文天賦的差異在思維深度。
跟孩子辯不辯，有沒有意義，得看你的思考程度與表述能力啊！如果你自己就是個斷事不明的人，把周邊條件給孩子講清楚就行了――這種情況下，有的孩子能很快得出判斷，有的孩子根本聽不明白你在說啥。
孩子的個人天賦不一樣，不要小看，也不用高看。以生存安全為中心教育就行了！教為人處事，引導孩子自己觀察思考，讓孩子自己得出結論，比和孩子爭得面紅耳赤好。本身爭論也沒啥意義，如果你耐受不住了對孩子上人身攻擊，孩子也學不到好樣。思辨，不等於爭辯。理智超脫於有個人偏好的情感，理智的判斷不靠爭執提升。
祝安。
節度使95
每個孩子在成長期都會對事物充滿著好奇，對每件事情都有著他自己獨特的看到。我們做父母的應該學會多去傾聽孩子的心聲，多去了解孩子的想法，多站在孩子的角度去思考問題，同樣我們也應該和孩子角色互換。
當孩子做錯事情，我們應該去傾聽他，為什麼會這樣做？這樣做的目的初衷是什麼？不要一句“你還是個孩子”把所有的問題都蓋棺定論。
孩子最好的老師就是父母，我們不要一味的用我們成年人的想法安裝到孩子身上，有時他們的想法是你想象不到的，把事情搞清楚再去和孩子“爭辯”。
我想大家應該看到過這樣一個故事：一個孩子用小刀在爸爸的豪車上亂刻，爸爸看到後特別生氣，將孩子爆揍一頓，後來看到汽車上歪歪扭扭刻著“爸爸我愛您”，如果這一幕發生在你的身上，你是否會流淚？是否覺得愧對於孩子？
我們應該和孩子做朋友，必要時我們可以在孩子面前示弱，只有與孩子多溝通多交流，我們才能少爭辯。
獅子座奶爸
孩孑的爭辯過程其實是一次重要的溝通過程，不要以對錯作為唯一的標準，應因勢利導，向正確的價值觀，正確的行為意識上引導。結果並不重要，向正確的路徑引導才至關重要！
皖美少年
首先，家長要認清楚與孩子爭辯的問題性質，是否觸犯道德認知底線，是否有礙於他正常成長。如果問題嚴重必須要堅決糾正，比如欺凌問題、盜竊問題……
其次，家長在與孩子如果發生爭論，需要關注孩子的想法和有這個想法的原因，從源頭瞭解，才能高效解決。
南京升學看小寧
- 謝邀。跟孩子不宜爭辯,分貝的高低會嚇壞人。
- 和孩子交流,應是和風細雨、潤物細無聲。
- 孩子的培養應是父母的重中之重,同時也是需要下大力氣的。首先,你不懂的領域就無法和孩子溝通、更別說指導了。
溯路之行2
讓孩子更自信
會爭辯的孩子勇於表達自己的觀點、感受，而非人云亦云，更不是一味隱忍，在爭辯中孩子感受到自己的想法被重視、被關注，會變得自信、開朗。心理學家認為，爭執能幫助孩子變得自信和獨立。在爭辯中，孩子會逐漸懂得應該怎樣表達才能實現自己的意志和想法。爭辯的勝利，無疑使孩子獲得一種快感和成就感，既讓他們有了估量自己能力的機會，也鍛鍊了他們的意志力。
愛滿自溢
促進智力發展。事實上，爭辯是一件集體力、腦力和口才於一體的事。要表達清楚自己的觀點，孩子必須根據自己對環境和對手的觀察分析，選擇並運用學到的詞 匯和表達方式，試圖有條理地表達自己的觀點，這將大大刺激他語言能力的發展和智力發育。北京新東方小學全科教育老師提醒大家，通過爭辯，孩子可以學到爭論、辯論的邏輯技巧，這對他日後思維的發展是有利的。有利於形成良好的家庭氛圍。現代社會早已不像傳統社會那樣禁錮人們的思想，現代家庭中各成員更應該是自由平等的。爭辯有利於情感、思想的交流，家庭成員間感到彼此重視，形成和諧的家庭氣氛。家長同時要意識到爭辯是爭論、辯論、講道理，要允許孩子適度爭辯。
餹菓菋
不用去爭辯。可以和他去具體的談談怎麼做，歸納出來你和孩子的不同種做法，逐一去照著做，看看不同方式方法做事情，得到的結果那個更好
小許的荒野生活
有理說理，尊重孩子的意見是好事，爭辯肯定的有結果，大人做好後果預估用事實驗證孩子的選擇！
用戶6690932407
孩子的認知有限，不要苛求結果。但是爭辯過程卻可以瞭解孩子的想法，鍛鍊他的審辯式思維能力。
