03.01 怎麼看待明明什麼都只懂點皮毛,而說話時又像什麼都精通的“業界精英”呢?

鄧鍋鍋


你好,針對你提出的這個問題,我來分析一下,為什麼明明什麼都只懂一點皮毛,去在跟別人說話的時候,像什麼都精通一樣的行業專家。

 

其實這是因為現在信息爆炸的時代,也是一個資訊碎片化的時代,每天製造大量的新聞和資訊,資訊獲取的渠道越來越多,讓很多人難以甄別信息和內容的真假性,導致信息的不對稱。

 

當然,有一些人平時比較喜歡看新聞,資訊,長期閱讀的習慣積累的大量碎片化信息,但又沒有深度研究和閱讀行業資料,但在大的知識框架,又略知一二,在一個普通的小白麵前,自然能給人感覺很專業的形象。

 

如今自媒體廣泛流行,有了更多的平臺去展現和發表自己的想法,越來越多的人開始願意分享自己的學習心得,閱讀者在學習過程中,也無法分辯信息的專業性,權威性,大家都是獲取二手、三手的改編後的信息,也給很多人產了誤導。

 

碎片化時間,加上社交化渠道,自媒體平臺,給碎片化信息提供了更多渠道來傳播,也給全民更多的機會了解一些平時接觸不到的知識,是好事,但需要讀者學會分辯,只有不斷地沉澱,細心鑽研,學習總結,才變得更加專業。

 

以上僅為個人意見,大家有什麼不同的想法也可以一起交流。



偉宸自媒體


你好!

[贊]你所描述的這種現象在社會中確實存在一定概率!俗話說:“樣樣通、樣樣松”!

韓愈的《師說》中也有描述:“聞道有先後、術業有專攻”!

[贊]在現在社會中,確實也存在著極少數人比較知識結構、能力水平,相對一般人來說,比較全面!也就是說,這種人或許確實掌握了好幾個領域或幾個方面的知識或者能力,這就是我們所說的“全能型人才或者複合型人才”!但大前提條件是:這類別人是在所掌握的幾個領域內確實達到了知識學以致用、活學活用的水平了,是真正的人才!

[贊]而你所說這種人,基本是屬於“樣樣通、樣樣松”的層面,或許表面上掌握了好多方面的知識,但是僅僅停留在“知道、瞭解”的層面,又由於這類人比較善於應變、語言表達能力較強,所以在人際交往中,不懂行的人,就會覺得這類人水平很高或能力很強!這是一種錯覺而已!絕不是真人才!但是我們必須肯定的來說:這種也是一種職場能力!

上述為我個人愚拙之見!



高級經理人濤哥


這種人就是人們常說的半瓶子水晃盪,真正有真才實學的人都很低調。還有句話叫做貪多嚼不爛,丟了西瓜撿芝麻。對什麼都有好奇心,可只有三天的熱度。就好比武俠小說當中的兩名入門弟子,一起進了藏經閣,一名弟子大力金剛指學了幾招又覺得伏虎拳厲害,又去學伏虎拳,就這樣這個功夫學幾招那個學幾招。而另一名弟子只是專心學易筋經。一年過後,那名學了十幾種少林絕學的弟子在眾人面前得意忘形的施展各種武功招式,結果被只學易筋經的弟子一招KO。這時方丈說了一句話:“做人做事都得一心一意,三心二意只能學到皮毛,花拳繡腿好看但是不中用。”講這個故事就是告訴大家,在一個領域一直幹堅持幹,乾的很專業,很精明,那你就是這個領域的精英。五花八門,雜七雜八那是戲臺班子打雜的。大家覺得我說對麼?歡迎轉發評論與關注。


看大門的小夥子678


不可否認的一點是,這類“精英”在如下幾方面會表現出其優秀的特質。

1. 學習能力很強。 善於觀察身邊的任何事物,有自己獨特高效的學習方法,能多維度的去來捕捉其現象,瞭解其原理,知其表,亦知其骨,同時也查閱大量案例來了解其特徵及規律。在掌握了某事物規律性特徵的前提下再去談論其現象,推測其可能,就會令人感覺他們彷彿是行業內人。

2. 對任何事物有自己獨特的解構方法。這類人在對問題的剖析方面,是有方法論、剖析流程,以及剖析工具的。所以他們對於新事物的學習速度,理解速度都要快人一步。

3. 日常善於運用原理,累積一手知識,有主動系統性學習的習慣。因此,在這個過程中所形成的“認知能力”是穩固客觀的,不容易被外界冗餘信息影響的。自然,在看見一大堆某領域事物出現時,會比較輕鬆的跨過謠言與斷章取義的信息片段,直奔事物的與源頭,自然會令人感覺到他們的專業之處。

4. 獲取信息的渠道,有自己穩定的“真言寶庫”,不會輕易被碎片化信息擾亂內在對於信息吸收的“系統性偏好”。因此,這樣的人面對任何事物出口成章時,往往都是“成套輸出”的。不會隨意的斷章取義也是這個人群在表達方面的優勢所在!


市場部早會


你這問題,提的有水平,社會上其實智商沒有問題的人,在他(她)擅長的領域都能說個1.2.3出來,健談的有思路,有想法,不健談的,都有自己的觀點,但是平庸和精英的一牆之隔就是專業素養和冒險精神,能說但不能做的人,就是呱呱之流,又能說又能做到極致之人,方能算精英,所以…各位朋友,一起加油吧!



夢想家16168


經常學習學有關金典語錄精選書籍,可以增加學識


FLSP8786


擺弄表面條文,不能深入瞭解


merry大孩子


因為不懂呀。這有啥奇怪的。


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