5月5日上午，南京市各大民辦小學集體面談拉開大幕，一早的大雨也給很多趕往各個學校的家長和孩子增加了麻煩。不過記者在採訪中發現，各個民辦小學前一天就開始全力備戰，培訓工作人員，考慮各個細節，很多學校老師加班到凌晨。因此，從家長的反饋來看，大雨中學校面談組織有序，基本上每個孩子的實際面談在10分鐘左右。
下雨打雷，阻止不了我們迫切的心情，直擊第一現場，結合往年試題給出最新諮詢。
秦外小學部
秦外面談題目回憶版：
1、看圖片猜測左右手(圖片上是左右手擺出的許多樣式，如拳頭)
2、兩件衣服和三條褲子，有幾種搭配方式
3，有四艘船，比哪艘船裡東西最多，沒說的清楚
4、哪個是中國傳統節日(端午，春節，中秋)
5、聽故事，一天猴子去摘桃子，第二天兔子摘蘑菇，第三天鳥做窩，把這些天和動物和做的事情都一一對應起來
6、媽媽買了10支花，送跳跳2朵，送花花3朵，媽媽少了幾朵花
7、四輛車，編號1234，按家長牌子順序接車上的孩子，第一輛車在最前面，第二輛在第一輛後面，第三輛在1和2中間，第四輛在5和2中間，請問這些車分別在哪裡？
跳圈10分單腳跳進去，然後什麼舉到頭頂再放下再跳出去，這個環節叫比比誰最靈巧。
最後一個環節老師做動作學生跟著學。
2017年幼升小回顧
語言交流：
1、粽子和龍舟問是什麼節日？
2、老師問你喜歡和誰玩你喜歡吃什麼，你的興趣愛好什麼？
思維記憶：
1、用棒子擺出6、9的算式。
2、動物換算：一隻羊等三隻猴，一隻猴等於三隻雞，然後問一隻羊等於幾隻雞。
3、快速記下手機號碼。
4、15秒記憶六個圖形。
5、數三角形和方塊，識別圖形。主要是數三角形，看圖數有多少個三角形。
6、看圖找不同，大屏幕上放兩張類似的圖片但是細節之處有不一樣的地方，需要孩子仔細觀察。
7、看天氣預報數太陽，看圖辨別天氣，讓孩子分辨是晴天還是雨天。
8、兩杯水裡放糖，問孩子哪杯更甜？
體育活動：
單腳跳格子，類似上體育課的遊戲。而且九宮格里面有數字，按照1-9從小到大跳，或按照9-1從大到小跳。
鄭外小學部
一個老師對很多小朋友，孩子進去先寫名字，大屏幕顯示題目老師讀題小朋友舉手回答問題，問題不難，不是每個小朋友都會回答問題，舉手老師請，寫名字，認圖標，看宣傳片，還問了旅行計劃。問了銀行，電梯，禁止左拐，醫院標識，吃飯的標誌。還有孩子說就看了個動畫片，就出來了。
2017幼升小回顧
生活類：
你家有幾口人？跟誰在一起？
在家做什麼？
故事類：
有一天毛毛蟲在家裡玩，它感覺肚子餓了，星期一吃了一個蘋果。但是感覺還是很餓，星期二吃了兩個李子，但感覺還是很餓星期三吃了三個香蕉，但感覺還是很餓，週四吃了四個菠蘿。但感覺還是很餓 ，週五吃了五個棒棒糖，週六吃了棒棒糖草莓蛋糕，巧克力話梅，然後感覺肚子不舒服了就吃了一片綠油油的樹葉，感覺好多了。就找了一大堆樹葉放在懷裡慢慢吃，最後變成了一隻蝴蝶。
問：
星期幾毛毛蟲吃了什麼？
吃了什麼東西導致肚子痛？
吃了什麼東西導致肚子好些了？
鼓實小
今年沒有考英語，只有語言和邏輯題：需要自己找位置，有水果分類題目，自我介紹。有選圖編故事，找規律題目；找不同，根據線索給小朋友換衣服。
面試內容：
1、小明在朋友家從6點玩到7點，問玩了多少時間
2、衣服圖案連線
3、看圖說話，給出8張圖，孩子選出6張，自己編個故事
2017幼升小回顧
鼓實小的面試題，相較於其他學校顯得更加生動活潑，給孩子一種玩遊戲的感覺。校門處的老師表示：上午下午和明天的題完全不一樣。有的孩子並未考到體育活動，而有得孩子相反。
思維記憶：
1、根據規律走迷宮，要求按白黑白黑的規律。
2、十幾張圖片的記憶題。
3、問孩子：月亮應該和誰做朋友？
4、數字找規律。
5、用筆畫手。一張紙，給顏料，有筆，要求畫一個手。有的孩子用筆勾畫自己的手形，有的孩子直接用手掌蘸顏料嗯了手印。
6、6篇拼圖。
7、進去畫畫，畫月亮和自己身上貼的編碼。
8、七巧板。
玄外附小
介紹家庭成員、找規律、昆蟲、看圖找圖的題目；有操作題，自我介紹。
面試內容
1、跳操（跟著視頻跳），跳完操問問題：家裡有什麼人？他們喜歡幹什麼？（舉手，挑幾個學生問）
2、聽故事
3、蘋果的等量代換
4、小熊站在一個圖案的背後，問小熊會看到什麼？
5、給動畫片中的一張圖片，請說出這部動畫片的名字，如果不知道就說出裡面的人物
2017幼升小回顧
面試題型：
1、數學計算
2、移動火柴棒變換數字
3、聽故事（純聽或複述故事或回答問題）
4、看圖形判斷對錯
5、常識題
6、記憶題
7、應用題
8、活動表現
面試題目（上午場&下午場綜合回憶版）：
1、寫出自己的名字
2、認國旗
3、擺點點找正方形
4、看視頻圖片編故事
5、看季節找不同
6、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？
7、小貓說我從前往後數第三個，小狗說我從後往前數第五個，問一共有多少動物？
8、小明和小紅並排，小明左邊四個人，小紅右邊兩個人，一共幾個人？9、數字7移動一根火柴棒變成1，題目是6和8移動一根變成數字幾？
10、數字1到9，除了6到過來是9，還有那個數字倒過來是什麼？
11、小汽車比快慢，參照物是同圖的其他小汽車，圖1圖2哪個快？圖3圖4哪個慢？
12、小朋友一起模仿視頻裡的舞蹈跟著跳舞（種太陽、蟲兒飛、小魚兒）
13、找圖上的錯，例如荷花不該長在草裡、蝸牛的角形狀不對等、章魚應該生活在海里、桃子應該長在樹上、花生應該長在土裡……
金陵河西小學部
有一題是：
老師們做出動作，小朋友模仿這是什麼動物？
再比如今天有一道面談題是：
一片荷葉，請8個小朋友站上去，小朋友會怎麼站？
☟
金中河西分校小學部主任助理 周雅婷
我們營造一個情境，讓小青蛙們去邀請小朋友到荷葉上做遊戲，我們會看看哪一組的小朋友會以最快的速度與自己的同伴站在荷葉上，最好還能展現出他們快樂的表情，一看反應，二看是否有團隊合作意識。
今天的面談嚴格遵守3到6歲兒童學習與發展指南，我們通過遊戲和體驗的方式看看孩子是不是能坐得住，跟面談老師交流過程中能不能聽清楚面談老師的要求，還有就是孩子能不能把自己想要表達的意思說明白。在遊戲和體驗中，我們也看看孩子的行為、禮儀等方面。
比如我們會看一段故事的視頻，在過程中我們會觀察孩子是不是坐得住，是不是看懂故事的情節，因為面談交流的內容會與故事內容有關。
2017幼升小回顧
面試題目（部分）
1、比輕重：看圖說出圖中三種小動物的輕重順序（從重到輕或從輕到重）
2、比大小：圖形面積哪個大哪個小
3、比多少：看6幅花圖，說出這些花有幾種顏色？哪種顏色的花最多？還見過其他什麼顏色的花？
4、表達能力：看圖說故事、介紹自己的愛好、介紹幼兒園活動
5、分辨能力：看6隻手圖，指出左手，它們能組成幾雙手（指一指）？
6、動手能力：剪紙摺紙
7、認知能力：看一些公共場所圖標說出含義，有斑馬線、禁止吸菸、停車場、禁止游泳
8、協調能力：跟老師拍手跳舞
9、合作能力：幾個小朋友一起做遊戲
10、生活常識：
①你在什麼時候看到過自己的影子？太陽在你的北後，你的影子會在哪裡？
②看圖（房屋著火、小孩溺水），告訴老師發生了什麼事？並告訴老師遇到這種情況該怎麼辦？
最後看電影就結束整場面試了。
面試加分項：
1、各種警示牌，問小朋友看到應該怎麼做，如果有小朋友可以說出看到火警自己應該怎樣躲避，這種回答就會加分。
2、老師的觀察無處不在，比如有的小朋友在等候的時候會在教室安靜地看書，有的小朋友一進教室就說：“這個教室真乾淨，我們不能隨地吐痰”類似這樣的，都加分。
南師江寧小學部
2017幼升小回顧
1、十道題闖關，每道題可以有五分鐘思考時間，沒有其他互動。
2、小鬧鐘，小明6點起來到小胖家玩，小胖家鬧鐘很快，過了一個小時，請在圖中正確的鬧鐘上貼上貼畫。
3、一個用積木搭成的帆船，看帆船中方形有幾個，三角形有幾個，最後數一數總共有幾個圖形
4、公園裡的迷宮，小朋友要找牛爺爺玩，請找出正確的路線
5、牛爺爺叫他們剪紙，一條條剪一下，第一行有幾天，第二行有幾條，第三行有幾條。
6、把一張正方形的紙折兩下，在中間剪一個圓圈，最後有幾個圓圈
7、先找到可以拼成5的碎片，然後再找到1的碎片，最後找到12的碎片。
8、有一個數字排錯了隊伍，把他找出來，並在排錯隊的地方貼上貼畫。
9、拼拼樂，五個拼圖轉圈亂放在一起，找出一樣的兩個拼圖，在上面貼上貼畫。
10、動物蹦蹦跳，袋鼠一下跳四格，兔子一下跳兩格，青蛙一下跳一格，小貓跳了三格，袋鼠是冠軍，猜猜亞軍是誰呢？
育英二外小學部
2017幼升小回顧
上下午題型可能不同，一共有10 題數學，10 題語文。每個候考室抽1，2 個學生組成一個考場。特點是以蓋印章的形式進行筆試，沒有自我介紹環節。另外以看動畫片考察紀律，如果吵鬧就不合格了。
生活常識——
1、聽廣播讀題，在正確答案上蓋章。（只讀1遍，去年讀2遍）
小紅不愛整理，有一次他要上學了，可是她找不到作業本了，她急忙叫來了媽媽：“媽媽幫我一起整理吧！”小紅和媽媽整理完了，不僅找到了作業本，還把房間收拾乾淨了。
A、小紅他沒有整理房間就找到了作業本
B、最後小紅把房間整理乾淨了
C、以前地上堆滿了小紅看的書
2、根據一首詩選擇相應的圖片。江畔獨步尋花（杜甫），黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝，留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。據說有的孩子選了榴蓮。
3、還有跑步，頭、胸、腳哪個先到終點？
4、看圖選玄武湖；問南京的座標新街口那個塑像是誰？
5、小池這首詩裡描寫了什麼？猜花名（荷花、蜻蜓）
思維記憶——
1、數雞蛋那個有半個殼的，也有一個雞蛋上邊又套了半個的，最後數出來完整的有幾個？
2、觀察圖中哪個是小動物在鏡子裡的圖像，在對的圖像上蓋章。
3、找規律。
4、用30秒記憶，楓葉、銀杏葉、四葉草、竹葉，然後換了一張圖片，其中有三種樹葉與之前的圖片相同，要求找出相同的。
5、根據數字找規律，記憶與圖形推理：摩天輪上給小動物找位置。
青奧村小學
老師讀題，題目在大屏幕上，舉手回答
1、關於買東西找錢的數學題
2、垃圾桶翻面，是紅色的面還是藍色的面
跳繩、投球
2017幼升小回顧
青奧村試卷共有5題，老師問了3-4題，外加戶外拍球一題。
生活類：
1、叫什麼名字，幾歲了，在哪個幼兒園？
2、爸爸媽媽有沒經常帶你講故事，那麼多故事，你最喜歡哪一個？
3、你的爸爸媽媽是不是經常一起帶你出去玩？
數學類：
1、圖上盤子裡有兩個蘋果四個香蕉，媽媽之前拿走兩香蕉招待客人，問原來盤子有多少水果？
2、我家是爸爸和叔叔打乒乓起，爸爸打了一個小時，叔叔打了一個小時，問一共打了幾個小時?
3、兩個小朋友玩蹺蹺板 一頭坐一個，A玩5分鐘，B玩5分鐘，問AB一起玩幾分鐘？
體育活動：
射箭。箭靶最外圈1分，中間2分，圓心3分，三隻箭都射中靶了，最少可以得幾分。
仙外小學部
1對1面試，有記憶題，連線題，在農場裡找規律，要說出各種種子，有葡萄、蠶豆、辣椒花生；把所有的土豆找出來進行連線，胡蘿蔔用長的桶裝，土豆用圓的桶裝，什麼動物是從蛋裡出來的，請找出來，動物和植物的分類；
具體面試內容：
兩個老師面試一個孩子，有常識也有邏輯推理
1、櫻桃裡有沒有籽？土豆沒有籽？問哪些動物是卵生？
2、貼瓷磚：好像是棕色瓷磚，然後再灰色瓷磚。然後說後面有一樣東西擋住，然後問你那個裡面有幾塊棕色的瓷磚。
3、考記憶力的，然後告訴你一些種子，這是什麼種子，西瓜種子，還有紅椒種子，綠豆。然後隔了一會問你，這些種子都是什麼種子。
4、挖土豆：給你一個土豆，最後四個土豆連成一行。
只要第一場的孩子沒有出來就都可以進。
2017幼升小回顧
面試形式採用電腦出題念題的方式。
常識類：
1、看圖說天氣，春夏秋冬？
2、選拖鞋。夏天穿什麼拖鞋，冬天穿什麼拖鞋？
3、數拖鞋。 猜猜幾個客人沒來。
4、垃圾分類。電池放在哪個垃圾桶？
5、交通信號。紅綠燈各代表什麼意義？
6、節假日。吃粽子、吃月餅分別是哪天？
思維記憶類：
1、報數字，從一到十，問哪幾個數字沒報？
2、電話號碼，考查瞬間記憶。
3、一個木頭切幾刀變成6段，切5刀？
語言類：
1、家人愛不愛看書？
2、老師讀一遍果汁瓶的英文，跟讀一遍。
3、排椅子，是老師看著孩子完成的。椅子順序是亂的，讓孩子自己找出規律來排好。孩子是按照1-10的順序排的。
4、仙外上午考試設置的場景是小朋友們去圖書館，裡面有哪些不文明現象，去圖書館要注意哪些事項，還要用英文說一本書的名字，並把圖書館老師排桌椅板凳，選圖書館的地毯圖案，記憶借書標識，還有幾個貼紙換一個禮物。
5、還有吃飯時候不文明的行為，為什麼吃飯不能看手機
致遠外小
面試內容：
1、看圖，公交車上缺少的數字
2、棋盤山找規律：根據棋子的位置數量找規律
3、看圖考記憶力 5=3+？
以及：五個小朋友比高矮，聽話學話，講故事，跟老師節奏打拍子還有模仿12生肖叫、問太陽從哪邊升起、跟讀英語
2017幼升小回顧
無太多語文、英語問答題，多以圖形翻轉、數學思維、記憶能力為考核重點。面試前後觀看《海洋奇緣》動畫片等待。
語言交流：
1、簡單自我介紹。
2、為什麼考致遠外小？
3、最喜歡看的動畫片是什麼？
計算題：
1、第一題聽娃說，考是的一隻小雞吃兩蟲子，問兩隻小雞吃幾隻蟲子？
2、一個瓶子內有2個球，問3個瓶、4個瓶、5個瓶內分別裝多少球？
3、一個猴子吃兩隻香蕉，8個香蕉2個猴子各吃幾個，四個猴子各吃幾個？
4、一個薯片等於2個圓，6個薯片等於幾個圓？
圖形思維：
1、圖上方有一個飛機，找到答案中對應的翻轉過來的相應圖片。
2、四宮格分別有正方形、三角形、圓形、五角星，按照旋轉的規律找到正確的答案。
3、一個圓形分成3個扇形，中間有一個扇形中有個小圓形，按照規律找到正確答案。
思維記憶：
1、記憶題，看一個圖片，有四個小動物，然後讓小朋友說說黃色飛機上誰離開了，紅色飛機上誰離開了，看圖三秒鐘，然後問圖片上飛機裡缺少什麼小動物。
2、哥哥弟弟去買水果，分別有西瓜、草莓、菠蘿、櫻桃、梨子，給時間記憶後，問哥哥和弟弟分別買了什麼水果。
3、摩天輪上面，每個位置坐著不同的小動物，每個位置也對應不同的顏色，一張圖有黃色小熊、橘色大象、紅色小兔的，然後換張圖，少畫一個，問少了什麼顏色什麼動物，考察記憶。
4、還有一個是三個框框，裡面畫著飛機，風箏什麼，問哥哥喜歡玩什麼，妹妹喜歡什麼。
5、圖形推理，最後一題連線，有白雪公主，烏鴉石子等圖片，把關聯的內容相互連接。
6、吃東西，四組圖片，每組圖片裡面有四個食物，問他喜歡吃什麼食物，小妹妹喜歡吃哪兩種食物。
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